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한국어판 DIS-IV의 개발과 표준화
서국희, 손현균, 최상섭, 이미경, 이중서, 최인근, 방현숙, 연병길 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2001, 제 40권 제 5호 3 777-788 (12 pages)
연구목적： DSM-III-R의 개정판이라기 보다는 새로운 진단 기준으로 간주될 정도였던 DSM-IV의 출현은 정신장 애의 진단분류체계에 매우 큰 영향을 미쳤다. DSM-IV의 변화를 반영하여 정신과적 진단을 내릴 수 있도록 DIS-III를 개정하여 DIS-IV가 개발되었다. 본 연구는 국내에서의 정신의학적 연구를 더욱 활성화하고 활 발하게 국제 공동연구가 이루어질 수 있도록 DIS-IV 한국어판을 개발하고 이를 표준화하는 데 그 목적이 있다. 방 법： 번역 위원회에서 번역, 역번역, 어의적 정확성 확인, 한국어 용법에 맞도록 수정한 후 예비... -
정신분열병 외래 환자가 경험하는 낙인에 미치는 요인
강승기, 김철권 대한신경정신의학회 신경정신의학 8 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2011, 제 50권 제 4호 5 280-287 (8 pages)
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유아교사의 사회지지가 교사 효능감과 행복감에 미치는 영향-경상남도 울산시를 중심으로-
최덕선, 조성제 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 33 329-339 (11 pages)
본 연구의 목적은 유아교사의 사회적지지가 교사 효능감 및 행복감에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 Y광역시 소재 유치원에 재직 중인 유아교사 260명을 대상으로 선정하였다. 각각의 질문지는 연구대상인 유아교사에게 260부를 배부하고 회수되었다. 자료 분석은 SPSS 18.0 통 계프로그램을 사용하여 분석하였다. 각 도구의 신뢰도를 산출하기 위해 Cronbach ?값을 산출하였고, 유아교사의 일반적 특성을 알아보기 위해 기술 통계치를 산출하였다. 실증분석은 유의수준 5%에서 검증하였다. 첫째, 유아교사의 사회적... -
대학생의 특성에 따른 자아효능감이 핵심역량에 미치는 영향분석
조형정, 고영미, 윤지영, 신윤미 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 36 Pages
한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제1회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 5 3-38 (36 pages)
본 연구는 대학생의 특성에 따른 자아효능감과 핵심역량 간의 관계를 살펴보고, 자아효능감 의 수준에 따른 대학생의 핵심역량의 차이를 분석하고자 하였다. 연구를 위해 충남 소재 사립 대학 학생 352명을 대상으로 한국직업능력개발원과 교육과학기술부에서 개발한 K-CESA와 자아효능감 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 기초통계와 더불어 이원변량분석 및 사후 검증을 실시하였다. 분석결과 6가지 핵심역량과 자아효능감은 서로 관련성이 있었으며, 대학 생의 개인 특성(학년, 성별, 성적)에 따른 핵심역량의 차이는... -
A Study on Culture and Learning
Lee Hae-Kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 47권2호 5 89-100 (12 pages)
It is becoming increasingly indisputable that culture and cultural differences, including language, play a discernable role in learning. In this paper, I consider how culture and language influence learning by looking at some of the cultural discontinuities. This paper suggests that at least three issues need to be emphasized as the implications for teacher and schools concerning the links among language, culture, and learning. First, students' identification with, and maintenance of, their... -
안중근의사에 대한 재심재판의 가능성 검토
서형득 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 30 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2012 춘계 13 1-30 (30 pages)
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본 논문은 조선 시기 국가 주요 전적의 보존을 위해 운용되었던 外史 庫 제도의 성립 및 특징을 파악하는 데 서술의 초점을 맞추고 있으며, 특 히 임진왜란을 전후하여 적지 않은 변동이 발생하였던 외사고 입지 선정 원칙과 관련 제도의 운용 양상에 대한 면밀한 고찰을 진행하였다. 이러한 고찰의 과정을 통해 고려 시기로부터 비롯된 외사고 제도가 조 선에까지 강한 영향을 끼쳤으나, 조선의 건국을 전후하여 발생한 국내외 정세의 변화로 인해 조선 시기 외사고 제도의 운용에 있어서는 이전 시기 와 구별되는 특징적 면모가...
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모자가정 아동의 정서지능 향상 및 우울 감소를 위한 문학치료 프로그램의 효과
국은순, 이진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 20 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2012, 제 3권 2호 2 19-38 (20 pages)
본 연구는 모자원에 있는 모자가정의 아동들에 대한 문학치료적 접근을 다루고 있다. 문학치료 프로그램이 아동의 우울감소와 정서지능 향상에 미치는 효과를 검증해 보는 것을 목적으로 한다. 연구의 목적을 위하여 전북 소재한 M모자원에 입소하여 거주 중인 1?4학년 아동 6명을 실험집단으로, 6명은 통제집단으로 선정하였다. 선정된 6명의 실험 집단 아동에게 매회 60분씩 14회기에 걸쳐 문학치료 프로그램을 실시하였다. 자료분석 은 SPSS PC통계 프로그램을 사용하였으며, 문학치료 프로그램이 모자가정 아동의 정 서지능에 미치는...
