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宗敎的 心理의 共同 原型論과 宗敎敎育-Carl G. Jung의 宗敎論을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 1995, 제 1권 9 93-116 (24 pages)
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정합적 구성주의-인지의 보다 나은 이론화를 위한 통합적 책략
한국종교교육학회 종교교육학연구 1995, 제 1권 7 61-73 (13 pages)
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2009년도부터 실시되는 종교과목 중등교사 임용시험제도에 대비하여 종교교사가 구비해야 할 기본이수과목에 대한 1차시험 문항을 예시하였다. 11개의 종교교사 1차 시험과목은 광범위하고 복잡하지만, 1) 종교와 종교학의 성격에 대해 정의하는 과목(종교학개론), 2) 종교에 접근하는 방법론과 관련된 과목(종교현상학, 종교철학, 종교사회학, 종교심리학, 종교와과학, 종교학사), 3) 종교의 역사적 변동을 이해하는 과목(세계종교, 한국종교, 현대종교), 4) 현장에서 종교교육을 실현하는 교육과목(종교교육론) 등으로 분류된다....
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교육신경과학에 관한 교육철학적 비판
이상희 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 9 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 2호 6 49-57 (9 pages)
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정신의학의 위기：정신과 환자, 어디로 갈 것인가?
대한신경정신의학회 신경정신의학 2000, 제 39권 제 4호 1 675-679 (5 pages)
2000년에 들어서면서 정신의학분야에는 놀라운 변화가 일어날 것이 예상된다. 이 결정적인 시점에서 우리 는 정신의학의 주체성 내지는 위기에 대해 숙고해야 한다고 본다. 다음 세기에 일어날 정신의학의 특성 및 문제상황으로는 가) 생물학적 정신의학 일변도, 나) 비정신과적 치료자 내지는 사이비 치료사들의 범람, 다) 사회의 경제적 압박으로 인한 정신과 진료의 위축 등이다. 이러한 상황적 여건은 필수적으로 다음과 같은 결과를 초래한다. 즉 가) 진료상황에서 나타낼 정신과 의사 의 안일성, 나) 피상적인 환자진료와 이에 따른... -
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사회적 자본과 인적자원개발의 연관성에 관한 연구 : 혁신의 관점을 중심으로
유재언 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 13 133-140 (8 pages)
글로벌 환경에서 기업이 생존하려면 혁신이 필수적이다. 혁신은 경제적 관점에서 기술적 측면과 생산 측면의 혁신만을 의미하는 것이 아니라, 기술적 혁신의 결과로 파생되는 사회적 혁신과 조직 내 혁신을 의미한다. 기존 연구는 선형 모델(linear model)의 관점에서 신기술, 새로운 상품, 새로운 공급 원, 새로운 유형의 조직 구조에 의한 혁신과 기업의 생산성 향상의 연관성을 분석하는 실증적 연구에 국한하였다. 본 논문은 동적이고 사회적 혁신의 중요한 요소인 사회적 자본(social capital)과 인적자본 (human capital)의 개념을... -
최한기 기학(氣學)의 환원주의적 성격
