주제분류
- 교육학(2,187)
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- 의약학(971)
- 자연과학(466)
- 보건학(453)
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등재정보
- KCI(5,170)
- 미분류(1,408)
- KCI,SCOPUS(478)
- KCI,SCIE,SCOPUS(190)
- KCI후보(70)
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발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(675)
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- 한국박물관학회(14)
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- 한국사회서비스학회(11)
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- 다문화건강학회(10)
- 한국보조공학회(10)
- 한국청소년상담학회(10)
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- 국민연금연구원(8)
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- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(8)
- 아시아아동지원학회(8)
- 한국근거기반간호학회(7)
- 한국박물관교육학회(7)
- 한국연극예술치료학회(7)
- 대한기계학회(6)
- 대한설비공학회(6)
- 대한전자공학회(6)
- 학습전략중재학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국상담평가학회(6)
- 한국현실치료상담학회(6)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(5)
- 대한치과이식임플란트학회(5)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(5)
- 한국국제이해교육학회(5)
- 한국사례관리학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국일본교육학회(5)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 대한구순구개열학회(4)
- 대한어린이교육협회(4)
- 디지털스토리텔링학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국농촌간호학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국정보과학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 국제여성연구소(3)
- 글로벌청소년학회(3)
- 기술경영경제학회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
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- 한국노인작업치료학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국복지상담학회(3)
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- 한국아동미술학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
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- 한국잠사학회(3)
- 한국콘크리트학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 구성주의유아교육학회(2)
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- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국생리인류과학회(2)
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- 대한핵의학회(1)
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- 한국통신학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(675)
- 신경정신의학(458)
- 교육학연구(320)
- CARBON LETTERS(234)
- 교육행정학연구(210)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(195)
- 한국교원교육연구(192)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(190)
- 기업교육과 인재연구(167)
- ANDRAGOGY TODAY(161)
- 교육방법연구(151)
- 교과교육학연구(142)
- 학습장애연구(130)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(126)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(124)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(120)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (118)
- 교육논총(117)
- 음악교육연구(117)
- 인간발달연구(114)
- 한국웰니스학회지(112)
- 교육사회학연구(111)
- 한국초등체육학회지(109)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(99)
- 시큐리티연구(97)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(96)
