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The analysis of prosocial behavior represented in Korean fairy taled
Choi Yun Jeong 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 13 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2008, 제 8권 10 103-115 (13 pages)
cooperation, no stealing, sincerity, keeping prornise. and etc. Secondly, the values and attitudes of prosocial behavior lies the promotion of virtue and reproval of vice thinking of rewarding the good and punishing the wicked, life respect, returning a favour, piety and brotherhood. Thirdly, comparison of prosocial behavior in Korea and the Westems commonly shows helping and sharing, cooperation, consolation, caring, keeping prornise, honesty. but are different from those in several aspects. -
Parent Attachment relationships and aggressive tendencies during early years in Kenya
Daughty Onyango, Peter JO Aloka, Benson Charles Odongo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 10 207-227 (21 pages)
in this regard. The study examined parent attachment relationships and aggressive tendencies among learners during early years in Kenya. Ex-post facto research design was adopted. The sample size consisted of 348 pre-school learners and 277 parents obtained by using the simple random sampling technique. The Parent-child Attachment and Aggressive Tendencies Questionnaires were used to collect data from parents. Construct validity was ensured by the researchers in psychology and early childhood... -
The Preliminary Research Study on the Impact of the 101s: A Guide to Positive Discipline Parent Training on Parenting Practices and Preschooler’s Executive Function
Panadda Thanasetkorn, Vasunun Chumchua, Jutamard Suttho, Nuanchan Chutabhakdikul 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 4 65-89 (25 pages)
The 101s parent training program: the nationally honored program in the US for promoting a child’s brain and social-emotional development with positive discipline, on Thai parenting skills and preschoolers’ executive function (EF) skills. The sample was 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the intervention group in which the parents received the 101s training program and 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the control group in which the parents received no training.... -
유치원 교사의 창의성과 자아상태의 관계
노영희(Noh Young-Hee), 조선희 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 18 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 1호 9 213-230 (18 pages)
본 연구는 유치원 교사의 창의성과 자아상태가 어떤 관계가 있는지를 알아보는 데 목적이 있다. 이 목적을 달성하기 위하여 전국의 공사립 유치원 교원 300명을 대상으로 질문지를 통하여 교사의 창의성과 자아상태에 관한 자료를 수집하였다. 연구 결과, 유치원 교사의 창의성과 자아상태는 대체로 정적 상관 관계가 있으며 순응적인 아동자아상태는 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 유치원 교사의 자유로운 아동자아상태는 교사 창의성의 하위요인들을 가장 많이 설명하는 영향력을 지닌 것으로 나타났다. 유치원 교사의 창의성... -
栗谷의 저술에 나타난 자녀교육관 연구
권진주(Kwon Jin Joo) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2014, 제 16권 제 2호 8 169-198 (30 pages)
본 연구는 율곡의 저서 중 가정의 자녀교육과 관련 깊은「동거계사(同居戒辭)」,「격몽요결(擊蒙要訣)」사친장(事親章).거가장(居家章),「성학집요(聖學輯要)」정가편(正家篇),「소아수지(小兒須知)」에 나타난 자녀교육관을 자녀교육의 목표.내용.방법으로 분석하고 정리하는 것을 목적으로 한다. 율곡의 저술에 나타난 자녀교육의 목표는 첫째, 가정의 법도를 알고 실천하며, 은혜를 갚고자 하는 마음 기르기 둘째, 사람다운 사람을 기르는 부모됨을 배우고 익히기, 셋째, 분수를 지키기 위하여 마음의 절제력 기르기로 나타났다. 위와... -
An Analytical Study of Research Trends on Physical Disabilities -with Doctoral Dissertations from 2006 to 2010-
OH Hoyoung 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2011, 제 11권 23 249-262 (14 pages)
This paper set the following concrete research questions to understand research trends of physical disabilities and get basic materials to guide studies on physical disabilities. Research question is consist of three Fisrt, what were the subjects of doctoral theses on physical disabilities in Korea from 2006 to 2010? Second., what were the σends of doctoral theses on physical disabilities by the type of theses in Korea from 2006 to 2010? Third., what were the trends of doctoral theses on... -
대학생을 위한 예비부모교육 프로그램이 결혼관 및 자녀양육관 변화에 미치는 영향
최인숙(Ihn-Sook Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 79 795-804 (10 pages)
본 연구는 예비부모교육을 구성하여 대학생들에게 적용한 후 예비부모교육 프로그램이 대학생의 결혼관 및 자녀양육관 변화에 미치는 영향이 어떠한가를 알아보기 위한 목적으로 실시하였다. 연구 대상은 교양과목을 수강하고 있는 대학교 1학년생 36명을 남학생 18명과 여학생 18명으로 선정하였으며, 부모교육 관련 강의를 수강한 경험이 없는 학생으로 제한하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 22.0 통계프로그램을 적용하여 분석하였다. 연구 결과, 결혼관 검사 및 자녀양육관 검사에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으므로... -
부모교육 프로그램이 어린이집 부모의 양육효능감 향상에 미치는 효과
허정무(Jeong-Moo Hurh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 30 311-320 (10 pages)
이 연구에서는 유아기 자녀를 둔 어머니들을 대상으로 어린이집에서 부모교육 프로그램을 적용한후 어머니들의 양육효능감 향상에 미치는 효과를 검증하였다. 어린이집에 자녀를 보내고 있는 어머니 40명을 연구대상으로 선정하였다. 부모교육 프로그램에의 참여를 신청한 어머니 20명을 실험집단으로 구성하였다. 부모교육 프로그램에 참여하지 않는 20명의 어머니들을 선정하여 비교집단을 구성하였다. 이 연구에서 사용된 척도는 어머니의 양육효능감 척도 이다. 10주차에 걸친 프로그램을 종료 후 부모교육 프로그램이 어머니들의... -
교류분석이론의 이고그램 성격특성에 따른 스마트폰 활용 및 중독 경향
홍성혁(SungHeuk Hong), 백지현(JiHyun Baek), 엄미아(MiA Um), 이재창(JaeChang Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 51 563-572 (10 pages)
현대의 일상에서 스마트폰이 차지하는 비중은 상당히 높다. 스마트폰의 기능은 앱을 스토어에서 손쉽게 설치할 수 있게 되면서 다양화 되었다. 그러한 스마트폰을 사용하는 형태도 개인마다 다르게 나타날 수밖에 없을 것이다. 본 연구는 성격특성에 따라 스마트폰의 사용 경향에 어떠한 차이가 있는가를 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대학생들을 대상으로 K-KSEG(Kim s-Korea Standard EgoGram) 이고그램 검사지 및 스마트폰의 활용지수와 중독지수 설문지를 사용하여 조사하였다. 연구결과는 대학생들의 성격 특성과... -
간호대학생의 성격유형, 자아상태 및 자아존중감
이미련, 곽윤경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 47 523-533 (11 pages)
본 연구는 간호대학생의 에니어그램 성격유형, MBTI 성격유형, 자아상태, 인생태도 및 자아존중감 을 확인하고자 시행되었다. 연구설계는 서술적 조사연구로, 자료수집기간은 2016년 11월 14일에서 11 월 18일이었으며 대상자는 B시에 소재하는 T대학교 간호학과 1학년 66명이었다. 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 이용하여 서술적 통계방법으로 분석하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 간호대학생의 에 니어그램 성격유형은 9유형이 가장 많았고 그 다음으로 1유형, 6유형 순으로 나타났다. 힘의 중심에 서는 장중심이 57.6%로 가장...