채석용 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 45 441-451 (11 pages)
최근 최한기 기학의 이중성을 지적하는 시도들이 다양하게 제기되고 있다. 이들에 의하면 윤리-규범과 과학-경험은 서로 모순관계에 있다. 최한기의 기학은 모순관계에 있는 윤리-규범과 과학-경험을 동시에 주장한다는 점에서 이중적이라고 그들은 비판한다. 그러나 논지는 윤리-규범과 과학-경험이 모순관계에 있다고 보지 않는다. 윤리-규범은 과학-경험의 검증을 통해 그 적실성을 확보할 수 있다는 환원주의적 입장을 지지한다. 최한기의 기학은 이러한 환원주의적 입장을 취한다. 윤리와 규범을 도출하는 과정에서 천지운화를... -
신제도주의에 기반한 국내 교육정책연구의 동향과 과제
윤인재, 나민주 한국교육정치학회 교육정치학연구 27 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.2 4 75-101 (27 pages)
이 연구에서는 신제도주의에 기반한 국내 교육정책연구의 동향, 성과, 한계를 정리하 고, 향후 연구 방향과 과제를 탐색하였다. 이를 위해서 먼저 신제도주의의 이론적 동향 을 개관하고, 교육정책 분야에서 신제도주의적 관점을 활용한 국내 연구의 특징과 한 계를 분석하였다. 마지막으로 교육정책연구에서 신제도주의적 접근의 향후 전망과 과 제를 제시하였다. 그동안의 국내 연구들은 대부분 경험연구로서 초기 신제도주의의 주 요 개념을 원용하였고, 제도변화를 정권교체라는 외생요인에 의해 단절적으로 설명하 고 있으며, 제도... -
복잡계 이론을 적용한 교원능력개발평가 정책결정 과정 분석
권준, 엄준용 한국교육정치학회 교육정치학연구 34 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.4 8 177-210 (34 pages)
본 연구는 교원능력개발평가 정책결정 과정에서 나타난 정책환경과 상황의 변화과정 을 최근 과학계에서 주목하고 있는 복잡계의 관점을 적용하여 분석하고, 그 시사점을 도출하고자 하였다. 이를 위하여 본 연구에서는 복잡계 이론에 대한 검토를 토대로 분 석을 위한 틀을 마련하고, 교원능력개발평가 정책 결정과정에 관한 문헌들을 분석하여 정책결정 과정에 참여한 행위자들의 역동적인 상호작용 양태를 복잡계로 분석하였다. 분석을 바탕으로, 교원능력개발평가 정책결정과정은 수많은 행위자와 메타 행위자들 로 구성되어 있는... -
인간의 성행동 연구에서 가장 점진적으로 발달하고 있는 영역 중의 하나는 바로 성 반응주기의 모델 개 발이다. 성기능장애의 치료 전략은 모델에 근거하여 쉽게 세울 수 있다. Masters와 Johnson은 성 반응에 대한 실험실 연구를 토대로 1966년 성 반응주기 모 델을 발표했는데, 근대 성 반응주기 모델의 효시라 할 수 있다. 그들의 모델은 남녀의 성문제를 다루는 가장 적절한 접근방법으로 응용되었지만, 성욕을 강 조하는 Kaplan의 대안 모델이 나오면서 여성의 성을 설명하는 관점이 달라지기 시작했다. 보다 최근에는 페미니스트...
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지난 1세기 동안 개별화학습은 시대별로 주류를 이루었던 행동주의적 학습이론, 인지주의적 학습이론, 구성주의적 학습이론에 기초하여 지속적으로 연구?개발되어 왔다. 본 연구는 지난 1세기 동안 효과적이고 효율적인 교육방법으로 인식되어 온 ‘개별화학습’의 이론적?실천적 측면에서 발전과정을 심층적으로 분석?고찰해 보고, 미래지향적이고 이상적인 개별화학습방법의 전망과 과제를 검토해 보려는데 주안점을 두고 있다. 이러한 연구과제를 해결하고자, 교수?학습방법의 탐색과 실천의 측면에서 ‘개별화학습’에 관심을 갖게 된...
