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- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- NUCLEAR ENGINEERING AND TECHNOLOGY : AN INTERNATIONAL JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(1)
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- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
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- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
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- 핵심역량교육연구(1)
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-
학습전이의 진단도구를 추구하며
양은하, 정재삼 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2006, 제 8권 제 2호 5 101-122 (22 pages)
지식기반사회에서 경쟁적 우위의 중요함을 의식하기 때문에, 기업조직에서는 매 순간 창출되는 새로운 지식과 정보가 조직 내 구성원들에게 신속하게 학습되고, 그것이 개인과 조직의 성과향상에 연결되는 것을 기대한다. 조직의 성과를 높이는 가장 좋은 방법은 학습전이를 촉진하기 위한 설계를 하는 것과 학습전이를 방해하는 요인을 규명하여 개선을 위한 활동을 하는 것이다. 그러나 많은 교육훈련 프로그램들에서 제공하는 지식과 정보가 실제 업무로 전이되는 데 실패하고 있다고 지적되어 온 실정이다. 아마도 그 주된 이유에는... -
직무역량을 이용한 교육프로그램 개발과 적용
전영욱, 변현정, 이준철 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2006, 제 8권 제 2호 4 79-100 (22 pages)
이 연구의 목적은 조직에서 직무역량에 기반한 성과향상을 위한 프로그램 모형의 개발과 적용을 탐색하는데 있다. Dubois(1993)의 모델을 토대로 직무역량을 이용한 프로그램 개발 절차와 항목이 설정되었으며, 자료 수집은 2006년 3월부터 2006년 6월까지 인터뷰, 설문조사, 00전자의 내부자료, 전문가 워크숍을 통해 이루어졌다. 연구대상은 00전자 인력육성 그룹장 및 조직구성원, 서비스센터 소장 및 직원들이었다. 이 연구의 과정 및 결과물에 기반한 주요 결론은 다음과 같다. 첫째, 직무역량모델을 이용한 교육프로그램... -
기업의 e-Learning 프로그램 개발을 위한 요구 조사 연구
임규연, 임영택, 조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 34 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 6 123-156 (34 pages)
급격한 기술혁신의 결과로 인해 창출된 교육 기회의 확산으로 인해 한국의 기업체는 인터넷을 활용한 효과적이고 효율적인 교육 방안을 모색해오고 있다. 교수설계 분야에서 늘 강조해왔듯이 효과적인 설계는 니즈 조사 결과를 바탕으로 해야 하며, 이는 WBT 설계에서도 예외가 아니다. 그러나 인터넷을 기반으로 하는 사이버 과정 개발 분야에서는 니즈 조사와 관련된 경험적이고 체계적인 연구가 부족한 실정이다. 본 연구는 사이버 과정 개발과 관련된 사회적, 조직적, 개인적 니즈를 분석하기 위해 일대일 인터뷰, 포커스 그룹... -
기업 e-Learning 학습전략의 관련 변인 및 학업성취도 규명
이인숙 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 24 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 4 73-96 (24 pages)
본 연구는 e-Learning 형태의 강좌를 수강하는 기업 학습자들의 학습전략수준과 학업성취도의 관계, 학습전략의 수준, 학습전략에 영향을 주는 변인 등을 조사하였다. 연구 대상자는 국내 민간 e-Learning 교육기관이 제공하는 강좌 중에서 5개 강좌 수강자 중 총 73명이었다. 11개 학습전략 유형의 48개 항목으로 구성된 설문조사를 통해 이루어진 본 연구 결과, 시간관리전략 수준만이 실제 학업성취도를 예측해주고 있다. 기업의 학습자들은 e-Learning 환경에서 시간관리전략을 포함한 대부분의 학습전략의 수준이 별로 높지 않은... -
개인 지식창출 과정의 개념적 틀
강명희, 고진경 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 1 5-34 (30 pages)
