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1771.

학생선수 최저학력제 정착화 과정： B초등학교 축구부의 사례

박현권, 임수원 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 2호 8 85-100 (16 pages)

박현권, 임수원 저
...
- 4,500원
이 연구는 B초등학교 축구부 사례를 통해서 학생선수들의 학습권보장을 위해 시행되고 있는 최저학력제의 시행 실상을 알아보고, 그 과정에서 드러나는 문제점과 금후과제를 제시하고자 하는 데 목적이 있다. 이를 위해 A 광역시에 소재하고 있는 B초등학교 축구부를 대상으로 질적 연구의 지적 전통 중 하나인 사례연구를 하였다. 자료수집을 위하여 14명의 연구참여자를 중심으로 심층면담을 실시하였으며, 수집된 자료는 Creswell(2013)이 제시 한 질적 연구 자료분석방법 6단계를 이용하여 분석하였다. 이러한 연구방법을 통해 도출된...
1772.

스포츠강사 제도 분석을 통한 초등체육 정책 발전 방향 탐색

전세명, 정현우 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 14 197-209 (13 pages)

전세명, 정현우 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 초등학교 스포츠강사 제도 분석을 중심으로 향후 초등체육 정책의 발전 방향을 탐색하는 데 있다. 초등체육 관련 정책문서와 4명의 초등교사와 2명의 스포츠강사 심층면담을 통해 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 귀납적 범주분석을 통해 분석하였다. 정책에 ‘대한’ 분석과 정책을 ‘위한’ 분석의 균형점에서 스포츠 강사 제도의 장?단점을 정책 형성, 실행, 평가의 측면에서 드러내고, 이를 바탕으로 체육전담교사 중심으로 방향을 선회한 초등체육 정책에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 정책 형성에서는...
1773.

초등교사의 체육 수업 전문성 개발 방향 탐색

장경환, 이옥선 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 1 1-17 (17 pages)

장경환, 이옥선 저
...
- 4,600원
본 연구의 목적은 초등교사의 교직 경력단계 관점에서 공통적이거나 다르게 나타날 수 있는 체육 수업 전문성 개발의 방향을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 초등교사를 교직 경력에 따라 5년 이하의 초임기 교사, 6~10년의 성 장기 교사, 11~20년의 성숙기 교사, 21년 이상의 원숙기 교사의 네 단계(박홍희, 2009; 이경화 외, 2012)로 분류하 고, 각 단계별로 4명씩, 총 16명의 연구 참여자를 선정하여 심층인터뷰를 통해 자료를 수집하였다. 체육 수업 전 문성 개발의 측면은 형식적 차원의 활동과 비형식적 차원의 활동(Akiba, 2012)으로...
1774.

프랑스 체육과 교육과정 문서체제 및 내용분석

김기철, 김명수, 엄우섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 18권 제 4호 12 141-149 (9 pages)

김기철, 김명수, 엄우섭 저
- 3,000원
본 연구는 프랑스의 체육과 교육과정 문서체제 및 내용구성의 분석을 통해 우리나라 체육과 교육과정의 개선을 위한 시사점을 도출하는 것에 그 목적을 두고 있다. 프랑스 체육과 교육과정의 문서체제 및 내용구성의 가장 큰 특징으로는 문서체제에서 초등 1-2학년부터 시작되는 학년군제를 바탕으로 한다는 것과, 내용구성에서는 개별 종 목의 성취기준이 수준별로 제시되어 있다는 점이다. 이러한 교육과정의 기본 구조는 2011년에 개정된 우리나라의 체육과 교육과정과 외견상 유사성을 지니고 있으나, 교육과정 적용단계에서 제시된...
1775.

초등 체육과 성취기준 및 성취수준의 개발과 현장 적용 방안

김기철, 신기철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 18권 제 4호 11 129-140 (12 pages)

김기철, 신기철 저
- 4,100원
본 연구의 목적은 초등 체육과 성취기준 및 성취수준이 어떠한 절차에 의해 개발되고 어떤 내용을 주요 골자로 하고 있는지를 대략적으로 기술한 후에 학교 현장에서 성취기준과 성취수준을 효율적으로 적용하기 위해 요구되 는 전략 및 조건을 제시하는 데 있다. 앞으로의 평가에서는 학생 개개인의 학업 성취수준에 대한 파악을 위해 평 가가 적용되어야 하며 결과에 대한 정보 역시 학생의 교수⋅학습을 위한 피드백으로 이어질 수 있도록 평가 방 향이 전환되어야 한다. 이를 위해 교육과학기술부는 2012년 8월 성취평가제라는...
1776.