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고등학생 인성교육 개선을 위한 학생과 교사의 인식 및 요구 분석
이현정(Lee Hyun Jung), 김장회(Kim Jang Hoi) 한국교원교육학회 한국교원교육연구 40 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 3호 11 275-314 (40 pages)
본 연구는 고등학생 인성교육 개선에 관한 학생과 교사 간의 인식과 요구를 분석함으로써 인성교육 활성화 방안을 제시하고자 수행되었다. 연구대상은 K지역 고등학교 학생 286명과 고등학교 교사 201명으로 총 487명이다. 자료 분석은 최근 사회․과학적 현상 분석에 널리 사용되는 SNA기법이 사용되었다. 분석 결과, 학생과 교사 모두 인성교육이 필요한 대상, 인성교육의 중심이 되어야 할 교과, 인성교육이 요구되는 문제 유형별 수준, 인성교육 활성화에 필요한 교육적 지원, 대학입시에 인성평가 반영을 보는 견해는... -
변화하는 교육패러다임과 인간상의 문제
한명희 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 24 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2000 연차학술대회 2 9-32 (24 pages)
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학교평가에서 인식과 판단형식의 지향성에 대한 행동경제학적 접근 : 사회적 전형(typification) 형성의 경험적 검증
한국교육사회학회 교육사회학연구 2020, 제 30권 제 3호 1 1-21 (21 pages)
본 연구는 학교평가에서 평가 대상에 대한 인식과 판단의 형식에 대한 조사를 통해 상징적 상호작용론과 지식사회학에서 제시하는 사회적 전형(typification)의 형성 과정을 고찰하고 이러한 전형 형성의 이론적 근거를 행동경제학과 관련하여 탐구하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구는 학교평가의 현실에서 실제로 활용되는 공통지표와 자율지표의 형식을 다른 평가맥락 즉 공동평가와 단독평가의 유형에 적용하는 방식으로 실험연구를 실행하였다. 연구결과는 비교 대상이 있는 공동평가와 비교 대상이 없는 단독평가에 따라 평가자의... -
해방적 직업교육을 위한 제안
한국교육사회학회 교육사회학연구 2001, 제 11권 제 2호 6 125-143 (19 pages)
이 논문은 직업교육에 대한 관점을 전통적인 구체적 직무훈련을 통한 사회적 효율성론, 기 초적이고 일반적인 직업교육을 표방하는 신직업교육주의, 직업교육의 사회적 재생산 논의, 그 리고 해방적/비판적 직업교육론 등으로 구분하고 각각의 특징을 검토한다. 또한 기존의 직업교 육에 대한 관점들의 한계와 문제점을 지적한다. 그리고 나서 일을 준비하고, 일을 통해서, 그리 고 일과 일을 둘러싼 사회적 관계와 구조에 관해 가르치고 배우는 직업교육이 자본주의의 모 순적 구조를 잘 드러내는 직업세계와 가장 밀접하게 관련된... -
변화하는 교육패러다임과 인간상의 문제
한국교육사회학회 교육사회학연구 2000, 제 10권 제 3호 4 79-102 (24 pages)
교육에서 인간상이란 교육을 통해서 지향하고 실현하고자 하는 인간의 속성과 자질 능력 등을 포함하는 복합적 목표의 성격을 가진 것으로 이해할 수 있다. 우리는 사회 가 바뀔 때마다 거기에 합당한 인간상도 바꿔가며 교육개혁을 시도해 왔고, 특히 교육 과정을 바꿀 때마다 정도의 차이는 있겠지만 목표로서의 인간상을 조금씩 바꿔온 것 이 사실이다. 그러나 주지하다시피 이제까지의 교육적 인간상은 교육의 과정 속에서 그 존재의 의미가 감지될 수 있을 정도로 기능이 뚜렷하지는 못했다. 그것은 총론의 인간상이 각 교과의... -
본 논문에서는 근대 미술교육의 체제를 성립시켜온 ‘예술’과 ‘교육’의 관계성에 대한 담론들의 비판적 검토를 행하고, 탈근대 시대에 미술교육이 마주대하게 되는 과제를 제시해보려고 한 다. ‘미술사의 종언’이라는 논의와 더불어 미술의 쇠락 현상을 객관적으로 받아들이면서, 앞으 로 미술교육의 기초를 탐구하고 논의하는데 새로운 지평을 마련할 것을 목적으로 한다. 미술의 해체와 환원 그리고 미술사의 종언을 거쳐, 이제 우리들이 추구하는 것은 더 이상 근 대적인 의미에서의 예술이 아니다. 오늘날 미술이 갖는 교육...