\'지식창출\'은 최근 10 여년간 교육공학 인접분야에서 가장 빈번하게 언급되는 용어임에 틀림없다. 그러함에도 용어의 보편적 정의가 내려지지 않았을 뿐 아니라, 관련 개념에 대한 충분한 논의가 이루어지지 않아 용어 사용과 해석이 모호한 경우가 많다. 특히 학습과 조직을 연구하는 분야에서 \'지식창출\'은 이원적 의미로 사용되어 학습-작업-혁신을 통합하고자 하는 최근 사회의 노력에 걸림돌이 되고 있다. 본 논문은 학교교육과 기업교육에서 통합적으로 적용될 수 있도록 지식창출의 개념을 문헌연구을 통해 재정립함으로써... -
한국 기업체에서의 정보 기자재와 관련된 의사 결정에 대한 기술적 연구
최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 6 143-164 (22 pages)
본 연구의 목적은 한국의 기업체에서 정보 기자재를 구입하는 시기의 전후에 있어서 이루어지는 의사 결정과정을 분석하는 데에 있었다. 이를 위해 이 연구를 위한 자료를 분석하는 데에 있어서 비용-수익분석, 개혁의 파급, 의사 결정 상황 등에 대한 개념들이 인용되었다. 이 연구의 자료 분석을 위한 인터뷰 대상으로 한국의 대기업체에 근무하는 6명의 IT 관계자를 선정하였다. 이들을 대상으로 전화를 통한 심층 인터뷰가 개인 당 약 30분에서 1시간 가량 시행되었으며, 응답 내용을 그대로 기록하였다. 인터뷰 문항은 총 11문항으로... -
사례기반추론과 퍼지인식도 결합에 의한 지식경영시스템 구축에 관한 연구
조일현, 이건창 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 35 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 5 107-141 (35 pages)
향상을 안정적으로 그리고 빠르게 지원해줄 지식관리시스템(Knowledge Management System)에서 그 해결책을 찾으려고 하는 의도가 빈번하게 발생하고 있다. 이러한 현상을 기반으로 본 글에서는 기업 환경에서의 문제해결 프로세스에 대한 지원방안을 제시하고, 또한 그 방안이 각 개인과 조직의 학습 프로세스에 미치는 영향을 EPSS 지원기반을 활용하는 관점에서 논의한다. 여기에서 논의는 Fuzzy Cognitive Map (FCM)을 통해 전문가의 고급 지식을 얻기 위해서 Case-Based Reasoning (CBR)을 상호작용 가능한 도구들과 통합시킨다.... -
네트웍기반 학습체제의 효과적 활용을 위한 델파이연구
정재삼, 권성연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 33 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 4 73-105 (33 pages)
정보통신기술의 발달로 우리 사회는 급격한 변화의 양상을 보이고 있다. 새로운 기업교육은 보다 학습자 중심적이고 현장화와 적시화를 지향하고 있으며 이러한 시점에서 효과적인 교육적 접근으로 제시되고 있는 것이 네트웍기반 학습체제이다. 본 연구는 네트웍기반 학습체제를 기업환경과 유기적으로 상호작용하는 총체적인 체제로 인식하는 관점을 제시하고 이를 효과적으로 활용하기 위한 실질적인 지침을 제공하기 위하여 네트웍기반 학습체제를 운영하고 있는 책임자들과 이 분야 전문가들을 대상으로 하여 네트웍 기반 학습체제의... -
한국 기업교육의 역사적 조망
이명근 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 17 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 3 55-71 (17 pages)
우리 나라 기업교육의 역사는 해방이후 무에서 시작하여 숨가쁘게 진행되어 온 일종의 \'가변형 기업교육사\'이다. 무에서 시작된 만큼 그 과정에서 주로 외국의 기업교육 조류에 의존하게 되었고, 이러한 의존성향은 우리의 기업교육이라는 하나의 탐구분야가 차분히 발전될 여지도 없게 만들었다. 여기에 간헐적으로 닥친 경제위기는 더더욱 그럴 수밖에 없게끔 작용하였다. 그럼에도 불구하고 우리의 기업교육은 문자그대로 전무상태에서 나름대로 태동, 모색, 성장, 발전에 이르는 발달지향의 진화의 역사를 이루어왔다. 이러한... -
지식기반사회 기업교육의 초점 : 지식경영의 수행공학적 시사점 논의
정재삼 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2000, 제 2권 제 1호 5 137-156 (20 pages)
본 논문은 기업교육 리엔지니어링의 입장에서 지식경영을 바탕으로 하는 평생학습조직과 수행공학을 통해서 기업교육 및 학습을 보는 관점과 역할을 재정립하고, 정보기술의 활용하는 전자수행지원체제를 통하여 지식경영과 수행공학을 통합할 수 있는 아이디어와 기업교육의 궁극적 추구방향인 수행공학을 촉진하기 위하여 지식경영에서 공헌할 수 있는 시사점을 찾아본다. 지식경영을 통한 수행공학적 시사점은 1) 지식사이클 이론으로 수행공학적 솔루션을 확장, 2) 지식변환 이론으로 구성주의적 실천 가능성, 3) 수행공학적...


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