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141.

과제지향적 훈련이 치매 환자의 수단적 일상생활활동에 미치는 영향: 사례연구

문미숙, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 11 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2014, 제 3권 1호 7 67-77 (11 pages)

문미숙, 박지혁 저
...
- 4,000원
목적 : 본 연구는 치매환자에게 과제지향적 훈련이 수단적 일상생활활동에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 치매환자를 대상으로 사례연구를 실시하였다. 독립변인은 과제지향적 훈련으로 공통과제와 개인 과제로 주 3회 매 회기 45분씩 총 12회 실시되었다. 종속변인은 기억력(숫자외우기 검사)과 실행기능(길 만들기 검사 와 시계그리기 검사), 수단적 일상생활수행능력(AMPS)의 변화였다. 결과 : 과제지향적 훈련을 통한 대상자의 실행기능이 향상되었으며, 기억력은 유의하게 변화되지 않았다. 수단적...
142.

Virtual Reality in Cognitive Rehabilitation

Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 3 29-38 (10 pages)

Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 저
- 3,000원
143.

상담자의 유머스타일이 소진에 미치는 영향

김미영, 임성문 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 24 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2013, 제 19권 1호 6 87-110 (24 pages)

김미영, 임성문 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 첫째로 유머스타일과 사회적지지, 내담자와의 협력관계, 수퍼바이저와 협력관계가 소진에 미치는 영향을 알아보고, 둘째로 유머스타일이 소진에 영향을 미치는 과정에서 사회적 지지, 내담자와의 협력관계, 수퍼바이저와의 협력관계변인의 매개효과를 검증하는 것이다. 먼저 유머스타일의 효과성을 알아보기 위해 긍정적인 의미를 내포하는 순응적인 유머와 부정적인 의미를 내포하는 비순응적인 유머의 두 유형으로 구분하였고, 이들이 각 변인들과 어떤 관련이 있는지 알아보았다. 그리고 선행연구들을 토대로...
144.

유아와 인간형 로봇의 사회적 상호작용에 관한 고찰

박혜정, 류칠선 한국아동보육실천학회 아동보육연구 18 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2011, 제 7권 1호 5 83-100 (18 pages)

박혜정, 류칠선 저
- 4,700원
본 연구는 유아와 타인의 상호작용을 유아와 인간형 로봇의 상호작용과 비교 분석하여 향 후 보육현장에서 로봇을 효율적으로 활용할 수 있는 방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위 해 문헌검색과 판별 작업을 하였고 네 가지의 동일한 주제가 도출되었다. 문헌연구결과 유아 의 타인과 인간형 로봇을 상대로 한 사회적 상호작용은 1) 시각과 연관된 상호작용 2) 촉각과 연관된 상호작용 3) 또래관계와 관련된 상호작용 4) 대상을 인식하는 과정을 통해 촉진될 수 있음을 볼 수 있었다. 보육현장을 위한 시사점으로는 첫째, 로봇이...
145.

유아 창의성 프로그램 개발 연구

정정란 한국아동보육실천학회 아동보육연구 24 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2009, 제 5권 2호 3 45-68 (24 pages)

정정란 저
- 5,300원
본 연구는 유아 창의성 교육 프로그램을 개발하기 위해 현재까지 진행된 연구와 문헌 을 고찰해 봄으로써, 창의성의 다양한 관점을 반영한 통합적 틀을 제공하고자 시도된 탐 색적 연구이다. 최근 많은 연구들에서 창의성이 발현되기 위해서는 인지적, 인성⋅동기 적, 그리고 환경적 요인들이 동시에 모아져 통합되어 나타나야 한다고 가정 한다. 따라 서 통합적 접근에 기초하여 창의성의 관련 요인들을 추출하였고 유아 창의성 프로그램 개발을 위한 이론적 기저를 마련하였다. 아울러 개발 중에 있는 프로그램 중 일부 완성 된...
146.

A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP

Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)

Dr.Anyamanee Boonsue 저
- 4,600원
in their expressions and performance. Various psychological developments can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor religious. It is biological, as expressed by Joseph Pearce as “the ability to rise above...
147.

Fostering Empathy in Early Childhood Classrooms

Judith A. Schickedanz 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 6 201-222 (22 pages)

Judith A. Schickedanz 저
- 5,100원
148.

Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children

Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)

Yonghee Hong 저
- 4,500원
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of...
149.

마음이론과 음악활동을 적용한 마음치유 프로그램 개발에 관한 연구

신연숙 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 6 103-120 (18 pages)

신연숙 저
...
- 4,700원
본 연구는 청소년을 위한 심리적 갈등에 도움을 주기위한 마음 치유 프로그램을 설계하고 적용하 는 것을 목적으로 하고 있다. 본 연구에서는 청소년 자신의 삶의 문제를 대상으로 내면세계를 탐구 하는 Bonny의 GIM(Guided Imagery and Music)을 활용하였다. 본 연구에서 사용된 제제곡은 차이코프스 키의 발레 음악 모음곡인 “호두까기 인형(The Nutcracker)”으로 발췌하여 연속적인 설문지와 함께 음 악과 관련된 활동내용으로 구성하여 개발 되었다. 본 연구의 참여대상으로는 전라북도 일 대학교 1학년 신입생 50명이 선발되었고...
150.

They Do, but I Don’t: Relationships Among AIDS Stigma Gap, AIDS Knowledge, and Attitude Toward AIDS-Related Issues

Seyeon Keum, Byoungkwan Lee, Hyun Jung Oh 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 43 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2015, Vol.13 4 101-143 (43 pages)

Seyeon Keum, Byoungkwan Lee, Hyun Jung Oh 저
...
- 7,200원
This study examines whether there is a significant AIDS stigma gap among Korean people, and reveals causes and consequences of this perceptual gap. An analysis of the survey data collected to evaluate the impact of 2011 AIDS campaign in Korea revealed a perceptual gap between personal stigma and attributed stigma. AIDS knowledge was a significant factor in reducing this perceptual disparity. AIDS stigma gap significantly predicted public support on regulating prostitution but not on restricting...

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