주제분류
- 교육학(188)
- 사회과학(64)
- 유아교육학(58)
- 사회복지학(31)
- 심리학(28)
- 의약학(19)
- 특수교육학(13)
- 기타(12)
- 종교(10)
- 인문학(9)
- 예체능(6)
- 보건학(2)
- 공학(1)
- 자연과학(1)
자료유형
발행기관
- 한국교육학회(43)
- 한국인간발달학회(26)
- 인문사회과학기술융합학회(21)
- 환태평양유아교육연구학회(21)
- 한국교육방법학회(20)
- 한국창의력교육학회(17)
- 한국보육지원학회(15)
- 대한신경정신의학회(14)
- 경인교육대학교 교육연구원(13)
- 한국조형교육학회(13)
- 한국음악교육학회(12)
- 한국교육사회학회(10)
- 한국미술치료학회(10)
- 한국음악교육공학회(10)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(9)
- 한국초등체육학회(9)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(8)
- 한국성인교육학회(8)
- 한국아동미술학회(8)
- 한국어린이미디어학회(8)
- 한국종교교육학회(8)
- 한국학습장애학회(8)
- 한국기업교육학회(7)
- 한국교육행정학회(6)
- 부산대학교 교육발전연구소(5)
- 인지발달중재학회(5)
- 한국교육치료학회(5)
- 한국아동권리학회(5)
- 한국아동중심실천학회(5)
- 한국박물관학회(4)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국교원교육학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 물리치료재활과학회(2)
- 서강대학교 철학연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교육원리학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 우리말학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 교육학연구(36)
- 인간발달연구(26)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(21)
- 교육방법연구(20)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(19)
- 한국보육지원학회지(15)
- 창의력교육연구(14)
- 신경정신의학(13)
- 음악교육연구(12)
- 조형교육(11)
- 미술치료연구(10)
- 음악교육공학(10)
- 교육논총(9)
- 한국유아교육연구(9)
- 한국초등체육학회지(9)
- ANDRAGOGY TODAY(8)
- 교과교육학연구(8)
- 교육사회학연구(8)
- 아동미술교육(8)
- 어린이미디어연구(8)
- 종교교육학연구(8)
- 학습장애연구(8)
- 기업교육과 인재연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 교육행정학연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 교육치료연구(5)
- 아동과 권리(5)
- 아동중심실천연구(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 박물관학보(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 교육혁신연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 시각장애연구(3)
- 시큐리티연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 교육연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담평가연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 재활치료과학(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 모드니예술(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 여가학연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 열환경공학(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 우리말연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 중국학논총(1)
- 철학논집(1)
- 청소년행동연구(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
뇌졸중 환자 집행 기능 향상을 위한 중재에 대한 체계적 고찰
고석범, 김문영, 오윤택 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 18 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 3 33-50 (18 pages)
목적: 본 연구의 목적은 뇌졸중 환자의 집행 기능 향상을 위해 회복기 및 인지 과정에 따른 중재법을 알아보고, 이를 집행기능 장애의 사례별 특성에 따라 정리하여 임상현장의 작업치료사에게 시행방법과 근거를 제시하고자 하는 것이다. 연구방법: 주요검색 용어‘Stroke’, ‘Executive function’, ‘Executive function deficit’, ‘Occupational therapy’, ‘Rehabilitation’, ‘Remedial’, ‘Compensatory’ and ‘Education’를 사용하여 1996년부터 2015년 4월까지 20년 간의 문헌을 검색하였다. 전자 테이터 베이스인... -
상담자의 유머스타일이 소진에 미치는 영향
김미영, 임성문 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 24 Pages
전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2013, 제 19권 1호 6 87-110 (24 pages)
본 연구의 목적은 첫째로 유머스타일과 사회적지지, 내담자와의 협력관계, 수퍼바이저와 협력관계가 소진에 미치는 영향을 알아보고, 둘째로 유머스타일이 소진에 영향을 미치는 과정에서 사회적 지지, 내담자와의 협력관계, 수퍼바이저와의 협력관계변인의 매개효과를 검증하는 것이다. 먼저 유머스타일의 효과성을 알아보기 위해 긍정적인 의미를 내포하는 순응적인 유머와 부정적인 의미를 내포하는 비순응적인 유머의 두 유형으로 구분하였고, 이들이 각 변인들과 어떤 관련이 있는지 알아보았다. 그리고 선행연구들을 토대로... -
예비영유아교사의 다중지능 프로파일 패턴과 시간의 흐름에 따른 변화 분석 -H대학교 아동보육학과 학생을 중심으로-
박숙희 한국아동보육실천학회 아동보육연구 14 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2014, 제 10권 2호 1 5-18 (14 pages)
