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- 한국복지행정학회(2)
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- 한국음악교육공학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
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- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
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- 한국정보과학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
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- 한국통합교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국해양공학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (128)
- 신경정신의학(112)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(79)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(70)
- 식물병연구(43)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(40)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(36)
- CARBON LETTERS(23)
- 교육학연구(23)
- 대한수의학회 학술대회발표집(23)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(22)
- 대한약리학잡지(17)
- 미술치료연구(17)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(14)
- 한국교육학회 학술대회논문집(14)
- 한국습지학회지(14)
- ANDRAGOGY TODAY(13)
- 교육논총(12)
- 대한생리학회지(12)
- 학습장애연구(12)
- 시큐리티연구(10)
- 재활치료과학(10)
- 헬스커뮤니케이션연구(10)
- 교육사회학연구(9)
- 교과교육학연구(8)
- 열환경공학(8)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(7)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(7)
- 교육치료연구(7)
- 교육행정학연구(7)
- 대한한방비만학회지(7)
- 어린이미디어연구(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 교육방법연구(6)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(5)
- 가족과 가족치료(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 시각장애연구(5)
- 여가학연구(5)
- 인간발달연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 교육혁신연구(4)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 노인간호학회지(4)
- 아동과 권리(4)
- 조형교육(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- PROGRESS IN SUPERCONDUCTIVITY(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 불교상담학연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 음악교육연구(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 창의력교육연구(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국열환경공학회 학술대회지(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 은행법연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 철학논집(2)
- 청소년행동연구(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국건축시공학회지(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 현실치료연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF OCEAN SYSTEM ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- PROGRESS IN SUPERCONDUCTIVITY AND CRYOGENICS : PSAC(1)
- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : STRUCTURE & CONSTRUCTION / 구조계(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모드니예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 박물관학보(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 종교교육학연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국전산구조공학회논문집(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
아동 중기 남아의 애착 유형에 따른 인지능력 차이: K-WISC IV를 중심으로
강수정, 이순형, 최은정 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 10 175-195 (21 pages)
이 연구는 아동 중기(초등 3, 4학년) 남아를 대상으로 애착 유형에 따라 인지능력의 차이가 나타나는지 검토하였다. 연구 대상은 총 89명으로 안정애착 아동은 51명, 불안정 애착 아동 은 38명이었다. 먼저 반구조화된 투사적 그림 면접 검사인 분리불안검사(Separation Anxiety Test) 결과를 바탕으로 안정 애착과 불안정 애착 집단을 구분하였다. 이들을 대상으로 한국 웩슬러 아동지능검사 4판(K-WISC-IV)을 시행해 인지능력의 차이가 나타나는지 확인하였다. 수집된 자료는 기술통계분석과 독립표본 t-test를 통해 분석되었다. 분석... -
학령후기의 의도적 통제가 우울과 공격성에 미치는 종단적 영향: 사회적 기술과 스트레스 대처방식의 매개 효과와 성차
김재희, 김현경 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 3호 3 37-56 (20 pages)
본 연구는 학령기 4학년 시기의 의도적 통제가 2년 후 아동의 사회적 기술과 부적응적 스트레스 대처 방 식을 매개로 하여 심리적 부적응인 우울과 공격성에 미치는 영향력을 종단자료를 이용하여 살펴보았다. 또 한, 이러한 관계에 남녀 간 차이가 나타나는지를 조사하였다. 본 연구는 무작위로 선정한 서울경기 지역의 초등학생 4학년 409명의 부모(1차 시점)를 대상으로 자료를 수집하고, 2년 뒤에 1차년도 대상 중 239명의 아동(2차년도)을 대상으로 추후 조사하여 총 397명의 단기 종단자료를 마련하였다. 본 연구는 Mplus를 사용... -