- 재활치료과학(93)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(92)
- 한국보육지원학회지(88)
- 고령자-치매작업치료학회지(82)
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- 한국교육학회 학술대회논문집(29)
- 광고PR실학연구(27)
- 열환경공학(27)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(27)
- 예술심리치료연구(25)
- ASIAN-AUSTRALASIAN JOURNAL OF ANIMAL SCIENCES(23)
- 구비문학연구(23)
- 통합교육연구(23)
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- 임상사회사업연구(22)
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- 동서정신과학(19)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(19)
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- 한국창의력교육학회 학술대회지(18)
- 한국아동심리치료학회지(16)
- 행동분석-지원연구(16)
- 교육연구(15)
- 복지행정논총(15)
- 한국관광서비스학회 학술대회(15)
- 한국보훈논총(15)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(14)
- 박물관학보(14)
- 교육원리연구(13)
- 대한한방비만학회지(13)
- 한국청각-언어장애교육연구(13)
- 핵심역량교육연구(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 은행법연구(12)
- 한국군사회복지학(12)
- 교류분석상담연구(11)
- 부모교육연구(11)
- 사회서비스연구(11)
- 중국학논총(11)
- 다문화건강학회지(10)
- 보조공학저널(10)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(9)
- 아동보육연구(9)
- 아시아장애사회학연구(9)
- 한국기업교육학회 학술대회(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(8)
- 사회교육과학연구(8)
- 아시아아동지원연구(8)
- 청소년행동연구(8)
- 근거와 간호(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국성인교육학회 학술대회지(7)
- 한국열환경공학회 학술대회지(7)
- JOURNAL OF SEMICONDUCTOR TECHNOLOGY AND SCIENCE(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 박물관교육연구(6)
- 상담평가연구(6)
- 학습전략중재연구(6)
- 한국청소년상담학회지(6)
- 현실치료연구(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATION(5)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(5)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- 가족과 상담(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 국민연금연구원 연구보고서(4)
- 대한구순구개열학회지(4)
- 디지털스토리텔링연구(4)
- 모드니예술(4)
- 사례관리연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 상담과지도(4)
- 어린이교육(4)
- 연극예술치료연구(4)
- 청소년상담학회지(4)
- 한국농촌간호학회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- EARTHQUAKES AND STRUCTURES(3)
- FIBERS AND POLYMERS(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF INDUSTRIAL ENTOMOLOGY(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 기술혁신연구(3)
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- 복지상담학연구(3)
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- 영성과 보건복지(3)
- 우리말연구(3)
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- 철학논집(3)
- 한국노인작업치료학회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
- 한국임상움직임치료학회지(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(2)
- JOURNAL OF INFORMATION DISPLAY(2)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(2)
- THE ASIAN JOURNAL ON QUALITY(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한성학회지(2)
- 동국사학(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 신호처리-시스템학회 논문지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 콘크리트학회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국수산학회지: BULLETIN OF THE KOREAN FISHERIES SOCIETY(2)
- ADVANCES IN CONCRETE CONSTRUCTION(1)
