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웹 기반 체육 수업과 학생들의 수업 만족도의 관계
이종화·남석희·박대권 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 2호 8 89-98 (10 pages)
본 연구의 목적은 초등학교 체육수업에서 웹을 통한 피드백 제시와 학생들의 수업 만족도와의 관계를 알아봄으 로써 효과적인 체육수업을 위한 정보와 근거자료를 제공하는데 있었다. 연구의 목적을 달성하기 위해, 2010년 3 월에서 7월까지 대구광역시 소재 D초등학교 5, 6학년 학생들을(126명) 실험집단과 통제집단으로 나누어 주 2회씩 체육수업을 실시하였다. 실험 집단은 인터넷 카페, 사진이나 동영상 피드백 자료 등을 활용한 수업을 하였고, 통 제 집단은 일반적인 수업을 하였다. 웹을 이용해 피드백을 제시한 수업을 실시한... -
포트폴리오 체육수업이 초등학생의 탐구학습에 미치는 효과
남현, 이안수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 17권 제 4호 4 41-55 (15 pages)
오늘날 새로운 지식과 정보 속에서 우리사회는 급격한 발전이 지속되고 있다. 이러한 정보와 지식의 홍수시대에 학교 교육의 역할은 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 또한 단편적인 지식을 습득하기보다는 스스로 문제를 해결해 나갈 수 있는 학습능력을 기르는 것이 중요하며, 학교에서 교수학습에 대한 바람직한 방향을 제시해 줄 수 있는 여건과 분위기를 조성하고 교실에서는 교실수업개선을 통해 실천하는 것이 필요하다. 교실수업개선을 실천하기 위해서는 학습내용을 적정화하고 다양화해야 하며, 학습자의 경험을 통해서... -
줄넘기 학습을 위한 웹 기반(WBI) 코스웨어 설계 및 구현
인성희, 이덕영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2007, 제 13권 제 1호 10 105-117 (13 pages)
현대는 정보의 바다, 정보의 홍수라고 해도 과언이 아닐 정도로 많은 양의 지식들이 빠르게 생성, 유통되고 소멸되기도 한다. 또한 이러한 정보들은 인터넷의 대중화와 더불어 급속도로 퍼져 이제는 정보를 공유하는 시대가 도래 했다고 할 수 있다. 정보는 원시적이고 단순한 텍스트 자료에서 벗어나 글, 그림, 소리, 동영상 등 다양한 매체가 혼합된 멀티미디어 자료들로 구성되어 우리의 눈과 귀를 즐겁게 해주고 있다. 더욱이 이러한 변화는 최근까지의 우리가 가지 -
웹기반 환경에서 학습자의 대인지능과 협동학습에 대한 태도 사이의 관계
남창우, 이현응 한국인간발달학회 인간발달연구 13 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 2 23-35 (13 pages)
본 연구의 목적은 웹기반 환경에서 학습자의 대인지능과 협동학습에 대한 태도 사이의 관계를 분석하는 데에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 1,100명의 초등학생을 대상으로 대인지능 검사를 실시하고, 협동학습에 대한 그들의 태도를 조사하였다. 협동학습에 대한 학습자의 태도를 측정하기 위하여 학습자 간 상호의존성과 온라인 그룹 활동에의 참여에 대한 태도를 측정하는 도구를 개발하였다. 학습자의 대인지능 수준과 협동학습에 대한 태도가 유의미한 관계가 있는지 검증하기 위하여 구조방정식모형(SEM)을 사용한 결과,... -
웹기반 복합형 CAT 모형의 구안 및 활용
김영환, 정희태, 조현준, 차중찬, 이지연 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 28 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2004, 제 14권 5 97-124 (28 pages)
몇 년 전부터 GRE와 TOEFL 등이 웹기반 CAT(Computerized Adaptive Testing)를 도입하여 활용하면서 CAT에 대한 관심이 증대되고 있다. 대학과 연구기관은 물론 기업 및 각종 평가기관 등에서도 많은 관심을 가지고 연구 및 활용하고 있으며 어떤 형태로든 조만간 웹기반 자기주도적 학습 및 개별화학습모드와 연계될 것으로 전망된다. 그러나 대부분의 CAT들은 다음과 같은 제한점을 가지고 있다. -
인터넷을 중심으로 한 ICT 기반 수업 전략