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학문적 통섭에 기초한 대학 미술이론 교육과정개발
한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 30집 8 187-209 (23 pages)
오늘날 우리 사회 전반에 학문과 학문 간, 학문과 현실 간 경계를 허무는 통섭(統攝)1)의 분위기가 이미 무르익고 있다. 이러한 통섭의 분위기는 이미 오래 전부터 퓨전(fusion)의 이름으로 영역 간의 경계 허물기와 접목이 행해져 왔다. 특히 포스트모더니즘 이후의 사회 전반적 분위기는 모더니즘의 엄격한 구분에 반(反)하여 각각의 고유한 영역의 뚜렷한 경계가 허물어지면 상호 교류, 접목하는 경향을 띤다. 이러한 현상은 정신과 물질, 이성과 감성, 예술과 일상, 고급문화와 대중문화 등의 이분법적인 경계허물기로 나타난다. 특히... -
교육 테크놀로지와 교육에서의 지식융합의 전망
유영만 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 13 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 추계 7 43-55 (13 pages)
한국학술진흥재단의 2008년 통계에 따르면 한국에 존재하는 학문 분야는 약 4,230개다 (2008년 1월 통계, 한국학술진흥재단). 학문 분야(分野)나 분과(分科)는 분화(分化)를 통해 전문화되고 제도화된다. 학문 분야의 분화를 통한 전문화는 탐구영역 늘어나면서 독립된 연구 분과로 급속도로 심화․발전되면서 일어나는 현상이다. 학문 분야의 제도화는 전문 화된 연구 분과가 학회를 만들고 학회지를 창간하면서 개별 영역 고유의 사고․논리․ 언어 체계를 만들어 나가는 과정에서 이루어진다(천정환, 2008). 학문... -
안셀무스의 논증은 최고 존재자가 생각 속에 있다고 가정하고, 실제로 존 재하면 더 위대할 것이므로 이 최고 존재자보다 더 위대한 최고 존재자가 생각될 수 있다는 것은 불가능하기에, 생각 속의 최고 존재자는 생각 속에서만 존재할 수 없다. 따라서 실제로 존재한다는 것이다. II장은 칸트의 비판으로, ‘어떤 존재적 명 제도 필연적으로 참이라고 할 수 없다’와 ‘존재는 술어가 아니다’로 요약될 수 있 는데, 플란팅가는 ‘6의 연속수는 5보다 크다’와 같이 필연적으로 참인 존재적 명제 가 있으며, 실제 존재자와 개념 상의...
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논문은 순수이성비판 범주의 초월적 연역에서 그 논증의 열쇠로 간주되 는 ‘초월적 통각의 통일원칙’을 다룬다. 특별히 재판 연역 내에서 통각원칙의 논리 적 측면에 주목하는 해석적 접근을 선택하고 있다. 나는 재판 연역 내에서 통각원 칙은 분석명제로 독해되어야 한다는 것을 주장한다. 그리고 이는 통각원칙이 연역 논증 전체의 전제임을 함축한다. 나는 이러한 해석이 첫째, 칸트 자신의 말을 왜곡 시키지 않으면서, 둘째, 재판 연역을 그것의 목적과 관련하여 유의미하게 독해할 수 있도록 하며, 셋째,...
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본 논문의 목적은 분석철학이라는 현대철학의 중요한 사조를 현대 과학 문명의 역사적 맥락 속에서 검토해보는 것이다. 분석철학이 현대 문명의 핵심인 자연과학과 어떤 불가분의 관계를 맺게 되었으며, 그것이 철학의 사회적 기능과 역할에 어떤 영향을 미치게 되었는지 살펴본다. 결과적으로 본 논문은 대체로 분 석철학이 전반적인 과학주의의 영향 하에 소위 ‘가치’에 관한 논의를 배제함으 로써 전통적으로 기대되어온 철학의 역할에서 크게 벗어났으며, 더 이상 사회 속 의 실천적인 문제들에 크게 관심을 갖지 않고,...