- ADVANCES IN ENVIRONMENTAL RESEARCH(1)
- BIOTECHNOLOGY AND BIOPROCESS ENGINEERING(1)
- COMPUTERS & CONCRETE(1)
- CONCRETE JOURNAL(1)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(1)
- GEOMECHANICS & ENGINEERING(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY AND URBAN DEVELOPMENT(1)
- JOINT CONFERENCE ON SATELLITE COMMUNICATIONS(1)
- JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING & TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF GINSENG RESEARCH(1)
- JOURNAL OF MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF CROP SCIENCE(1)
- KSCE JOURNAL OF CIVIL ENGINEERING(1)
- NATURAL PRODUCT SCIENCES(1)
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- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(1)
- PROGRESS IN SUPERCONDUCTIVITY AND CRYOGENICS : PSAC(1)
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- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
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- 공기 조화-냉동 공학 논문집(1)
- 교류분석연구(1)
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- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 농업과학연구(1)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. B. B(1)
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- 대한토목학회논문집, JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS, D. 교통공학, 도로공학, 시공관리, 정보기술, 지역 및 도시계획, 철(1)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (A):COMPUTER SYSTEMS AND THEORY. A(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 정보통신설비= JOURNAL OF INFORMATION AND TELECOMMUNICATION FACILITY ENGINEERING(1)
- 축산시설환경학회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
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작업기억과 학습의 관계: 장애(위험군) 학생을 대상으로 한 작업기억 연구 분석
김우리, 고은영 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.1 5 91-117 (27 pages)
본 연구는 국내 장애(위험군) 학생들의 작업기억과 학업성취도와의 관계를 살펴본 연구들 을 개괄 및 분석하여, 장애(위험군) 학생의 학습능력 진단과 중재 프로그램 개발 방향에 대 한 시사점을 제공하고자 하였다. 총 24편의 논문이 분석되었으며, 연구동향 및 교과별 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 대부분의 연구들이 읽기장애 및 위험군 학생을 대상으로 하였으 며, 학습영역 또한 읽기교과를 대상으로 한 연구가 가장 많았다. 둘째, 작업기억과 읽기와의 관계에서는 작업기억은 읽기이해와 유의미한 상관이 있으며 읽기이해의... -
학령기 ADHD 아동의 내재적 언어특징
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 8 187-200 (14 pages)
본 연구에서는 학령기 ADHD아동의 문장따라말하기 능력을 알아보고 이와 관련된 기억 능력과의 상관양상을 또래 집단과 비교하고자 하였다. 이를 위하여 정상 지능의 3-5학년 ADHD아동 25명과 생활연령 및 어휘능력에서 차이가 없는 일반아동 25명이 연구에 참여하 였다. 문법 복잡성과 문장 길이를 점진적으로 증가시킨 36개의 문장으로 구성된 문장따라말 하기 과제를 실시하여 아동의 정반응을 채점하였다. 또한 문장따라말하기 수행 점수와 기억 과제(단기기억 및 작업기억)와의 상관 분석을 집단별로 실시하였다. 그 결과 학령기... -
읽기이해부진 아동의 작업기억 특성: 문장 따라말하기 및 비단어 따라말하기 검사를 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.1 3 53-72 (20 pages)
본 연구에서는 읽기이해부진 아동의 작업기억 능력을 조사하기 위해 문장 따라말하기 검사와 비단어 따라말하기 검사를 실시하였다. 연구대상은 초등학교 3~5학년에 재학 중인 읽기이해부진 아동 12명과 같은 학년에 재학 중인 일반아동 15명이었다. 문장 따라말하기 검사는 김애화 등(2014)의 문장따라말하기 하위 검사를 사용하였고, 비단어 따라말하기 검사는 2~5음절 길이의 비단어를 길이 별로 8개씩 제작하였다. 연구 결과, 읽기이해부진 아동들은 일반아동에 비하여 문장 따라말하기 수행은 유의미하게 저조하였으나, 비단어... -
