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911.

학령기 장애 및 장애 위험 학생 대상의 멘토링 프로그램 특성 분석 연구

서선진 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.3 4 79-105 (27 pages)

서선진 저
...
- 5,600원
이 연구의 목적은 장애 및 장애 위험이 있는 학령기 학생들을 대상으로 시행된 멘토링 프로그램과 그 운영 특징을 분석하는 데 있다. 2020년 8월까지 출판된 국내 상호심사 학술지를 대상으로 하여 장애 및 장애 위험이 있는 초․중․고교생을 멘티로 멘토링 프로그램을 실행한 논문 11편을 자세히 검토하였다. 분석 결과, 장애 (위험) 학생 대상 멘토링은 학령기 전 시기에 걸쳐 이루어졌고, 특정 장애보다는 학습 부진이 있는 학생이 주 대상이었다. 이들을 위한 멘토링 프로그램은 학습, 심리역량, 적응행동, 진로 분야의...
912.

뚜렛 증후군 학생을 지도하는 초등학교 교사의 경험 탐구

지종민 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.2 8 169-195 (27 pages)

지종민 저
...
- 5,600원
연구자는 뚜렛 증후군 학생을 지도하는 초등학교 담임교사의 경험을 탐구하고자 하였다. 이를 위한 연구 방법으로 자문화기술지(autoethnography) 방법을 사용하였으며 탐구 결과는 다 음과 같다. 첫째, 뚜렛 증후군을 보이는 학생은 학교생활 중 스스로 통제하지 못하는 자신의 음성 틱과 운동 틱으로 인하여 불안과 긴장 속에 학교생활을 해야 했다. 불안과 긴장으로 인한 예민함은 공격적인 언행을 불러일으켰으며, 공격적인 언행은 원만한 친구 관계를 형성 하지 못하도록 했다. 그 결과 뚜렛 증후군 학생은 외로이 학교생활을 해야...
913.

학습전략 질문지 KLASSI-HS의 개발

도승이 한국학습장애학회 학습장애연구 16 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2004, Vol.1 No.1 2 29-44 (16 pages)

도승이 저
...
- 4,500원
특수 교육을 포함한 교육 연구자와 교육 현장 종사자들이 학습전략에 대한 관심이 높아지고 있는 가운데, 우리 연구팀은 현재 미국에서 가장 널리 쓰이고 있는 학습전략 진단 질문지중 하나인 LASSI-HS(Learning and Study Strategies Inventory-High School)을 번안하여 KLASSI-HS(가제, Korean Learning and Study Strategies Inventory-High School)을 개발하였다. LASSI-HS은 시간관리, 주의 집중 등 10개의 하위 카테고리로 나뉘어져 있으며, 학습자의 현재의 학습 전략사용을 측정하여 더 나은 학습 전략을 가르치기 위한 진단 도구...
914.

유아기 자녀를 둔 어머니의 양육역량강화 부모코칭프로그램 개발 및 효과

박성의, 도미향 한국부모교육학회 부모교육연구 23 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2019, 제 16권 1호 3 45-67 (23 pages)

박성의, 도미향 저
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- 5,200원
본 논문은 유아기자녀를 둔 어머니를 양육역량강화를 위한 부모코칭프로그램을 개발하고 이를 적용하여 그 영향력을 분석하고자 하였다. 이를 위해 유아기 자녀를 둔 어머니 중 실험집단 20명, 통제집단 20명을 선정하여 본 연구에서 개발한 부모코칭프로그램을 적용하였다. 효과분석을 위해 각각의 사전과 사후의 점수에 대한 빈도분석, 공변량 분석을 실시하였다. 주요한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 실험집단과 통제집단 간 양육효능감과 양육스트레스 수준에 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 부모코칭프로그램에 참여한...
915.

원격교육(Distance Learning) 만족에 영향을 미치는 요인분석 : 평생교육원 사회복지과정 수강생을 중심으로

문영미 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 17 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2010, 제 7권 제 1호 2 19-35 (17 pages)

문영미 저
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- 4,600원
향상시키고 그것이 학습자에게는 성과로 이어져 지식기반사회(knowledge-based society)가 요구하는 인적자원의 개발을 도모하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구는 충남지역 K대학 평생교육원에서 원격교육 수업을 수강한 학생 203명에 대한 설문조사내용을 활용하였다. 자료들은 SPSS ver 13.0을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 원격교육 요인 중 학습만족에 영향을 미치는 요인으로는 시스템요인과 강사요인이 유의미한 결과를 나타났다. 이로써 아직도 우리나라의 원격교육 시스템구축에 한계가 있음이 드러났고,...
916.