본 연구의 목적은 예비 영유아교사의 다중지능 프로파일 패턴을 분석하고 이러한 패턴이 시간의 흐름에 따라 어떻게 변화하는지를 알아보는 것이다. 이를 위해 수도권에 소재한 H대 학의 아동보육학과 재학생 80명을 대상으로 하여 문용린(2004)의 다중지능검사를 실시하였고, 음악지능, 신체-운동지능, 논리-수학지능, 공간지능, 언어지능, 대인관계지능, 자기이해지능, 자 연친화지능 등 8가지 지능의 프로파일을 분석하였다. 또한 연구대상자 80명 중에서 12명은 2 년 간격을 두고 반복측정한 후 차이검증을 실시하였다. 연구결과... -
유아교사 양성과정에서의 음악교육 수강경험과 실제 수행 정도 및 현직교사를 위한 유아음악교육 프로그램에 대한 요구 조사
장은주, 김영연 한국아동보육실천학회 아동보육연구 21 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2010, 제 6권 1호 2 29-49 (21 pages)
본 연구에서는 유아교사 양성과정에서의 유아음악교육 과목 수강 경험과 유아음악교육 실제 에서의 수행 정도를 조사하고, 교사를 위한 유아음악교육 프로그램에 대한 요구도를 분석하였 다. 연구 대상은 어린이집 교사들로서 만 3세 이상을 담임하고 있는 만2년 이상의 경력 교사 217명이었다. 현직교사들은 양성과정에서 80% 이상이 유아음악교육을 수강하였으며, 절반에 가 까운 교사들이 현재 유아들을 지도하는데 실제적으로 많은 도움이 되지는 않는다고 답하였다. 음악 활동 수행은 1주일에 2-3회가 절반 이상이었고, 대부분이... -
A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP
Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)
The purpose of this qualitative research study, based on the grounded theory research design, was to derive the indicators of transcendence from the key informant children between the ages of 4-6 years during authentic play in a natural setting self-initiated by the subjects. The environment was in a school context involving both outdoor and indoor play using Gordon Wells’ Modes of Meaning as a research methodology. Another goal was to find out what kinds of play patterns lead children to... -
Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of... -
학교폭력과 주변인 역할에 관한 연구
최지훈, 남영옥 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 12 275-297 (23 pages)
본 연구는 학교폭력 가해자와 피해자뿐만 아니라 주변인의 역할이 중요하다는 관점에서 학교폭력 주변인 역할에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 살펴보았다. 이를 위해 대구광역시에 위치한 중학교 4개교와 인문계고등학교 2개교, 특성화고등학교 2개교에 재학 중인 721명의 남?여 청소년을 대상으 로 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며, 그 결과는 다음 과 같다. 학교폭력 주변인 역할에 영향을 미치는 요인을 분석한 결과, 방관자 역할에는 성별, 학교급, 피해자에 대한 공감, 폭력에 대한... -
어머니의 양육태도가 유아의 다중지능 발달에 미치는 영향
박혜정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 다중지능 발달의 중요 시기인 유아의 다중지능과 어머니의 양육태도 간에 어떠한 관계 가 있는지 살펴봄으로써 유아의 다중지능 발달을 위한 부모교육의 기초 자료를 제공하고자 함에 목 적을 두고자 한다. 연구문제는 어머니의 양육태도와 유아의 다중지능은 어떠한 관계가 있는가?와 어 머니의 양육태도가 갖는 유아의 다중지능에 대한 설명력은 어떠한가? 이다. 본 연구에서는 경남 지 역 A유치원에 재원중인 유아의 어머니 160명의 설문지를 연구 대상으로 선정하여 분석하였으며, 통 계처리는 SPSS WIN 12.0을 사용하였다.... -
호주 한인중고등학생의 이중문화수용도가 진로성숙도에 미치는 영향: 이중언어수준의 매개효과를 중심으로
엄학림, 박형원 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 29 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 2호 6 153-181 (29 pages)
본 연구는 호주 한인청소년을 대상으로 이중문화수용도가 이중언어수준을 매개로 하여 진로성숙도에 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 호주 시드니 지역에 거 주하는 중고등학교 재학생 총 383명(남학생 190명, 여학생 193명)을 임의표집하여 설문조사를 실시하였다. 가정에서의 사용언어, 부모와의 진로관련대화 등을 포함한 개 인인구사회학적 특성에 관한 질문, 그리고 이중문화수용도 및 이중언어의 수준과 진로 성숙도를 파악하기 위하여 구조화된 척도로 구성한 설문지를 사용하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과... -
비장애초등학생의 정서지능과 인권감수성이 장애수용태도에 미치는 영향
장지원, 이양희 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 26 Pages
한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2015, 제 6권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
본 연구에서는 비장애초등학생의 정서지능과 인권감수성, 그리고 장애수용태도 간의 관계와 장애수용태도 에 대한 정서지능, 인권감수성의 상대적 영향력을 알아봄으로써, 현재 통합교육현장 내 장애학생과 비장애학 생 간의 심리적 통합 지원 및 새로운 교육 프로그램 개발을 위한 기초자료 제공에 이바지하고자 하였다. 연 구대상은 서울지역 4,5,6학년 초등학생 501명이었다. 정서지능 척도는 Salovey와 Mayer(1990)의 정서지능 모형에 입각한 문용린(1997)의 정서지능검사를 사용하였고, 인권감수성 척도는 국가인권위원회(2002)에서...


전체 선택해제

총


