주제분류
- 교육학(563)
- 유아교육학(73)
- 사회과학(67)
- 특수교육학(51)
- 의약학(33)
- 기타(24)
- 보건학(22)
- 종교(17)
- 인문학(15)
- 심리학(10)
- 사회복지학(8)
- 예체능(7)
- 자연과학(7)
- 농수해양학(5)
발행기관
- 한국교육학회(309)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(87)
- 환태평양유아교육연구학회(64)
- 인문사회과학기술융합학회(46)
- 경인교육대학교 교육연구원(25)
- 한국교육사회학회(22)
- 한국학습장애학회(22)
- 한국음악교육학회(21)
- 대한신경정신의학회(17)
- 한국교육행정학회(17)
- 한국기업교육학회(15)
- 한국교육방법학회(14)
- 한국교원교육학회(12)
- 한국종교교육학회(12)
- 한국시각장애교육재활학회(10)
- 한국청각언어재활학회(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(9)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(9)
- 한국기초간호학회(9)
- 한국성인교육학회(8)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국아동권리학회(7)
- 한국음악교육공학회(7)
- 우리말학회(6)
- 대한생리학회-대한약리학회(5)
- 대한수의학회(5)
- 동국역사문화연구소(5)
- 서강대학교 철학연구소(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 한국교육개발원(4)
- 한국교육정치학회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국습지학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 대한구순구개열학회(3)
- 물리치료재활과학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국식물병리학회(3)
- 한국인간발달학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 국제언어인문학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국언어학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국영어학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 교육학연구(298)
- 교과교육학연구(84)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(64)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(46)
- 교육논총(27)
- 음악교육연구(21)
- 학습장애연구(21)
- 교육사회학연구(19)
- 교육행정학연구(17)
- 신경정신의학(16)
- 기업교육과 인재연구(15)
- 교육방법연구(14)
- 종교교육학연구(12)
- 한국교원교육연구(12)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(10)
- 시각장애연구(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- ANDRAGOGY TODAY(8)
- 교육혁신연구(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 노인간호학회지(7)
- 아동과 권리(7)
- 음악교육공학(7)
- 우리말연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(5)
- 동국사학(5)
- 철학논집(5)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 개혁주의교회성장(4)
- 구비문학연구(4)
- 한국습지학회지(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(3)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (3)
- 교육정치학연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 대한구순구개열학회지(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 인간발달연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국노년학연구(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 가족과 상담(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 동서정신과학(2)
- 미술치료연구(2)
- 박물관학보(2)
- 시큐리티연구(2)