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청년 연체의 규모와 결정요인 탐색
장동호(Jang Dong Ho) 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 2호 3 49-75 (27 pages)
최근 청년부채에 관한 우려가 높다. 대출금과 통신료 등을 납부하지 못한 청년 연체자도 급증하고 있다. 이에 본 연구는 청년 연체의 규모와 결정요인을 탐색하고, 이를 바탕으로 청년 부채문제 해소를 위한 정책적․실천적 함의를 도출하고자 하였다. 경험적 분석을 위해 광주광역시 거주 청년 500명을 대상으로 실시한 온라인 설문조사 자료를 활용하였으며, 빈도분석, 교차분석, t-검정 그리고 로지스틱 회귀분석을 수행하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 전체 응답자 500명 중 49명, 즉 9.8%가 2016년 1월부터 2017년... -
A Discussion on the Oakeshott’s Political View of Intimation
Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 19 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 5 83-101 (19 pages)
Purpose: The contribution of this paper lies in that Oakeshott (1901∼1990) proposes a new view of political thought: the politics is the pursuit of an intimation. Method: To do this, this paper analyzed Oakeshott’s political thought and his criticism on Rationalist politics. Results: This new political view can be seen as a paradigm instead of the traditional views of rationalist politics. And the traditional political view of rationalism of the West has experienced the process from “the... -
교회성장원리가 한국교회성장에 끼친 영향에 관한 연구
안기성 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 40 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2009, 통권 제 4호 6 1-40 (40 pages)
지난 2006년 5월 25일 통계청이 발표한 “2005년 인구주택총조사 전수집계 결과” 가운데 종교통계 결과가 충격적이었다. 가장 놀라운 것은 개신교 신도 수가 862만 명으로 지난 10년간 14만 명이나 줄어들었다는 것이다. 한국 개신교는 그 교세에서 1980년대까지는 급성장했고, 1990년대에는 그 성장이 둔화되다가 급기야 2000년대에 와서는 서서히 쇠퇴하고 있는 것이다. 1980년대까지 나타났던 폭발적인 교회성장은 사라져 버렸다. 이러한 침체를 맞이하고 있는 한국교회의 상황을 어떻게 회복시키며, 현재의 상황을 극복할 방법은... -
학습장애의 개념적 혼란이나 진단 평가상의 어려움으로 이 장애를 지닌 학생들은 교육의 사각지대로 밀려나고 있어 이들의 교육권 보장을 위해 학습장애의 개념과 분류 체계를 확립하는 것이 시급한 과제가 되고 있다. 본 논문은 학습장애의 개념과 분류 체계에 관한 선행연구들을 검토하고 현재 특수교육진흥법에 규정된 진단기준의 대안을 모색하고자 하였다. 학습장애는 학습과 장애를 단순히 결합한 도식으로 설명될 수 있는 것이 아니다. 학습장애의 개념은 보편성, 특수성, 상대성의 관점에서 정체성을 확립해야 할 필요가 있다....
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산악연구의 동향 분석 및 미래연구 방향: 대상과 방법론을 중심으로
박경이, 강형길 한국여가문화학회 여가학연구 33 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2020, vol.18 no.4 1 1-33 (33 pages)
본 연구는 국내외 산악연구의 대상과 방법론을 분석한 후 이를 바탕으로 미래 산악연구의 방향성을 도출하기 위해 수행되었다. 이를 위해 국내외 354편의 산악 관련 연구를 분석하였고, 분석된 내용의 타당성을 확인하기 위해 전문가 6인의 협의를 거쳤다. 연구결과 첫째, 국내 산악연구는 양적인 성장을 이루는 초기단계이며 뚜렷한 학문적 경향성이 구축되지 않았다. 미래 산악연구에서는 산악, 등반, 등산 등의 활동에 대한 학문적 개념 정의에 관한 연구, 관광학, 여가학, 심리학, 교육학적 측면을 고려한 프로그램 개발에 대한 연구,... -
