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- 한국군사회복지학회(2)
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간행물
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- 신경정신의학(189)
- 교육학연구(171)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(135)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(114)
- 교과교육학연구(108)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(101)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(67)
- 한국교원교육연구(63)
- 교육행정학연구(61)
- 음악교육연구(56)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(55)
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- 교육사회학연구(46)
- 미술치료연구(41)
- 통합교육연구(41)
- 특수교육교과교육연구(34)
- 한국교육학회 학술대회논문집(34)
- 대한약리학잡지(29)
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- 인간발달연구(27)
- 한국초등체육학회지(26)
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- ANDRAGOGY TODAY(18)
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- 창의력교육연구(17)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(14)
- 헬스커뮤니케이션연구(14)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(12)
- 한국보육지원학회지(12)
- 박물관학보(11)
- 아시아아동지원연구(11)
- 임상사회사업연구(11)
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- 교육원리연구(10)
- 다문화건강학회지(10)
- 발달지원연구(10)
- 한국사회복지교육(10)
- 행동분석-지원연구(10)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 예술심리치료연구(9)
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- EASTWEST EDUCATION (8)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(8)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (8)
- 광고PR실학연구(8)
- 아시아장애사회학연구(8)
- 어린이미디어연구(8)
- 재활치료과학(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 한국청각-언어장애교육연구(8)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 동서정신과학(7)
- 시큐리티연구(7)
- 여가학연구(7)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 대한한방비만학회지(6)
- 복지상담교육연구(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(4)
- 철학논집(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- BRAIN & LEARNING(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 교육연구(3)
- 독서교육연구(3)
- 보조공학저널(3)
- 부모교육연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 상담평가연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연구논총(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한지구과학교육학회지(1)
- 동국사학(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담과지도(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
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학교 밖 청소년의 학업중단 경험에 관한 질적 연구 : 학업중단 이전, 당시, 이후 경험을 중심으로
김현주(Hyun-Ju Kim), 박재연(Jae-Yeon Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 12 119-130 (12 pages)
본 연구는 학교 밖 청소년의 학업중단 경험에 대한 질적 분석을 통해 학업 중단을 통해 겪는 경험과 인식, 나아가 학교 밖 청소년들에게 필요한 지원에 대해 심층적으로 알아보고자 하였다. 이를 위해 학교밖청소년지원센터에 내방한 청소년 10명을 면접하고 합의적 질적 연구방법으로 분석하였다. 그 결과, 처음 학업중단을 고민한 시기, 생각한 이유, 이전 경험, 당시 계획, 받고 싶은 도움, 이후 생활 및 필요한 것 등 21개의 영역이 도출되었다. 도출된 21개의 영역을 학업중단 이전, 학업중단 당시, 학업중단 이후의 경험으로... -
대학의 취업교육 전략이 참여와 만족간의 관련성에 미치는 영향에 관한 연구
김용민(Yong-Min Kim), 김대석(Dae-Seok Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 18 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 9 81-98 (18 pages)
오늘날 대학생 취업은 새로운 사회문제로 등장하고 있다. 특히 대학들은 기업의 요구수준을 반영한 맞춤형 인재양성을 위해 노력하고 있지만 당사자인 대학생과 수요자인 기업들은 모두 만족스러운 결과를 제시하고 있지는 못하다. 본 연구는 대학의 취업 프로그램을 분석해 대학생들의 프로그램 참여율을 높이고 이는 기업이 요구하는 인재양성으로 이어져 대학, 대학생 그리고 기업이 모두 만족하는 결과도출을 위해 진행되었다.\n그 결과 대학의 취업교육전략 요인으로 선정한 인성&비전교육, 인문&창의성교육, 기술&전문성교육 그리고... -
Wee클래스 상담프로그램에 대한 인식 및 요구도 비교 -학부모 인식을 중심으로-
김수정(Su-Jeong Kim), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 7 61-69 (9 pages)
