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1261.

필드학기의 교육적 성과 분석

노심덕 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 20 213-220 (8 pages)

노심덕 저
...
- 3,000원
이 논문의 목적은 이제까지 수년째 진행되고 있는 IB학과의 해외 시장조사 필드학기 실시에 대한 교육적 성과를 분석하려는 것이다. 이 해외 시장은 그 독특한 비즈니스 문화로 알려진 곳으로서 우리 기업들이 많은 실패를 거듭한 곳이다. 지역전문가의 육성이 무엇보다 필요하다고 판단하여 본 과정을 개설하게 되었다. 필드학기는 여름 방학을 포함하여 총 6개월 한 학기에 걸쳐서 진행되는 15학점을 부여하는 교육과정이다. 본 과목을 신청하는 학생은 자기 주도적으로 품목과 기업을 선정하여 기업과 협력하여 현지에서의 시장조사를...
1262.

모형 기반 국내 통합수업운영 사례연구

이도영, 정현미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 19 197-211 (15 pages)

이도영, 정현미 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 2단계로 나뉜다. 첫째, 통합교육에 관한 그간의 다양한 이론적 논의를 토대로 통 합수업분석모형 구성에 필요한 지표들이 산출되었다. 또한, 본 모형의 지표별 세부내용들이 이론적 틀 속에서 보다 구체적으로 설정되었다. 둘째, 논의된 모형의 틀 속에서 실제 우리나라에서 실행된 통합수업운영사례 현황을 실질적으로 분석하였다. 통합교육 혹은 통합수업에 대한 그간의 증폭된 교 육적 관심에도 불구하고, 교육일선 수업현장에서 실제 통합이 구체적으로 어떤 식으로 진행되고 있는 지에 관한 실체 파악에 제대로...
1263.

예비교사의 인식론적 신념이 창의적 지도성에 미치는 영향

허영주, 김영기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 18 187-196 (10 pages)

허영주, 김영기 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 예비교사의 인식론적 신념과 창의적 지도성이 대학, 전공계열, 학년, 성별에 따 라 어떤 차이가 있는지 밝히고, 인식론적 신념이 창의적 지도성에 미치는 영향을 분석함으로써 예비 교사 교육의 개선을 위한 기초자료로 삼는데 있다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학, 전공계열, 학년, 성별에 따른 예비교사의 인식론적 신념과 창의적 지도성을 비교한 결과는 대학과 성별에 따라 서는 차이가 없는 반면, 전공계열과 학년에 따라서는 유의미한 차이가 있었다. 둘째, 객관적 인식 수 준이 1 증가할수록 수렴적...
1264.

2015 개정 체육과 교육과정에 대한 체육교사의 관심도 분석

이종원, 박창언 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 16 165-173 (9 pages)

이종원, 박창언 저
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- 3,000원
본 연구는 CBAM 모형에 근거하여 2015 개정 교육과정 실행을 앞두고 체육교사의 관심도를 측정 하고 교사배경 변인별로 관심도의 차이를 분석하는데 연구 목적이 있다. 이를 위해 K지역 중·고등학 교 체육교사 200명을 대상으로 설문조사를 실시하고 결과를 분석하였다. 본 연구의 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 전반적으로 2015 개정교육과정에 대한 관심도가 매우 높게 나온 걸로 보아 중·고 등학교 체육교사들은 2015 개정 교육과정이 체육수업에서 학생들에게 미치는 영향과 결과에 대해 관 심이 매우 높으나, 그 방법에...
1265.

성인교수자의 세계시민교육 교수 경험에 대한 질적 연구

이희, 최은수 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 15 155-164 (10 pages)

이희, 최은수 저
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- 3,000원
본 연구는 성인교수자가 세계시민교육 교수 경험을 통해 세계시민교육을 어떻게 이해하고 있는지, 이러한 경험을 통해 자신의 삶이 어떻게 변화되었는지 그리고 교수자 자신에게 주는 의미는 무엇인 지 살펴보는 것이다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 학교, 시민단체 및 국제구호 NGO를 통해 2 년 이상 세계시민교육 교수활동을 하고 있는 성인교수자 6명을 대상으로 질적 연구를 수행하였다. 연 구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구참가자들은 세계시민교육을 단일 국가를 넘어 넓은 시야로 세계 를 보는 관점을 형성하고 공존과...
1266.