정신과 입원환자를 대상으로 한 노래 만들기에서 도출된 노래가사 분석
오선화, 문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2019, Vol.21 No.1 5 71-93 (23 pages)
본 연구의 목적은 E병원에 입원한 정신과 환자들이 만든 노래 70곡의 가사 분석을 통해 그들의 필요를 파악하고, 임상 현장에서 노래 만들기의 효과적 적용을 위한 아이디어를 제공하기 위함이다. 가사분석은 Roberts와 McFerran(2013)이 제시한 혼합된 내용 분석방법(mixed methods content)으로 귀납적 방법과 연역적 방법을 사용하였다. 귀납적 분석 방법에 따라 도출된 총 30개의 코드(codes)는 공통된 의미를 가지고 있는 ‘감정’, ‘북돋아줌’, ‘감각’, ‘바램’, ‘변화’, ‘삶의 태도’, ‘여행’, ‘인식’, ‘병식’,... -
서낙동강 시험유역에서의 SWAT 모형을 이용한 수문 운영에 따른 연속유출 및 수질변화 예측
강덕호, 김정민, 김태원, 김영도 한국습지학회 한국습지학회지 13 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2012, Vol.14 No.1 3 21-33 (13 pages)
서낙동강 유역의 대부분은 농경지와 임야로 이루어져 있으며, 서낙동강은 상하류에 위치한 수문으로 인해 자연적인 하천흐름이 원활하지 않은 정체수역으로서 비점오염원등의 오염원으로 인해 수질이 점점 악화되고 있는 실정이다. 본 연구에서는 SWAT(Soil and Water Assessment Tool) 모형을 이용하여 수문운영에 따른 서낙동강의 유량과 수질 거동을 모의하였다. SWAT 모형을 검보정하기 위하여 2006년에서 2007년까지 서낙동강 주요 지류의 5개의 수위관측소 지점에서 유량 및 수질을 측정하였다. 민감도 분석을 수행한 이후에 유량과... -
한국 HRD의 과거, 현재, 미래 : 존재론적 HRD와 관계론적 HRD의 도전과 응전의 역사
유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 42 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.2 6 147-188 (42 pages)
본 연구는 기존의 HRD에 대한 새로운 패러다임 논의를 전개하기 위해 HRD를 ‘Human Resources Development’에서 ‘Happiness Revitalization Development’나 ‘Human Relationship Development’ 또는 ‘Human Revitalization Development’로 재해석한다. 즉 인간을 자원으로 취급하면서 효율중심, 경제적 환전가치 창출의 수단적 가치로 이해되는 기존의 HRD를 인간의 감수성과 창조적 상상력, 보람찬 성과와 행복한 일터조성에 주력하는 HRD 현실 과 실제를 총체적 관계망으로 파악하는 패러다임 전환을 촉구하는데 일차적인 목적을... -
‘단순한’ 학습의 ‘복잡성’ : 복잡성 과학에 비추어 본 학습복잡계 구성과 원리
유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 44 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.2 3 53-96 (44 pages)
본 연구의 목적은 학습체계를 학습복잡계로 상정하고, 복잡성 과학의 기본 개념과 핵 심 구성원리를 일상적 성인학습에 적용할 수 있는 가능성을 탐색하는 것이다. 복잡성 과학의 성인교육학적 적용 노력은 성인교육학의 탐구대상과 접근노력이 내재하고 있 는 복잡성을 단순화시키는 과정에서 범하는 오류와 문제점을 지적하는데 논의의 초점 을 둔다. 이러한 문제의식은 존재론의 문제가 아니라 인식론과 방법론의 문제로 귀착 된다는 것이다. 즉 이미 성인 교육현실이나 성인 교육문제는 다양한 문제가 복잡하게 얽혀 있다는 존재론적... -
한국기업교육학에 관한 ‘드는’ 생각, ‘보는’ 생각, ‘나는’ 생각
유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.2 1 29-69 (41 pages)
본 연구는 한국기업교육학이 역사적 발전과정을 거치면서 서구 기업교육학의 보편성 에 의해 타자화․주변부화되면서 식민지화되는 과정을 비판적으로 논의하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 한국에서 발간된 기업교육과 HRD 관련 개론서나 교과서, 기업교 육 관련 전문 학술지를 Said의 저항독법과 대위법적 읽기방법을 통해 분석한다. 한국기 업교육학이 서구중심주의에 의해 초래되는 학문적 폐해를 심층적으로 분석하기 위해 그 동안 한국기업교육현장에 도입․적용된 대표적인 기업교육전략이라고 볼 수 있는 DACUM,... -