- 중국학논총(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 고문화(1)
- 관광서비스연구(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 언어학 : 한국언어학회(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 여가학연구(1)
- 영어학(1)
- 음악문헌학(1)
- 인문언어(1)
- 조형교육(1)
- 창의력교육연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육목표와 관련 변인 탐색
백지희 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 8 173-195 (23 pages)
본 연구의 목적은 우리나라 영유아기 자녀를 둔 어머니가 어떠한 내용의 목표를 가지고 양육에 임하는 가를 조사하고 이들 목표에 영향을 주는 관련 변인을 밝히는 것이다. 본 연구의 대상은 만 0세에서 6 세 사이 영유아의 어머니 382명으로 양육목표와 관련 변인(사회인구학적 변인 및 양육동기)을 자기평 정식 질문지를 사용하여 측정하였다. 수집된 자료는 기술통계, 탐색적 요인분석, 상관분석과 단계적 회귀분석을 통하여 분석되었다. 어머니의 사회인구학적 변인 및 양육동기와 어머니의 양육목표 간에 는 영유아와 어머니의 연령,... -
Analysis of Opportunity Costs Based on Survey for Pharmacy Education Eligibility Test
Bang Jae-beom, Han Na-young, Oh Jung-mi, Chung Kyu-hyuck, Oh Hee-jin, Kwon Hyuk-ki, Kim Byoung-joo 한국교육학회 교육학연구 19 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 5 93-111 (19 pages)
The Pharmacy Education Eligibility Test (PEET) is required by most pharmacy schools for ascertaining students aptitude and skills. The aim of this study was to assess the opportunity costs for the PEET preparation based on self-report survey. The questionnaire was developed and finally verified by experts in pharmacy and education. Opportunity costs were analyzed by summing the measurement of time, as indirect costs, and direct costs required to prepare the exam. A total of 392 students from 9... -
코로나19에 따른 온라인 수업 상황에서 학습참여 및 대학 몰입과 예측요인: 잠재프로파일분석
배상훈, 황수정 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 11 279-308 (30 pages)
본 연구는 2020년 1학기 동안 이루어진 온라인 수업 상황에서 대학생의 학습참여와 대학 몰입 양상을 기준으로 어떠한 차별적인 학생 집단이 있는지 탐색하고, 학생 개인 특성, 교수의 효과적 수업에 대한 인식, 대학의 온라인 학습지원 및 소재지가 집단 구분에 영향을 미치는지 살펴보았다. 전국 25개 대학에 재학한 16,848명 자료를 가지고 잠재프로파일분석을 수행하였다. 연구 결과, 총 4개의 잠재집단이 도출되었고, 이를 소극적 참여 집단, 중간 참여 집단, 나 홀로 학습 집단, 적극적 참여 집단으로 명명하였다. 학생의 성별,... -
‘늦깎이’ 박사과정 성인학습자의 체험에 대한 현상학적 연구
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 8 205-232 (28 pages)
본 연구는 박사과정에 도전한 “늦깎이” 성인학습자의 체험에 대한 의미와 본질을 탐색하고자 함을목적으로 하였다. 이를 통해 오늘날의 교육 현상에 대한 지평을 확장하는 한편, ‘늦깎이’ 박사과정이라는 교육 현상에 대한 실천적 시사점을 논의하고자 한다. 연구방법으로 van Manen의 해석학적 현상학을 기반으로 체험적 공간성, 체험적 신체성, 체험적 시간성, 체험적 관계성의 네 가지 실존체로분석하여 탐색하였다. 연구 참여자들의 심층면담을 통하여 ‘늦깎이’ 박사과정 성인학습자들의 체험은총 4개의 본질적 주제와 그에... -
4년제 대학 장학금 수혜자의 초기 노동시장 성과분석
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 4호 4 91-120 (30 pages)