본 연구는 Wee 클래스 상담프로그램에 대한 필요성 및 학부모 교육 내용에 대하여 조사하고자 하였다. 연구문제는 첫째, Wee클래스 상담프로그램에 대하여 학부모 인식과 요구도는 어떠한가? 둘째, Wee클래스 상담프로그램에 대하여 학부모 교육 주제 선정은 어떤 내용이 필요한가? 연구대상은 S시W초등학교 학부모 620명을 대상으로 설문지를 사용하였다. 설문지 구성은 자녀에 대한 질문, 부적응지도, 문제행동 지도, 학부모 교육, 학부모 교육방식, Wee클래스 상담의뢰 여부 등 6문항으로 구성되었다. 연구결과, 첫째, Wee 클래스... -
국내 및 외국 문헌에 나타난 저시력학생 연구 경향
강종구(Jong-Gu Kang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 1 1-9 (9 pages)
본 연구에서는 시각장애 가운데 저시력에 해당되는 학생들의 연구 경향에 대하여 알아보고자 하였다. 이를 위해 2010년부터 2017년까지 발표된 논문들 가운데 ‘저시력학생’을 논문 제목으로 사용하는 논문들을 검토하였다. 국내·외 저시력학생과 관련된 논문들에 대한 검토 결과는 다음과 같다. 첫째, 주제별 특성으로 저시력학생과 관련된 연구들은 7가지 주제들로 분류될 수 있었으며, 다수의 논문들은 교육의 주제와 관련되었다. 주제의 다양성 측면에서는 국내·외 논문들 간에 큰 차이는 없었다. 둘째, 변인별 특성은 학술지별,... -
교수신뢰 프로그램이 학업관련 스트레스 교수신뢰 회복탄력성 및 대학생활적응에 미치는 영향
지영주(Youngju Lee), 마예원(Ryewon Ma) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 60 611-621 (11 pages)
본 연구는 간호학과 1학년 대상으로 교수-학생 친밀감 향상 전략을 이용한 교수신뢰프로그램을 적용하여 학생의 학업관련 스트레스와 대학생활적응, 교수신뢰에 미치는 효과를 검증하는데 있다. 연구대상자는 C시 K대학 간호학과 1학년 학생 51명을 편의표집 하였다. 연구도구는 학업스트레스는 Geon, Kim, Lee (2000)이 개발한 개정판 대학생용 생활스트레스척도를 사용하였고, 교수신뢰는 Geong, Park (2009)이 개발한 교수신뢰측정도구(PTS), 대학생활적응은 Geong, Park (2009)이 개발한 대학적응척도를 사용하였다. 회복탄력성은... -
대학생의 자아존중감과 자기조절이 공감능력에 미치는 효과
이용주(Yong Joo Lee), 노진호(Jin Ho Rho) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 40 401-410 (10 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 자아존중감과 자기조절이 공감능력에 미치는 영향을 파악하여 대학생이 공동체 사회에서 필요로 하는 도덕적 역량을 형성하는데 기초자료를 제공하려는 것이다. 연구의 대상은 경기도 4년제 대학교에 다니는 대학생 231명이며, 자기존중감과 자기조절능력과 공감능력 설문지를 활용하여 자료를 수집하였다. 자료를 분석하기 위하여 SPSS 프로그램을 사용하여 분석하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상의 일반적 경향을 분석한 결과, 자아존중감의 하위요인인 가치감과 공감능력의 하위요인인... -
간호대학생의 정신건강에 미치는 융복합적 연구
강효정(Kang Hyo-Jeong), 지영주(Jee Youngju) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 74 739-748 (10 pages)
본 연구는 간호대학생의 스트레스경험, 스트레스중요도, 사회적지지, 자아존중감, 스트레스대처, 정신건강의 정도를 파악하고 이들 간의 상관 관계를 확인하여 정신건강에 미치는 융복합적 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 B소재의 간호대학생 142명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 2018년 5월 5일에서 5월 20일까지로 하였다. 자료분석은 기술적 통계, Pearson’s correlation ceofficient와 Multiple regression으로 하였다. 연구결과 간호대학생의 정신건강은 스트레스경험(r=.470, p<.001),... -
간호대학생의 가족건강성, 결혼관 및 출산의지에 관한 연구
손경희(Kyung Hee Shon), 김남희(Nam Hee Kim), 이은숙(Eun Sook Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 72 719-728 (10 pages)
본 연구는 간호대학생을 대상으로 가족건강성, 결혼관 및 출산의지와의 관계를 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 대상자는 B광역시에 소재하고 있는 간호학과의 학생 중 연구 참여에 동의한 총 111명을 편의표집하였다. 자료수집 기간은 2018년 03월 01일부터 03월 14일까지 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS Win 21.0 program을 이용하여 분석하였다. 대상자의 가족건강성은 종교(F=3.796, p=.012), 주관적 경제수준(F=11.070, p<.001), 부모님의 결혼생활(F=36.133, p<.001), 결혼에 대한 생각(F=3.58, p=.016), 현재사귀는 이성... -
초등영재학생의 사교육 실태 및 사교육이 학업스트레스 및 학습동기에 미치는 영향
김라경(RahKyung Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 64 635-643 (9 pages)
본 연구에서는 초등학교 영재학생들의 사교육 실태를 조사하고, 3가지 변인(사교육 과목의 수, 하루 평균 공부시간, 사교육을 선택한 주체)에 따른 학교 학업스트레스를 비교하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 G교대에서 운영하고 있는 영재교육원에 재학중인 초등학생 128명을 대상으로 설문을 실시하였다. 연구 결과 영재학생의 96.9%가 사교육에 참여하고 있었다. 사교육의 형태는 대다수가 ‘학원 수강’을 한다고 하였으며, 학습지도 과반수 가량 되었다. 현재 받고있는 사교육 과목은 국어, 수학 등의 주지과목이 가장 많았으며,... -
초등학교 학습부진아동이 지각한 부모의 양육태도 연구
박순길(Soon-Gil Park), 한재금(Jae-Geum Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 55 543-552 (10 pages)
본 연구는 초등학교 학습부진아동이 지각하는 부모의 양육태도는 어떤 유형인지 알아보는 목적이 있다. 연구대상은 전북 익산시의 학습지원센터에 내방하는 초등학교 학습부진아동 20명이다. 센터를 방문하기 전에 전화로 연구 취지를 설명하고, 아동들에게는 연구에 대한 설명 및 동의를 얻은 다음 설문지를 실시하였다. 검사자는 학부에서 ‘학습장애아교육’ 강좌를 이수한 학부생 3명이며, 직접 설문지를 배부 및 회수하였다. 측정도구는 부모의 양육태도 유형(애정-적대, 자율-통제, 성취-비성취, 합리-비합리) 4가지이고,...


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