e-Learning과 헛소동(Much Ado about Nothing)? : 가벼운 e-Learning에 대한 무거운 인식의 필요성
유영만 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 27 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 2 27-53 (27 pages)
본고에서는 최근 많은 관심을 불러일으키고 있는 e-Learning의 본질을 올바르게 이해하고 이를 통한 e-Learning의 이상적인 비전을 구현하기 위한 전략을 모색하기 위해 몇 가지 근본적인 문제를 제기하는 것으로 논의를 시작한다. e-Learning의 본질과 속성을 학습이 발생하는 \'디지털 학습환경\'과 \'학습개념\'의 본질에 비추어 살펴보고, 다른 학습과 차별화될 수 있는 e-Learning의 특수성을 부각시킨다. 이러한 논의는 오프라인 교육, 더 나아가서 다른 테크놀로지를 활용하는 다른 학습방식과 어떤 점에서 e-Learning이 고유한... -
교과통합의 관점에서 본 ‘통섭’의 의미와 한계
김정래 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 18 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 19 1023-1040 (18 pages)
이 논문은 ‘통섭’의 개념이 교과통합에 어떻게 관련되는가를 살펴보기 위한 것이다. 이를 위하여 우선 ‘통섭’의 의미를 ‘정합’, ‘합치’, ‘통일’, ‘통합’ 등의 유사어와 관련하여 분석한 다음, ‘환원적 통 섭’과 ‘가법적 통섭’으로 구분하여 검토하였다. 전자는 ‘본유의 통합’에, 후자는 ‘배움의 통합’에 적 합한 개념임을 확인하였다. 마음의 계발을 목적으로 하는 교육은 문명의 발달과 맥을 함께 한다. 이 점에서 문명의 발달은 의식고양의 과정이라 할 수 있다. 의식고양의 과정으로서 ‘분화’와 ‘통합’ 의... -
통섭적 관점에서의 체육과 통합 교육과정 탐색
전지영, 양정모, 조순묵 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 20 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 18권 제 4호 14 167-186 (20 pages)
창의인재육성을 강조하는 수월성 교육측면에서 다양한 교육적 아이디어가 제시되고 있는 가운데 환원주의적 지 식탐구방식에 의한 패착을 해결하기 위하여 ‘통합적 체육교육’이 주목받고 있으나 교육현장의 실천적 난점이 상 존하는 바, 이에 대안적 방법으로 통섭(consilience)적 관점에서 체육과 교육과정을 통합하는 방식을 탐색하였다. 이는 기존 ‘통합적 체육교육’이 교과 내 통합에 머물러 있을 뿐 아니라 다학문적 통합에 의하여 과목 간 학습내 용이 분절적으로 통합되는 방식에 의해 운영되었던 것에 대한 대안적 방법으로... -
근접발달지대의 재개념화에 기초한 사회구성주의 이론의 탐색 : 이원적(dyadic) 관계를 넘어서 참여(participation)로
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
본 논문에서는 전통적인 사회구성주의에서 수용한 이원적(dyadic) 관계에서의 지식구성을 비판하고, 최근의 사회․문화적 관점에서 제기되고 있는 다원적 관계 내에서의 지식구성에 관한 문헌을 분석하였다. 이 분석을 기초로 다원적 사회관계 내에서의 지식구성은 활동의 변동, 집단적인 사회적 관계의 변화, 지식의 발달 및 학습으로 집약된다는 것을 도출하여 재개념화 하였다. 본 논문에서는 또한 재개념화에 기초하여 현재 국내 교육 현장에서 이루어지고 있는 사회구성주의 교육의 문제점을 조명하였다. -
관련성과 분리성에서 본 한국가족과 미국가족
김유숙 한국가족치료학회 가족과 가족치료 13 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 1998, 제 6권 1호 1 1-13 (13 pages)
본 논문에서 상대론의 한계를 충분히 인식하고 있으면서도 상대론의 입장에서 문화를 바라보려는 시도를 한다. 왜냐하면 필자는 참된 보편성은 차이를 충분히 인식한 위에서만 분명해 진다고 믿기 때문이다. 우선 한국과 미국의 문화적 틀 속에서 기저에 흐르는 인간관계의 가치관을 관련성(connectedness)과 분리성(separateness)의 관점에서 조명하려고 한다. 그리고 이와 같은 관련성과 분리성의 특징에 따랄 한국과 미국의 가족구조, 가족생활주기, 의사소통양식 등의 특징을 밝힌 후, 이와 같은 문화적 차이가 치료방법과 치료자의... -