아동의 의도적 통제와 공감능력이 친사회적 행동에 미치는 영향
조은주, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 4호 7 129-147 (19 pages)
본 연구는 아동의 의도적 통제와 공감, 친사회적 행동 간의 관계를 확인하기 위한 것이다. 이를 위하여 서울과 경기지역의 초등학생 5, 6학년 342명(남자 172명, 여자 170명)을 대상으 로 자기보고식 질문지법을 이용해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 t검증, Cronbach의 α 계수, Pearson의 적률상관분석, 구조방정식 모형을 통해 분석되었다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의 의도적 통제는 성별에 따른 유의미한 차이가 없었으나 공감과 친사회적 행동은 성별에 따른 차이가 유의미하였다. 둘째, 아동의 의도적 통제와... -
외국어 능력, 정서지능 및 국제경험이 문화지능에 미치는 영향
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 2호 7 123-145 (23 pages)
본 연구의 목적은 문화지능의 개념을 소개하고 문화지능에 영향을 미는 선행변수와 문화지능간의 관계를 설명하는데 있다. 본 연구에서는 해당국가의 외국어 능력, 정서지능 수준 및 국제경험이 문화지능에 영향을 미치는지를 측정하였다. 연구결과에 따르면 외국어 능력, 정서지능, 그리고 국제경험의 모든 변수가 문화지능을 예측하는데 유의하였으며, 각 변수와 문화지능 4개의 하위요소와도 밀접한 상관관계를 보였다. 좀 더 구체적으로 외국어 능력과 정서지능은 문화지능 4개 하위요소 (초인지적, 인지적, 동기적, 행동적... -
긍정심리학 기반 집단미술치료프로그램이 대학생의 대인관계 향상에 미치는 효과
홍민주(Hong Min-ju), 유경미(Yoo Kyung-mi) 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 4호 (통권 97호) 7 549-570 (22 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 긍정심리학 기반 집단미술치료프로그램을 실시하여 대인관계에 미치는 효과를 알아보는 것에 목적이 있다. 연구를 위하여 충북에 소재한 J대학교에 재학 중인 대학생 가운데 대인관계검사(RCS)를 실시하여 점수의 표준편차 -1이하에 해당되는 10명을 대상으로 실험집단에 5명, 통제집단에 5명을 무선 배치하여 집단을 구성하였다. 실험집단에는 긍정심리학 기반 집단미술치료프로그램을 매주 1회 90분씩 10회에 걸쳐 실시하였다. 효과를 알아보기 위한 연구도구로는 문선모(1980)가 Schelin과... -
자기존재와의 접촉도구로서의 미술치료 - 애착·뇌·미술치료의 상호관계를 기반으로 -
정지은, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 6호 (통권 93호) 4 1437-1459 (23 pages)
본 논문에서는 언어 습득 이전의 비언어적이고 정서적인 경험이 자기의 근원적인 핵심을 이룬다고 보고, 미 술치료를 통해 과거 경험을 활성화하고 재연하여 자기내적 상호관계성을 확립하고, 치료자와의 외적 상호관계 성을 통하여 정신과정(mental process)의 확립을 추구하여 자기를 찾아가는데 미술치료가 유용하다는 점에 가 치와 의의를 두고 알아보고자 하였다. 건강한 상호관계의 틀을 구성하기 위해서는 자기의 탐색과 회복이 무엇 보다 중요하다고 보았다. 이를 위해 애착과 신경과학의 발달적 관점의 상호관계성이... -
자폐스펙트럼장애 아동·청소년을 치료한 미술치료사의 경험
양비아, 조규영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 11 1109-1130 (22 pages)
본 연구의 목적은 자폐스펙트럼장애 아동?청소년을 치료한 미술치료사의 경험에 관한 의미와 본질을 이해 하는 것이다. 이에 본 연구에 적합한 6명의 미술치료사를 참여자로 선정하여 2015년 7월부터 2016년 6월까지 1:1 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 현상학적 질적 연구방법 중 참여자의 경험에 대한 생 생한 기술에 초점을 맞추는 초월론적 또는 심리학적 현상학 접근의 Giorgi(1985/2004)의 연구방법을 이용하여 분석하였다. 그 결과 150개의 의미단위를 뽑고 이를 통합하고 범주화하는 과정을 거쳐 30개의... -
미술치료에서 내담자의 꿈 시각화 과정에 대한 연구
송제연, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 11 525-549 (25 pages)
본 연구는 미술치료가 경과함에 따라 성인 내담자의 꿈 시각화 변화과정을 양적, 질적으로 알아보고자 하였 다. 내담자는 간이정신진단검사(SCL-90-R)에서 평균 60점미만을 획득하여 정신병력이 없고 건강한 성인으로 2015년 5월부터 60분간 주 2회씩 총 30회기를 진행하였다. 본 연구는 30개의 꿈을 순서대로 6개씩 5구간으로 나누고 꿈의 기능적 채점방법을 통해 양적 분석을, 내담자의 심리적 변화에 따라 꿈에 등장한 주제에 따라 질 적 분석을 했고 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 꿈의 기능적 채점방법 중 진행척도의 변화가... -
조현병 환자의 정신증상완화를 위한 만다라 명상프로그램의 적용
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 11 1-20 (20 pages)
본 연구는 조현병환자의 정신증상 및 우울감소를 위하여 만다라 명상프로그램을 경기도 모 정신전문병원에 서 2011년 11월부터 주 1회씩, 총 8회로 시행하였다. 연구 대상은 입원 중인 24명의 조현병 환자를 대상으로 실 험군 12명은 연구동의에 의해 만다라명상프로그램에 주 1회 참석하였고, 대조군 12명은 병원 계획에 의해 치료 를 받고 있었다. 프로그램 효과 측정은 실험, 대조군에서 정신증상, 우울의 척도 변화로 관찰하고, 실험군에서 만다라를 분석하는 것으로, 프로그램의 효과 검증을 하였다. 연구결과를 보면 정신증상은... -
미술치료가 아토피피부염 환아의 불안과 소양감 및 병변의 중증도에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 11 225-247 (23 pages)
본 연구는 미술치료가 아토피피부염 환아의 불안과 소양감 및 병변의 중증도에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울 소재 S 의료원 피부과에 내원하는 아토피피부염을 진단받은 8-13세 아동 8명을 대상으 로 2015년 2-4월 주1회 10회기의 개인 미술치료를 피부과 치료와 병행 실시하여 그 결과를 분석하였다. 연구 도구로는 아동발현불안 척도, 시각소양감등급 척도, 스코라드 지수 평가를 사용하였다. 모든 검사도구는 미술치 료 전?후에 측정하였고, 소양감은 그 추이 분석을 위해 미술치료 실시 중에 3회 추가로...


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