원격평생교육에서 수업의 질적 요소,학습만족도 및 학업성취도의 구조적 관계 분석

이종연, 서종택 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 13 135-144 (10 pages)

이종연, 서종택 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 원격평생교육원에서 제공하는 수업의 질적 요소를 시스템, 서비스·운영, 인터페 이스 및 내용의 질로 나누고, 수업의 질적 요소가 학생들의 학습만족도 및 학업성취도에 미치는 구조 적 관계를 규명하는데 그 목적이 있다. 이를 통해 원격평생교육기관에서 학습자들에게 제공하는 수업 의 질적 제고방안을 모색하고 개선 방향을 제시하고자 하였다. 한 학기동안 원격평생교육원 수업을 수강한 학습자 315명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 구조방정식에 입각하여 수집된 데이터를 분 석한 결과, 시스템 및 내용의...
1267.

팀 프로젝트 수행과정의 구성 요소와 팀 프로젝트 만족도 사이의 형태적 연구

정선호 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 5 55-62 (8 pages)

정선호 저
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- 3,000원
본 논문은 팀 프로젝트 기반 수업에서 팀 프로젝트 수행과정과 팀 프로젝트 성과 사이의 관계를 규명하기 위해 대학에서 팀 프로젝트 중심으로 진행하는 교과목을 수강하는 대학생을 대상으로 연구 를 진행하였다. 연구를 위하여 경기도 소재 P 대학의 교양필수 교과목 수강생 235명의 학생들을 대상 으로 온라인 설문 조사를 실시하였고, 이중 210명의 응답 내용을 연구 자료로 활용하였다. 수집된 자 료 분석은 SPSS 21.0을 사용하여 기술통계분석과 다중 회귀분석 방식을 사용하여 분석하였다. 연구를 위하여 팀 프로젝트 수행과정을...
1268.

누리과정에 기반한 유아수학 교사교육 프로그램이 수학교과교육학지식과 수학교수효능감에 미치는 효과

김정주, 김병만 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 3 33-44 (12 pages)

김정주, 김병만 저
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- 4,100원
본 연구에서는 누리과정에 기반한 유아수학 교사교육 프로그램을 현직 유아교사를 대상으로 적용 한 후 그들의 변화를 살펴보고자 한다. 구체적으로 누리과정에 기반한 유아수학 교사교육 프로그램이 유아교사의 수학교과교육학지식, 수학교수효능감에 미치는 영향을 알아보는데 본 연구의 목적이 있다. 이를 위해 누리과정을 담당하고 있는 교사 50명(실험집단 25명, 비교집단 25명)을 연구대상으로 선정 하였고, 누리과정에 기반한 유아수학 교사교육 프로그램 7회기의 프로그램을 실험집단에게 실시하였 다. 이에 따른 연구결과는...
1269.

지식공간론에 따른 초등학교 평면도형 영역의 지식 상태 분석

이종학 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 19 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 2 13-31 (19 pages)

이종학 저
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- 4,800원
수학 교과의 특징인 계통성은 수학적 내용과 개념들이 지닌 관련성과 위계적인 순서를 가리킨다. 교실 수업에서 계통성은 내용과 개념들의 관련성에 따른 위계적 순서를 제시함으로써 교사에게는 어 떤 학습 요소나 개념을 먼저 지도해야 하는 지를 명확히 하며, 또한 학습자에게는 직면한 학습 내용 에서 좀 더 수준 높은 개념과 기능을 수행하는데 필요한 유용한 정보를 제공한다. 최근 들어 학교 교 과교육에서 수학 교과와 더불어 학문의 계통적인 특징이 뚜렷한 과학이나 컴퓨터 등의 교과에서는 지식의 관련성과 위계를 분석하고...
1270.

교직적성과 대학생활 만족도가 예비유아교사의 교사효능감에 미치는 영향

김경철, 정혜승, 김은옥 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 1 1-12 (12 pages)

김경철, 정혜승, 김은옥 저
...
- 4,100원
본 연구는 교직적성과 대학생활만족도, 교사효능감의 관계를 알아보고 예비유아교사의 교직적성과 대학생활만족도가 교사효능감에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 본 연구를 위한 연구대상은 A대학 유아교육과에 재학 중인 1학년, 2학년, 3학년 대학생을 대상으로 선정하였다. 연구 대상으로 선정된 예비유아교사 200명을 대상으로 설문을 실시하여 교직적성과 대학생활만족도가 각 각 교사효능감에 미치는 영향을 알아보았다. 본 연구의 통계처리는 SPSS WIN 21.0v 프로그램을 사 용하여 분석하였고, 유의수준 p<.05,...

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