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1541.

비고츠키 이론이 초등체육에 주는 시사점

이덕영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 17권 제 4호 11 129-141 (13 pages)

이덕영 저
...
- 4,200원
요즈음 그 어느 때 보다 체육의 중요성이 강조되고 있다. 사회적으로 비만이 증가하여 사회 문제가 되고 있으며, 동시에 청소년들의 체력 저하 문제도 심각하게 대두되고 있기 때문이다. 이로 인해 건강 및 체력과 관련된 체육의 가치가 더욱 중요하게 인식되고 있다. 그러나 이러한 체육의 외재적 가치가 중요하게 재조명 되면서 체육의 문화적 가치에 대한 의미가 잊혀져가고 있는지도 모른다. 현대는 사회ㆍ문화의 가치가 매우 중요하게 여겨지고 있다. 역사 및 철학뿐만 아니라 교육학에서도 문화로서의 의미에 대해 중요하게...
1542.

체육교육 T-멘토링 프로젝트 참여자의 경험과 변화

이재용 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 1호 2 15-29 (15 pages)

이재용 저
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- 4,400원
교육의 성패를 결정짓는 것은 교사의 자질이며 좋은 내용을 어떻게 잘 가르치는가는 대단히 중요한 것이다. 교사의 능력과 교육의 질이 높은 상관관계가 있음을 인정한다면 교육의 질을 향상시키려는 시도는 현장교사의 자질이나 능력을 향상시키려는 노력과 병행되어야 하고, 단순히 교직경험에 의한 것이라기보다는 체계적이며 과학적인 뒷받침이 있는 가운데 교사발달이 이루어져야 한다.
1543.

초등예비교사의 성격유형에 따른 신체운동지능과 스포츠 집중력과의 관계

이양구, 유원용, 고문수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 19 205-216 (12 pages)

이양구, 유원용, 고문수 저
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- 4,100원
아동기는 성장하는데 필요한 기초적인 발달과업을 배워나가는 결정적 시기이기 때문에 초등교사는 학생이 지닌 현재의 상황을 정확히 파악하고 구체적으로 계획을 세워서 체육수업을 진행해나가야 한다. 아동기는 다른 어느 시기보다 교육환경에 의해 영향을 많이 받는 시기로서 교사가 조성하는 심리적 환경 속에서 자라날 뿐 아니라 교사의 심리적 특성과 행동을 동일시하거나 모방을 통해 학습을 경험한다(Rogers, 1967). 무엇보다 교사의 특성은 교수 능력이나 지적인 능력도 중요하지만 아동들과의 직접적이고 밀접한 상호작용이...
1544.

게임형 자전거 운동의 운동강도 형성 및 대사적 피로수준에 대한 연구

선상규, 진정권, 고은현, 송영규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 18 181-189 (9 pages)

선상규, 진정권, 고은현, 송영규 저
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- 3,000원
최근 산업화와 생활환경의 변화로 인해 인간의 생활은 편리해졌지만 이에 대비해 신체활동량은 점차 감소되는 추세에 있다. 2007년 국민건강영양조사 결과에 따르면 2001년에 대비해 걷기 실천율은 29.9%, 중등도 신체활동 실천율은 8.8%가 감소한 반면 비만 유병률은 29.2%에서 31.7%로 증가하는 추세에 있다. 이런 현상은 학령기 어린이들에게 있어 더욱 심각하다. 우리나라의 교육여건상 학년이 높아질수록 체육시간이 점점 줄어들고 있으며(Kang, Lee, Park, Shin & Moon, 2000), 하루 24시간의 약 27.8%를 학습관련 활동으로...
1545.

초등학생의 체육특기적성교육활동 참여와 신체운동지능 및 자아성취감의 관계

유원용, 유기성, 이양구 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 15 141-150 (10 pages)

유원용, 유기성, 이양구 저
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- 3,000원
오늘날 체육이나 스포츠활동은 신체적 발달에만 기여하는 것이 아니라 사회적 성격, 지적발달, 정서적 발달에 도움을 주는 전인적 교육의 한 영역이라는 점이 더욱 강조되고 있다(이태경, 2003). 이에 최근 학교현장에서도 학생들의 다양한 요구와 흥미, 적성을 고려하여 체육특기적성교육활동 참여의 기회를 확대시키기 위한 방안으로 인력 풀(pool)제의 유능하고 전문적인 지도자와 학교 및 주변 공공체육시설을 활용한 저가 및 양질의 프로그램 개발에 많은 관심을 나타내고 있다. 초등학교의 체육특기적성교육활동 프로그램은 2006년...
1546.