청소년 내담자와 부모상담을 위한 순환적 면담기법 : 밀란 가족치료의 순환적 질문을 중심으로
최광현 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2003, 제 11권 2호 2 29-48 (20 pages)
이 논문의 목적은 첫째로 청소년 내담자와 부모상담에 있어서 직설적 면담기법의 한계성을 이해하고 순환적 면담기법의 효율성을 살펴보는 것이다. 두 번째로 밀란팀으로 알려진 이탈리아의 밀란 가족치료의 순환적 질문을 중심으로 청소년내담자와 그의 부모상담을 위한 효과적인 면담기법을 제시하고자 한다. 상담사는 상담을 받기 위해 첫 면접에 임하는 청소년 내담자와 그의 부모에게 가능한 상호신뢰의 관계를 유지하면서 문제해결에 대한 기대를 갖게 하는 것이 무엇보다 중요하다. 이러한 맥락을 위해 순환적 질문기법은 청소년... -
ADHD 아동에 대한 교사의 인식 :긍정심리학 관점의 대안적 고찰
정영숙, 김장희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 2호 2 25-48 (24 pages)
교사는 주의력결핍 및 과잉행동(ADHD)으로 진단된 아동의 중재에 가장 영향력 있는 인물의 하나로 지목된다. 따라서 ADHD 아동을 바라보는 교사 인식의 중요성에 주목하고 바람직한 방향으로의 전환을 촉구하기 위하여 ADHD의 역사, 진단, 원인추정, 개입 등에 일관되게 작용하는 특정한 관점이 있다고 보고 이를 분석한 후, 대안적 관점을 제시하고자 하였다. ADHD의 원인과 치료에 대한 적지 않은 연구와 지속된 논의에도 불구하고 정확한 원인 규명은 미해결 상태이며 이에 대한 개입도 상당 부분 약물치료에 의존하고 있는 실정이다.... -
SNS 시대의 광고 범주와 정의에 관한 재고
김일철 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 20 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2013, 제 6권 2호 1 7-26 (20 pages)
일련의 커뮤니케이션 현상과 구전을 통해 빠르게 확산되는 상품과 서비스에 관한 정보 등은 이제까지의 단순계(Simplicity Theory)적 패러다임에 의한 광고 정의로는 설명할 수 없는 한계에 직면하게 된 것이다. 새 술은 새 부대에 담아야 한다. 산업사회를 지탱하던 유물론적 기계론에 입각한 요소 환원주의(Reductionism) 시대는 사라지고 있다. 본 연구에서는 그 대안으로 새롭게 주목 받기 시작한 창발과 자기조직화 등 복잡계(Complexity Theory)의 관점에서 광고의 범주와 정의 등의 재 개념화를 모색했다. 1980년대 초 미국 산타페... -
「학습조직이 교사전문성에 미치는 효과 연구」에 대한 토론
서경혜 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 3 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교육학회 춘계학술대회 분과학회발표회 자료집 2 1-3 (3 pages)
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“포스트모더니즘과 교직의 재구조화”에 대한 논평
정봉근 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 3 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2000 연차학술대회 16 179-181 (3 pages)
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생명공학과 정보기술의 결합: 생물정보학의 등장과 그 의의
김석관 과학기술정책연구원(STEPI) 정책자료 28 Pages
과학기술정책연구원(STEPI) 정책자료 2001, 2001권 12 1-28 (28 pages)
생물정보학은 생물체를 정보의 집합으로 인식하고 생물학을 정보과학으로 보는 기본 전제에서 출발하며, 환원론(reductionism)의 관점과 전체론(holism), 혹은 통합적 관점(synthetic view)을 모두 견지한다. □ 생물정보학의 기술적 의의는 무엇보다도 생명과학의 연구 패러다임을 바꾸고 있다는 사실에 있다. 이러한 변화를 한 마디로 요약한다면 역유전학 (reverse genetics) 의 도입이라고 할 수 있다. 3.2 산업적 의의 □ 생물정보학이 지니는 산업적 의의는 크게 새로운 비즈니스 모델과 기업군의 등장, 기존 생명공학 산업의...
