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2391.

음악 메타포 사진을 통해 본 유아교사의 음악에 대한 심상 의미 분석

장은주, 조혜선 한국아동보육실천학회 아동보육연구 19 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2014, 제 10권 2호 3 37-55 (19 pages)

장은주, 조혜선 저
...
- 4,800원
본 연구는 메타포 사진을 활용하여 현직 유아교사의 음악에 대한 심상 의미를 분석하는 것 을 목적으로 하였다. 연구 참여자는 S시 소재 교육대학원에서 유아음악교육을 수강하는 유아교 사 16명이다. 자료 수집을 위해 음악에 대한 메타포 사진 설명, 음악관련 자서전 쓰기, 자신의 유아 음악수업에 대한 반성적 연구저널 등을 실행하였다. 자료 분석은 개방코딩을 통한 심층코 딩을 하는 내용분석 방법을 사용하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 휴식과 위로라는 심상으로 음악을 이해하는 유아교사는 음악을 즐기는 것으로...
2392.

보육교사 직무에 대한 실습지도교사의 인식

심은희 한국아동보육실천학회 아동보육연구 22 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2011, 제 7권 2호 3 47-68 (22 pages)

심은희 저
- 5,100원
본 연구의 목적은 예비교사들이 대학에서 배워야 할 직무와 실제 보육실습과정에 서 가르쳐야할 보육교사 직무에 대한 실습교사의 인식을 알아보고자 하는데 있다. 연구대상은 2010년 7월과 8월 보육실습을 지도한 충청 지역 어린이집 105개 곳 238명의 교사이다. 연구결과 대학에서 배워야 할 직무는 교수학습 실제와 준비가 높게 나타났고, 대인관계가 낮게 나타났다. 실습과정에서 배워야 할 직무는 교수 학습 실제가 가장 높게 나타났고, 대인관계가 마찬가지로 낮게 나타났으나 교수학 습 실제와 보호를 제외한 모든 항목에서...
2393.

일상적 양육 시 양육자가 어려움을 느끼는 영아의 행동

이옥임 한국아동보육실천학회 아동보육연구 19 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2011, 제 7권 1호 3 45-63 (19 pages)

이옥임 저
- 4,800원
본 연구는 양육지원프로그램을 개발하기 위한 기초연구로서, 일상적 양육 시 양육자가 어려 움을 느끼는 영아의 행동은 구체적으로 무엇인지 조사하는 것에 목적을 둔다. 연구를 위해 서 울, 경기지역의 영아를 양육하고 있는 108명의 부모를 대상으로 설문조사하였다. 연구결과 1)수 면지도 시 양육자가 가장 어려움을 느끼는 영아의 행동은 ‘젖병, 모유, 손가락 등을 빨아야 잠이 든다’와 ‘늦은 시간에 잠자리에 든다’였다. 2)이유(젖(병)떼기) 시 양육자가 가장 어려움을 느끼는 영아의 행동은 ‘계속해서 모유 혹은 젖병을...
2394.

보육교사의 부모와의 의사소통과 교사효능감과의 관계

유현정, 안지혜 한국아동보육실천학회 아동보육연구 15 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2010, 제 6권 2호 3 39-53 (15 pages)

유현정, 안지혜 저
- 4,400원
연구의 목적은 보육교사들이 부모와 나누는 의사소통은 어떠하며 이것이 그 들의 효능감 형성과 관련이 있는지를 고찰해 보는데 있다. 이러한 목적을 위해 서울 · 경기 지역 보육시설에 근무 중인 교사 191명을 대상으로 수집된 자료를 Pearson 상관분석과 regression analysis을 실시하였다. 본 연구의 결과는 보육교 사의 부모와의 의사소통태도는 교사 자신의 효능감에 영향을 미쳤고, 의사소통태 도 중 양육/유아발달과 가족정보에 대한 논의, 의사소통 가치에 대한 인식의 하위 요인이 교사효능감에 영향력을 미치는 것으로...
2395.