국가장학금 사업이 시행된 지 6년이 지난 현 시점에서 장학금과 학자금대출 수혜자가 초기 노동시장 성과에 미친 영향을 분석하고, 어떠한 정부의 지원 방식이 노동성과에 더 효과적인가를 실증적으로 검토 하고자 한다. 본 연구는 2011~2014년 「대졸자 직업이동 경로조사」자료를 활용하여 등록금 재원조달 유형에 따른 4년제 대학 졸업자의 초기 노동성과를 실증 분석하였다. 등록금 조달방법으로는 장학금, 학 자금대출, 본인부담, 타인부담(부모/배우자/형제 자매 등 친인척 등)이며, 초기 노동시장 성과를 측정하 기 위해 사용한... -
예비교사를 위한 다문화교육 프로그램이 다문화 효능감과 사회정의 옹호에 미치는 영향
김순미, 임은미, 강혜정 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 3호 12 315-341 (27 pages)
본 연구는 예비교사의 다문화 효능감과 사회정의 옹호역량을 강화하기 위한 프로그램을 개발하고, 그 효과를 검증하기 위한 것이다. 이를 위해 예비교사를 위한 다문화 교육 프로그램을 구성하고 교직선택과 목 시간에 실시하였다. 프로그램은 주 1회씩 총 12회기로 진행하였다. 매 회기마다 경제적 계층, 성 정체 성, 인종/민족 정체성, 연령과 발달상의 도전, 가족 배경, 독특한 신체적 특징에서의 약자 위치에 놓인 집 단의 현황과 그들이 경험하는 차별 및 억압에 대한 강의, 읽기 및 시청각 자료 제시, 소집단 및 전체토 론,... -
자녀교육에 대한 학부모의 목표지향성과 자녀의 학업소진의 관계 : 자녀의 내·외재적 동기의 매개효과
이금주, 임성택 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 3호 6 151-176 (26 pages)
본 연구는 학부모의 자녀교육 목표지향성(숙달목표지향성과 수행목표지향성), 자녀의 내재적 동기 와 외재적 동기, 자녀의 학업소진 간의 구조적 관계와 그 설명효과를 탐색하고자 하였다. 본 연구의 대상은 임의적으로 표집된 서울특별시, 경기도 및 강원도 내 중·소도시 및 농촌지역 소재 일반 고등 학교 학생 366명과 그들의 학부(父) 또는 학모(母)이다. 수집된 자료는 구조방정식 모형을 적용하여 분석하였다. 분석 자료로 상관계수 행렬이 사용되었으며, 모수추정을 위해 최대우도법이 적용되었다. 연구결과를 요약하면 다음과... -
한국 대학생의 학습참여 양상과 예측요인: 잠재계층분석
배상훈, 김원호, 이주영, 전수빈 한국교육학회 교육학연구 36 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 2호 11 305-340 (36 pages)
본 연구의 목적은 한국 대학생의 학습참여 양상을 토대로 잠재계층(latent class)을 도출하고, 각 집 단의 구분에 영향을 미치는 학생 특성을 탐색하는 것이다. 전국 86개 대학에 재학 중인 49,775명의 학 생 자료를 수집하여 분석하였고, 잠재계층분석(latent class analysis)과 로지스틱 회귀분석을 수행하였 다. 학생의 학업적 경험과 관련된 5개 학습참여 요인을 중심으로 분석하였고, 집단 예측 변인으로는 개인의 인구학적 배경, 전공 만족도, 진로결정 여부, 주요 고효과 프로그램 참여여부 등이 포함되었다. 연구 결과, 총 7개의... -
대학생 학자금 지원 정책이 학업성취 및 직업선택에 미치는 영향 분석
김정은, 김지하 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 12 317-345 (29 pages)
본 연구에서는 한국교육개발원의 한국교육종단조사 7~8차년도 자료를 활용하여 국가장학금 지원과 학자금 대출정책의 효과를 분석하고자 하였다. 정책효과로서 일반대학의 경우, 학업성취와 학습태도, 전문대학의 경우, 첫직장 기대소득과 취업선호직장 특성을 선정하였다. 독립변수로는 학자금 지원정책 을 1) 장학금+대출집단, 2) 장학금집단, 3) 대출집단, 4) 비수혜 집단으로 구분하였다. 분석방법으로는 중다회귀분석, 로짓분석, 다항로짓분석, 경향점수매칭 방법을 사용하였다. 주요 분석결과를 살펴보면, 먼저 일반대학의 경우,... -
환경의 취약성과 진로미결정의 관계:
김경년, 김현수, 김안나 한국교육학회 교육학연구 21 Pages
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 10 265-285 (21 pages)
취약한 환경은 우리 삶의 모든 부분에 영향을 주어 자발적인 도약을 방해한다. 처한 취약한 환경에서 경험하는 지속적인 사회화와 조작적 조건화로 인해 취약계층 학생들은 환경에 압도되어 자신의 행동 준거 를 현재에 두고 다가올 미래는 유보해 놓을 수 있다. 이 연구의 목적은 가정 및 학교환경의 취약성이 진로 미결정에 미치는 영향에서 현재지향성의 매개기능을 탐구하고 이러한 매개기능을 상쇄하는 교육복지 정책 의 효과성을 고찰하는데 있다. 본 연구는 진로 결정이 중요한 시기인 중학교 3학년생을 대상으로 취약환경 이...


전체 선택해제

총