학습장애 학생을 위한 교수설계 적용 가능성 고찰: ARCS 동기모델을 중심으로
민수진, 박현숙 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.3 6 129-157 (29 pages)
학습장애 아동들은 지속적인 동기문제와 학업 어려움을 겪고 있다. 그럼에도 불구하고 이 제껏 학습장애 아동을 위한 교수접근은 주로 교수설계에 초점을 두었고||| 이들의 동기설계는 간과하여 왔다. 특히 많은 연구들은 학습장애 아동의 특정한 동기문제와 그에 효과적인 특 정 중재 제공에 관심을 두었다. 이러한 한계점으로부터 본고에서는 학습장애 학생을 위한 교수설계에서 주의집중||| 관련성||| 자신감||| 만족감이라는 4개의 동기요소들을 균형 있게 통합 한 Keller의 ‘ARCS 동기모델’ 적용 방안을 고찰하였다. 이를... -
초등학교 3-6학년 읽기이해부진학생의 읽기이해력 예측변인 탐색
한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.3 4 79-103 (25 pages)
본 연구는 3～6학년 읽기이해부진학생 40명과 일반학생 40명||| 총 80명을 대상으로 읽기이해에 관련 된 언어능력||| 기억능력||| 상위인지능력의 수행능력을 살펴보았다. 또한 각 집단의 읽기이해력과 유의한 상관을 보이는 변인을 알아보고||| 읽기이해력에 대한 유의한 예측변인이 무엇인지 비교하였다. 실험 과 제는 읽기이해에 관련된 언어능력(사물이름대기와 단어유추||| 문법판단||| 구문인식 과제)||| 기억능력(단기 기억||| 숫자 작업기억||| 언어성 작업기억 과제)||| 상위인지능력 검사(추론과제)로 구성되었다. 두 집단 학생... -
학교생활만족도와 자아개념에 미치는 학업스트레스의 영향에 대한 학교 내 지원적 환경의 완화효과 : 고등학교 일반 학생과 학습장애 위험군 학생의 비교
허유성, 김민성 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.3 6 131-159 (29 pages)
본 연구는 학업스트레스로 인한 학교생활만족도와 자아개념에 미치는 부정적 영향에 대한 학교 내 지원적 환경의 완화효과를 고등학교 학업성취 하위 20%에 해당하는 학습장애 위험군 학생과 일반 학 생을 비교하여 분석하였다. 본 연구는 2009년 KEDI ‘학교교육 실태와 수준 분석 연구’에 참여한 고등 학생 중 학습장애 위험군 학생 2,104명과 일반 학생 8,567명을 대상으로 하였다. 주요 연구결과에 의하 면, 학습장애 위험군 학생의 학업스트레스는 일반 학생에 비해 낮은 것으로 나타났으며, 두 학생 집단 모두에서 학업스트레스는... -
안구운동추적기법을 활용한 읽기장애 연구의 도입과 전망 : 국내 연구 현황을 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.1 7 121-136 (16 pages)
난독증에 관한 기존 연구는 주로 인지 정보 처리ㆍ시각 기능ㆍ언어 습득 과정에서의 문제 등에 초점을 맞추어 사례분석적으로 진행되어 왔으나 90년대 이후 보다 구체적으로 뇌와 안 구 움직임의 측면을 강조하는 연구가 시도되었다. 안구운동 추적 기법은 그 수가 드물지만 최근 들어 우리말에서도 점차 연구의 폭을 넓혀 가고 있으며, 그에 따라 자연스러운 글읽기 상황에서의 전반적인 안구운동 양상 및 국지적으로 조작된 변인에 따라 달라지는 특성들이 보고되고 있다. 언어 문제를 가진 집단을 대상으로 다양한 심리언어학적... -
자기점검전략이 쓰기학습장애 학생의 철자쓰기능력에 미치는 효과
백은정, 김자경 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.1 4 67-88 (22 pages)
본 연구는 자기점검전략이 저학년 쓰기학습장애 학생들의 철자쓰기 능력에 미치는 효과를 알아보았다. 또한, 자기점검전략의 적용에 따른 철자쓰기능력에서의 효과를 된소리, 구개음 화, ‘ㄷ’소리받침, 음절의 끝소리의 네 가지 철자 유형으로 나누어 구체적으로 살펴보았다. 이를 위해 P시에 소재하는 초등학교에 재학 중인 쓰기학습장애 학생 1학년과 2학년 3명을 선정하였다. 본 연구는 대상자간 중다 간헐 기초선 설계로 주 3회, 총 34회기로 실시되었다. 연구 결과, 자기점검전략을 활용한 철자쓰기 중재를 통해 쓰기학습장애... -
4세-7세 유아들의 낱자 지식과 음운인식능력과의 관계에 관한 연구
한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.1 1 1-23 (23 pages)
낱자 지식과 음운인식 발달 간에 관계가 있다는 가정과 낱자 지식은 특히 음운인식능력 중 음소인식능력과 밀접한 관계가 있고, 음소인식능력을 가장 잘 설명하는 것은 낱자 지식이라는 가설이 있다. 그러나 한국에서는 아직 이러한 관계에 대한 연구는 많이 이루어져 있지 않다. 따라서 본 연구에서는 낱자 지식과 음운인식능력과 연령과 자소-음소대응규칙 지식간의 관계를 분석하고 이들 변인들 중에 음운인식 발달에 가장 영향력이 큰 변인이 어느 것인가를 조사하고자 하였다. 전국에서 1112명의 유아들을 표집하였고, 이들 유아들을... -
학습장애 학생의 수학문장제 해결 기술에 대한 도식기반중재의 효과
한국학습장애학회 학습장애연구 2010, Vol.7 No.1 7 135-156 (22 pages)
도식기반교수는 학생들이 수학문장제의 의미론적 구조에 초점을 맞춤으로써 문제의 개념적 이해와 적합한 문제해결 기술 발달에 도움이 되는 것으로 알려져 왔다. 그러나 기존의 도식기반 중재연구에서는 대부분 학생의 읽기수준을 통제하지 못해왔으며, 향후 연구에서는 학생의 읽기 수준을 통제한 후 좀 더 동질한 집단을 대상으로 도식기반중재의 효과를 조사해야 한다고 제안해오고 있다. 따라서 수학문장제 문제를 읽고 이해할 만큼의 읽기 능력을 가진 학습장애아동 중에서 개별화 교육프로그램에서 수학 영역에 대해 학습목표를...