교대생들의 동아리활동 참여에 따른 동아리활동 만족과 대학생활 만족 간의 관계

오세복 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 8 81-93 (13 pages)

오세복 저
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- 4,200원
사회적 동물인 인간은 출생에서 죽음에 이르기까지 다른 사람과 어울려 살아가기 마련이고 어떤 형태로든 집단에 속하게 된다. 따라서 어떠한 조직 사회에서나 인간관계는 매우 중요하다. 특히 청년기에는 친구들로 부터 지원과 이해 및 사회적 지지를 얻으며 서로의 공 통적인 관심과 문제, 고민을 함께 나누는 관계로써 소 속감이나 심리적 안정을 주는 준거집단을 선호하게 된 다(박성철, 2005). 이러한 준거집단 중에 대학생의 동 아리 활동참여는 전공을 달리하는 사람들과의 인간적 인 만남을 통해 객관적인 자기의식을 함양하여...
1547.

초등학교 야구선수들의 탄성저항 운동이 혈중 CK, IGF 농도 및 등속성 근력에 미치는 영향

박일봉, 여남회 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 2호 16 181-189 (9 pages)

박일봉, 여남회 저
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- 3,000원
초등학교 시기는 발육발달이 왕성한 시기이며 이 시기의 체력발달의 특성은 여러 가지 요소가 12-14세 에 급속히 발달하며, 17-20세까지 지속적으로 발달하는 것으로 보고되고 있다(Robert & Claude, 1991). 이 시 기의 운동은 초등학교 학생들의 기초체력과 유산소성 능력을 향상시킬 수 있으며, 신체활동과 스포츠 활동 을 통하여 기초체력과 운동능력을 향상시켜 즐거움을 느끼고, 움직임 욕구의 충족을 통하여 자연스럽게 건 강을 유지, 증진할 수 있는 것으로 보고하고 있다 (Malina, 1994). 또한 이러한 발육기 아동들의 지속적 인...
1548.

초등 5학년 체육수업에서 TPSR의 구체적 전략을 통한 책임감 기르기

신종필, 김만의, 최흥섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 8 93-104 (12 pages)

신종필, 김만의, 최흥섭 저
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- 4,100원
급격한 산업화를 통한 고도성장을 이루는 과정에서 우리사회는 공동체 의식이 약화되고 물질만능주의와 이기주의 풍토가 만연하고 있다. 부모들은 자녀들과 함께 해 주지 못하는 부족함을 물질적 보상으로 대신하려 하면서 아이들은 자신이 갖고 싶은 것을 부족함 없이 갖게 되었고, 이로 인해 자원의 소중함과 노동의 고결함을 내면화하지 못하고 있다(이상선, 1997). Kolberg(1971)와 Gilligan(1982)과 같은 도덕교육 이론가들은 이미 오래전부터 역동적 상황을 고려한 도덕적 인지발달이론을 제시하였고, 역할놀이나 연극 같은
1549.

초등학생의 수영참여에 따른 성취목표성향과 내적동기의 관계

정상훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 3호 17 175-184 (10 pages)

정상훈 저
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- 3,000원
대부분 아동들은 초등학교 진학과 동시에 체육수업을 통하여 다양한 신체활동을 함으로써 자기신체에 대한 지각을 하게 되고 또래관계를 형성하여 자신의 능력을 인정받기 위해 노력한다. 따라서 체육수업에서 교사는 학생들이 신체활동에 대한 유능감과 흥미를 갖도록 하여 운동수행을 잘 할 수 있도록 동기부여를 시키는 일이 매우 중요하다고 할 수 있다. 체육수업은 아동들이 과제에 대한 흥미와 관심을 갖고 신체적응 능력을 향상시키기 위해 노력하도록 유도할 수 있는가에 따라 그 성패가 좌우된다(최범규, 2004). 그러나 모든...
1550.

초등학교 스포츠클럽의 서비스품질과 운동지속의사와의 관계

오경민, 홍석표, 김태형 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 32 353-362 (10 pages)

오경민, 홍석표, 김태형 저
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- 3,000원
21세기 들어 급속도의 과학문명과 정보통신의 발달로 인해 사회 전반에 걸쳐 지식과 정보의 보급 및 이용량이 폭발적으로 증가하였으며, 사람들의 지식습득 속도보다 정보와 지식의 보급 속도가 더 빠른 시대를 맞이하게 되었다. 다양화, 정보화, 세계화라고 함축하여 말할 수 있는 현대사회는 창의성과 다양성이 요구하는 시대라 할 수 있지만, 박일희(1999)는 물질 만능주의와 첨단과학 기술이 인간성 상실과 도덕, 윤리의식 부재 등의 문제를 야기 시키고 있고 가정과 학교생활에서도 급격한 사회 환경의 변화로 인해 흥미와 의욕을...

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