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- 신경정신의학(112)
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- 미술치료연구(76)
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- 가족과 가족치료(39)
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- 동서정신과학(13)
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- 철학논집(13)
- 헬스커뮤니케이션연구(12)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
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- 한국아동심리치료학회지(11)
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- 시큐리티연구(10)
- 창의력교육연구(10)
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- 특수교육교과교육연구(10)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(10)
- 가족과 상담(9)
- 교육정치학연구(9)
- 어린이미디어연구(9)
- 인지발달중재학회지(9)
- 21세기사회복지연구(8)
- 교류분석상담연구(8)
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- 모드니예술(8)
- 한국노년학연구(8)
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- 모래놀이상담연구(7)
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- 복지행정논총(7)
- 시각장애연구(7)
- 영성과 보건복지(7)
- 학부모연구(7)
- 한국청각-언어장애교육연구(7)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(6)
- 구비문학연구(6)
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- 개혁주의교회성장(5)
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- 학습장애연구(5)
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- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 노인간호학회지(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 동국사학(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 부모교육연구(4)
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- 통합교육연구(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 퇴계학논집(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 고문화(2)
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- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 식물병연구(2)
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- 한국명상학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
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- MEFOT 창의인성연구(1)
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-
韩国和中国背景下变革型领导和 组织承诺的跨层次关系研究
한국중국문화학회 중국학논총 2013, Vol.38 14 283-310 (28 pages)
본 연구는 한국에서 근무하는 한국인과 중국기업에서 근무하는 중국인을 대상으로 변혁적 리더십이 심리적 임파워먼트와 조직몰입에 어떠한 영향을 미치는 지를 다차원적으로 분석하였다. 또한 한국과 중국에서 변혁적 리더 십과 조직몰입간의 인과관계속에서 임파워먼트가 다차원적으로 어떠한 매개 효과를 갖는 지를 비교분석하였다. 실증분석 결과 한국에서 변혁적 리더십은 대체로 임파워먼트의 의미성, 자 기결정력, 영향력에 정의 유의한 영향을 미쳤고, 중국에서 변혁적 리더십은 임파워먼트의 모든 하위요인에 정의 영향을... -
시각장애성인의 자기자비, 공상의 자각, 탈중심화와 심리적 안녕감 간의 관계 연구
박순희(Bak, Sunhi) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 4호 4 67-80 (14 pages)
시각장애는 삶의 질을 결정짓는 심리적 안녕감 등에 영향을 줄 수 있다. 시각장애성인의 심리적 안녕감에 영향을 줄 수 있는 주요 요인들 즉 자기자비, 공상의 자각, 탈중심화의 영향 정도에 대한 연구는 보다 실질적인 서비스 제공에서 중요한 정보로 필요하다. 이에 본 연구는 장애인 등록을 한 시각장애성인을 대상으로 하여 자기자비, 공상의 자각, 탈중심화 및 심리적 안녕감 간의 관계를 알아보는 데 목적을 두고 실시되었다. 본 연구 결과는 세 가지 측면에서 정리해 볼 수 있다. 첫째, 시각장애성인의 자기자비점수는 82.96,... -
Hybridity as an Analytical Tool to Disrupt Habitual Understanding of Disability: (Un)Learning from the Story of My Family’s Visual Impairment
Um Su Jung 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 4호 6 111-126 (16 pages)
of self although their impairments cause almost similar degrees of functional limitations. This study shows how the habitual framing of disability fails to appropriately represent their hybrid way of being. It sheds light on the discursive and complex ways in which one is constituted as disabled. This study discusses what possibility the hybridity, which is revealed in the analysis of the story, can create in negotiating the meanings of disability. Lastly, the implication that this study has for... -