영아보육교사의 전문성 인식과 직무스트레스

김지윤 한국아동보육실천학회 아동보육연구 17 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2009, 제 5권 2호 2 27-43 (17 pages)

김지윤 저
- 4,600원
본 연구는 영아보육교사들의 사회 인구학적 변인에 따른 전문성 인식정도와 직무스트 레스를 알아보고, 전문성 인식과 직무스트레스간의 관계를 분석하기 위하여 수행되었다. 이를 위해 서울과 경기 지역의 어린이집 영아반 교사 202명을 대상으로 설문조사를 하 였으며, 수집된 자료는 SPSS통계 프로그램을 이용하여 일원 변량분석(ANOVA), Pearson 의 적률상관계수를 통해 분석하였다. 연구결과, 첫째, 영아보육교사의 전문성 인식 정도 는 평균이상으로 비교적 높은 수준 이였으며, 직무스트레스는 중간 이하의 수준을 보였 다. 둘째,...
2396.

3년제 유아교사 양성과정의 음악교육과정 분석

이영주 한국아동보육실천학회 아동보육연구 24 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2006, 제 2권 2호 6 101-124 (24 pages)

이영주 저
- 5,300원
본 연구는 3년제 유아교사 양성과정의 유아음악교육 관련 과목의 현황 및 교육내용의 분석 을 통하여 유아교사 양성과정의 유아음악교육 교육과정 방향 설정을 위한 기초 자료로 삼고자 하였다. 연구의 대상은 전국의 3년제 유아교육과 51개교의 음악교육 관련 교육과정이며, 10개 교의 음악교육 관련 교과목의 교육계획안을 분석을 통하여 교과 내용 분석 하였으며, 유아음 악교육 관련 교과목의 전망을 위해 유아음악교육 관련 전문가 5인과 유아교사로 재직 중인 유 아교육과 졸업생 3명의 인터뷰를 실시하였다. 연구 결과 한 학교 당...
2397.

미래 학습장애교육 디자인: 한국적 과제와 전망

김동일, 이대식, 손승현, 고혜정 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 18 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 2 13-30 (18 pages)

김동일, 이대식, 손승현, 고혜정 저
...
- 4,700원
본 고는 우리 사회, 기술, 경제, 환경, 정치 영역에서의 메가트랜드와 점점 다양해지는 요구와 특성을 가지고 있는 소수의 사람들이 사회변화를 이끌어가는 마이크로트랜드를 기반으로 미래 사회 변화를 예측해보고, 이를 바탕으로 미래 학습장애교육의 과제와 전 망을 제시하고자 한다. 현재 관찰되는 현상에 터하여 앞으로 펼쳐질 우리나라 학습장애 교육은 보편성과 특수성의 공존, 다양한 교육적 요구를 가진 학생들을 함께 살펴볼 수 있어야하며, 특수교육 서비스의 고도화(유러닝 환경지원, 학습장애학생 개인 맞춤형 평가 와 교육,...
2398.

유동적 사회에 대응하는 성찰적 사회복지실천 교육론 - 성찰일지 중심으로 -

최옥채, 유영준, 용효중 한국사회복지실천연구학회 한국사회복지실천연구학회 학술대회지 63 Pages

한국사회복지실천연구학회 한국사회복지실천연구학회 학술대회지 정기학술대회 12 225-287 (63 pages)

최옥채, 유영준, 용효중 저
...
- 9,200원
인간을 대상으로 하는 여러 실천전문직은 타 학문과 구분되는 고유한 지식체계를 갖추고 자 노력해 왔다. 여기에서 지식체계는 전문직이 속해 있는 사회가 특정 전문직의 권위를 인정하고, 사회적 위임을 부여하는 근거가 됨이 분명하다. 사회복지학 역시 고유한 지식체 계를 확립하기 위한 노력을 지속적으로 기울여 왔다. 특히 1960년 이후 활발히 진행되었던 미국의 경험적 실천운동과 1970년대 사회복지실천의 효과성 논쟁 등을 거치면서 사회복지 학은 전문성 확보를 위한 지식체계의 필요성을 절절히 체험하였다. 이뿐만 아니라...
2399.

Empathy and Intersubjectivity in Culture: From studies on Young Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) (ppt)

Kyunghwa Lee 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 25 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 9 393-417 (25 pages)

Kyunghwa Lee 저
- 5,400원
2400.

Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children

Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)

Yonghee Hong 저
- 4,500원
a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of education and parents fear that their children might get hurt.

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