국가직무능력표준(NCS)개발에 의한 한국 외식산업의 실무적 전문인력양성 방안 - 외식산업분야의 융합적 교육체계 구축가능성 고찰을 중심으로 -

김문식, 민웅기 한국여가문화학회 여가학연구 35 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.2 7 143-177 (35 pages)

김문식, 민웅기 저
...
- 6,400원
한국외식산업 분야에서 한국사회의 업종별 실정에 맞는 직무분석을 통한 표준화 된 교육프로그램을 개발하는 것은 외식업계의 전문 인력 부재를 해결하여 각 사 업체의 건전성을 향상시키는 중요한 경영전략 중 하나라 할 수 있다. 본 연구는 국내 외식산업 교육현황을 파악하고, 외식업계 관련 전문가들의 심층면접을 통해 외식업계의 명확한 직무분석을 시도하였다. 이를 통해 외식업 관련 직무부분에 대해 분명한 기준을 세움으로써 본 연구에서 개발된 외식산업 표준교육과정이 국 가직무능력표준(NCS: National Competency...
917.

직무불안이 일과 삶의 균형(Work-Life Balance)에 미치는 영향 - 정부출연연구기관의 비정규 연구 근로자를 중심으로 -

서여주 한국여가문화학회 여가학연구 24 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.2 1 1-24 (24 pages)

서여주 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 직무불안에 대한 집중적 검증을 위하여 인지평가이론 평가 이론에 기반을 두고 직무상실가능성과 대처능력이 정서적 직무불안에 미치는 영향과 정 서적 직무불안이 일과 삶의 균형에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 검증하였다. 정부출연연구기관에서 근무하고 있는 비정규 연구 근로자 187명을 대상으로 조사 한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 직무상실가능성이 높을수록 정서적 직 무불안도 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 정서적 직무불안이 높을수록 일과 가 정 균형에 부정적 영향을 미치는 것으로...
918.

공무원의 국가유공자 대상의 타당성 고찰

강경화 한국보훈학회 한국보훈논총 20 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2007, 제 6권 제 2호 (통권 11집) 5 137-156 (20 pages)

강경화 저
...
- 4,900원
최근 공무원에 대한 부정적 비판적 논의들이 확산되고 있다. 특히 공상공무원의 국가유공자 선정 과정에 있어 많은 문제점을 내포하여 왔고, 이에 주무부처에서도 국가유공자 배제 등 전면 재검토하려는 움직임이 있다. 그러나 본 연구에서는 공무원이 국가유공자로 선정되도록 하는 것이 국익에 도움이 되고, 또한 타당성과 상징성을 갖는다는 주장을 고찰하고자 한다. 공무원은 평범한 직업인이기도 하지만 사명감 또는 국가관 등 유․무형적인 국가의 책무를 부여받은 국민의 공복이다. 공공업무는 위험에 노출되기 쉽고,...
919.

장기복무자 속성별 전역지원교육 효과인식 분석

서운석 한국보훈학회 한국보훈논총 26 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2009, 제 8권 제 2호 (통권 15집) 3 75-100 (26 pages)

서운석 저
...
- 5,500원
본 연구는 장기복무자 전역지원교육과정 중에서 가장 중요한 의의를 가지고 있는 것 중의 하나인 소집 · 취업소양교육과정을 대상으로 교육생들의 속성이 교육효과 인식에 영향을 미치는지 분석하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 교육입교자들의 속성을 군별, 계급, 학력, 근무년수, 연금수급여부, 연령 등으로 나누고 이런 속성 차이에 따라 교육효과 인식에 차이가 있는지 분석하였다. 분석결과를 보면, 장기복무대상자들은 속성별로 다양한 욕구수준을 보이고 있었지만 교육효과 인식에 있어서는 특별한 차이를 발견하지...
920.

이승만 대통령의 반공과 통일정책에서의 상징성

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 45 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2011, 제 10권 제 2호 (통권 19집) 1 7-51 (45 pages)

유영옥 저
...
- 7,400원
본고는 제1공화국에서의 반공과 통일정책에 있어서 상징성이 어떻게 나타나고 있는가를 분석한 논문이다. 반공과 통일정책은 ‘통일’ 자체가 상징적 의미를 강하게 지니고 있을 뿐만 아니라 정책과정에서 분단 상황의 인식, 북한에 대한 인식, 통일정책기조, 대북제의 및 선언, 통일관련 정부조직의 위상, 통일정책의 효과 등에서 상징적 요소를 내포하고 있음을 발견 할 수 있으며, 그러한 상징적 요소에 대한 의미 있는 해석을 필요로 하였다. 구체적인 분석을 통해서 얻을 수 있는 결론은 반공과 통일정책 형성의 전제가 되는...

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