김영환, 김광휘 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 25 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 7 129-153 (25 pages)
ICT(Information & Communication Technology)라는 용어는 최근 등장한 신조어로서 Information Technology와 Communication Technology를 결합한 것으로 국내외적으로 급속한 정보통신의 발달에 따른 사회의 변화 방향을 제시하는 큰 축이 되고 있다. OECD에서도 이미 5년 전부터 사회의 전반적인 변화 방향을 ICT를 기반으로 하는 평생교육체제의 구축을 통한 정보사회와 정보경제의 구현을 기본 방향으로 설정하고 추진하고 있다(이태욱․유인환․이철연, 2001). 이런 국내외적인 경향에 따라 교육․인적자원부에서는... -
시각장애대학생의 학업적 상호작용, 학습지원서비스 만족, 학업적 자기효능감 및 학교생활 적응 간의 관계에 관한 연구
이순민, 오윤진 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 27 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 1호 4 69-95 (27 pages)
본 연구는 시각장애대학생들의 성공적 학교생활 적응을 위해, 학업적 상호작용, 학습지원서비스 만족, 학업적 자기효능감 그리고 학교생활 적응 간의 관계를 규명하고, 학업적 자기효능감이 학업적 상호작용 및 학습지원서비스 만족과 학교생활 적응 간의 관계에서 매개효과를 갖는지 검증하였다. 서울에 소재한 한 사이버대학에 재학 중인 총 103명의 시각장애대학생이 이메일이나 전화를 통해 조사에 참여하였으며, 자료 분석을 위해 상관관계 분석과 Baron과 Kenny(1986)의 매개효과 검증절차에 따른 위계적 다변인 회귀분석을... -
시각장애 학생의 웹 접근 환경에 관한 연구
김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2002, 18집 7 127-145 (19 pages)
정보화는 산업 분야 뿐만 아니라 정치, 경제, 문화, 교육, 사회 등 모든 분야에 걸쳐 개인의 삶에 많은 영향을 미치고 있다. 질적 사회, 거리개념의 소멸, 경계의 모호화, 소프트화, 네트워크화, 자동화로 특징지워질 수 있는 정보사회(한국전산원, 1996)에서는 적극적으로 지식과 정보를 수집하고 분석하여 필요한 새로운 정보를 만들어 낼 수 있는 보다 능동적이고 창의적인 사람을 필요로 한다. 이와 같은 정보사회로의 변화에 부응하여 교육 현장에서도 많은 정책적 지원이 이루어져 왔다. 1987년 12월 교육부의 ‘학교 컴퓨터교육... -
학습동기향상을 위한 웹기반 학습과제 관리 시스템 개발
이길복, 전우천 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 2호 4 69-94 (26 pages)
웹 기반 교육에서 학습동기는 학습자의 자발적이고, 지속적인 참여에 영향을 미치는 중요한 심 리적 구인이다. 또한 학습동기 전략은 학습자가 학습하는 과정에서 동기상태를 정확히 진단한 후 그 결과에 근거하여 처방하는 것이 가장 효과적이다. 따라서, 학습자의 가변적인 동기적 요구에 따라 적응적으로 수업을 제공할 수 있는 방법에 대해 연구 및 개발하는 것이 필요하다. 본 연구의 목적은 기존의 ARCS 동기유발 이론에 기초하여 웹에서의 상호작용 증진을 통하여 학습 동기를 유발시키고 강화하기 위함이다. 본 논문에서 제안한... -
XML을 이용한 문항 DTD 정의 및 문제은행 시스템 설계
김영기, 이철환, 한선관 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2002, 제 19집 14 1-19 (19 pages)
학습의 결과에 대한 평가의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 신뢰성 있 는 문항으로 표준화된 평가 방법을 동원하여 정확한 평가를 하여 교수-학습 목표 달성의 극대화를 도모하는 것은 중요한 일이다. 기존의 문제은행 시스템과 웹에 산 재한 다양한 문제 컨텐츠를 활용한 보다 발전된 형태의 문제은행 시스템을 개발할 필요성이 있다. 따라서 본 연구는 초등학생의 기초지력 평가를 위한 XML 문항 표준안에 따른 이 론적 구조 설계와 표준화된 문항 DTD의 구현을 목적으로 한다. 본 연구의 결과는 기존 웹에서 구현된 문제은행...