초등 체육수업에서 안전사고 발생원인 분석

김창룡, 조한무 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 8 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 6 53-60 (8 pages)

김창룡, 조한무 저
...
- 3,000원
한국은 과학기술의 발달을 통한 선진국 지향이라는 국가적 목표를 달성하기 위하여 여러 분야에서 노력을 경주하고 있으며 그 하나가 정보통신기술 분야이다. 컴퓨터를 기반으로 한 정보통신산업의 발전 및 주변 산업의 발전은 편리한 생활환경을 가져오기도 하였지만 인터넷 중독, 컴퓨터 게임 중독 등과 같은 부작용도 함께 만들어냈다. 아동기의 신체활동 부족과 정신적인 스트레스 증가는 아동의 신체 기능의 저하를 초래하게 되었으며 이로 인하여 아동기의 신체활동의 감소와 체력이 저하를 가져왔다. 과거에는 학교친구들과 산으로...
1777.

초등체육의 교육적 책무성

정기호 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 29 321-330 (10 pages)

정기호 저
...
- 3,000원
교육에 대한 열정을 이야기 하면 우리나라만큼 뜨거운 교육열을 가지고 있는 나라도 흔치 않을 것이다. 이러한 교육에 대한 강한 열의는 교육의 가치와 효용에 대한 믿음에 기반하고 있으며, 학교교육이라는 공교육 제도의 틀을 통해 교육의 가치 실현을 기대하고 있는 것이다. 학교는 교육적 기대에 대한 충실한 응답으로 교육적 믿음에 대한 책무를 다해야 한다. 그러나 현재 학교교육의 상황은 교육적 책무성에 대한 성실한 수행을 의심받고 있으며, 이에 대한 불신의 결과, 사교육이 공교육의 영역을 심각한 수준으로 침범하는...
1778.

가정환경의 질과 부모의 수학적 상호작용이 만 3세 유아의 인지능력에 미치는 영향

배진희, 김지현 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 1호 4 61-77 (17 pages)

배진희, 김지현 저
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- 4,600원
본 연구는 가정환경의 질과 부모의 수학적 상호작용이 만 3세 유아의 인지능력에 유의한 영향을 미치는지, 그리고 가정환경의 질과 만 3세 유아의 인지능력 간의 관계를 부모의 수학적 상호작용 이 매개하는지를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 110명의 유아를 대상으로 Kaufman과 Kaufman(2014)의 한국판 표준화 KABC-Ⅱ 도구를 활용하여 인지능력을 검사하고, 해당 유아의 어 머니를 대상으로 가정환경의 질(김지현, 정현심, 김정민, 이순형, 2012)과 부모의 수학적 상호작용 (김지현, 2015) 척도에 대한 질문지 조사를 실시하였다....
1779.

대리외상후 성장 연구의 동향과 과제 - 상담자 및 정신건강전문가를 중심으로 -

안은주 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 4호 1 1-15 (15 pages)

안은주 저
...
- 4,400원
간접적 외상 노출에 대처하는 과정에서 이루어지는 상담자의 개인적?전문적 성장이 2000년대 이후 활발 하게 보고되고 있으나, 이에 관련된 국내?외 문헌들에 대해 통합된 정보를 주는 연구는 찾아보기 어렵 다. 따라서 본 연구의 목적은 대리외상후 성장과 관련된 문헌들 중 상담자 및 정신건강전문가를 대상으 로 이루어진 연구들을 선별하여, 그 전반적인 흐름을 제시하는 것이다. 이를 위해 19편의 논문이 선택되 었고 네 가지 영역, 즉 측정도구, 외상후 성장과의 비교, 관련 요인, 대리외상 및 이차적 외상스트레스와 의 관계로...
1780.

도덕적 위반상황에서 초등학교 저학년 아동의 도덕 판단과 정서, 정서귀인이 외현화 행동에 미치는 영향

장희선 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 3호 3 49-69 (21 pages)

장희선 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 도덕적 위반 상황에서 초등학교 저학년 아동의 외현화행동과 도덕 판단 및 정서 귀인과의 관련성을 살펴보기 위한 것이다. 연구는 서울소재 초등학교 2학년 아동 총 91 명을 대상으로 이루어졌으며, 도덕적 위반상황에서 아동의 도덕적 추론, 결과에 대한 평가, 정 서귀인과 외현화 행동을 측정하였다. 이렇게 수집된 자료에 대해 대응표본 t검증, 변인들 간의 상관관계 분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 도덕적 위반 상 황에 따라 도덕판단(잘못된 정도)는 유의한 차이를 보였다....

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