시각장애성인이 인식하는 자기자비가 심리적 안녕감에 미치는 영향: 공상의 자각과 탈중심화의 매개효과 검증
박순희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 4호 4 67-87 (21 pages)
시각장애성인을 대상으로 자기자비와 심리적 안녕감과의 관련성에 대한 구조 모형 개발에 대한 연구는 미흡한 실정이다. 특히 자기자비와 심리적 안녕감 간에 관련이 있는 공상의 자각과 탈중심화의 매개 효 과를 검증 또한 필요하다. 이에 본 연구는 20세 이상인 시각장애성인을 대상으로 자기자비와 심리적 안 녕감의 관계에서 공상의 자각과 탈중심화의 매개 효과를 분석하는데 목적을 두고 실시되었다. 시각장애 성인 240명의 응답 결과를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 시각장애성인의 자기자비는 심리적 안녕감 에... -
시각장애성인의 인생 각본, 자기자비 및 심리적 안녕감 연구
박순희, 김정훈 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 3호 9 181-196 (16 pages)
행복은 인간이 추구하는 궁극적인 가치이다. 자기자비는 인간이 행복해지는 방법으로 주목받아왔으며 개인의 행복을 대표하는 지표인 심리적 안녕에 영향을 주는지에 대한 연구가 진행되어왔다. 그러나 인간 의 인생 각본이 자기자비와 심리적 안녕감과의 관련성에 대한 연구는 미흡한 실정이다. 이에 본 연구는 20세 이상의 시각장애성인을 대상으로 인생각본, 자기자비와 심리적 안녕감을 분석하는데 목적을 두고 실시되었다. 인생각본, 자기자비, 심리적 안녕감 척도에 대한 총227명의 시각장애성인의 응답 결과를 분 석한 결과는 세... -
Potentials and Possibilities of Narrative Inquiry in Disability Research
Su Jung Um 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 2호 5 79-103 (25 pages)
the concept of narrative inquiry by exploring what distinguishes it from other research approaches. This study further examines how poststructuralist researchers complexify discourses of narrative inquiry through the reconceptualized notions of identity, experience, language, and power relations. Next, the potentials and possibilities that the narrative inquiry approach has in disability research are discussed. Then, this study reviews two studies that adopt narrative inquiry as a methodology to... -
대학생의 취업불안, 구직 자기효능감, 학년, 학업성취도, 교우관계, 진로계획의 구조적 관계
김도희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 1호 7 101-121 (21 pages)
본 연구는 대학생이 지각하는 취업불안과 진로계획의 관계에서 구직 자기효능감의 역할을 살펴보고 학년, 학업성취도, 교우관계가 위의 진로 관련 변인들에 미치는 영향을 조사하였다. 이를 위하여 청년패널조사에 참여한 대학생 599명의 자료를 선별하였으며 SPSS와 AMOS 프로그램을 사용하여 구조방정식 모델링을 실시하였다. 취업불안은 구직 자기효능감을 매개하여 진로계획에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 학년, 평균학점, 교우관계 만족도가 높을수록 진로계획 수준도 높아지는 경향이 있으며, 고학년일수록... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various... -
자연물 미술치료가 아동양육시설 유아의 자아존중감, 놀이성, 공동체의식에 미치는 효과
송영, 김정희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 29 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 10 221-249 (29 pages)
본 연구는 자연물 미술치료가 아동양육시설 유아의 자아존중감, 놀이성, 공동체의식에 미치는 효과를 검증하는 데 목적을 둔다. 연구대상은 전북 J시의 A아동양육시설과 B아동양육시설의 유아 22명으로 실험집단 11명, 통제집단 11명으로 구성되었다. 수집된 자료는 SPSS 23.0을 이용해 Cronbach s α, 독립표본 t-test, 대응표본 t-test 분석을 실시하였고, 유아 행동 관찰기록, 저널, 작품 등을 분석하여 자료 안에 있는 의미를 발견하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자연물 미술치료는 아동양육시설 유아의 자아존중감에... -
Middle School Students’ Perception and Motivation of English Classes Using Musicals
Kim Ji-Hyeon, Kim Tae-Young 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 28 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 8 161-188 (28 pages)
This study investigates the motivating and demotivating factors that affect the English-learning motivation of Korean middle-school students learning English using musicals. Six third-year middle-school students in an alternative school participated in this study. Participants took English classes 15 times a month which use musical movies as learning materials. They were asked to answer semi-structured interview questions about their motivational changes in English learning and their thoughts on...


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