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- 미래사회복지연구(2)
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- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
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장애자녀를 둔 가족의 양육스트레스와 사회지원 서비스 요구도에 대한 인식조사
서은정 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2006, 제 6권 8 64-77 (14 pages)
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해양경찰관의 죽음에 대한 태도 영향요인
김순희, 이미화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2020, 제 10권 제 1호 3 21-28 (8 pages)
본 연구는 해양경찰관의 죽음에 대한 태도, 영적 안녕, 생의 의미 및 자아존중감 정도를 알아보고 이들 간의 관계를 파악함으로써 해양경찰관을 위한 죽음교육 프로그램 개발을 위한 기초자료 제공을 위하여 시행하였다. 자료수집 기간은 2018년 3월 1일부터 7월 30일까지 부산, 경남에서 근무하는 해양경찰관 168명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN(Ver. 21.0)을 이용하여 Independent t-test, One-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, Multiple regression으로 분석하였다. 해양경찰관의 죽음에 대한 태도, 영적... -
간호전문직관과 감정노동이 간호사의 행복지수에 미치는 영향
남문희(Mun-Hee Nam), 이미련(Mi-Ryon Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 38 399-411 (13 pages)
본 연구는 간호사의 행복을 위한 기초자료를 제공하기 위해 간호전문직관, 감정노동, 행복지수의 관계를 확인하기 위해 시행되었다. 자료수집기간은 2017년 5월 11일에서 5월 30일이었고, 연구참석자는 B시 소재 100병상 이상 간호사 대상 127명이었다. 수집된 자료는 SPSS 22.0을 이용하여 chi-square, t-test, ANOVA, correlation, regression을 이용하여 분석하였다. 연구결과 간호대학생의 간호전문직관 정도는 3.19(5), 감정노동 3.44(5), 행복지수 3.22(5)점이었다. 특성에 따른 행복지수의 차이는 근무형태, 간호사 지원동기에... -
조선업 근로자의 우울에 영향을 미치는 요인
김윤경(Yun-Kyung Kim), 고현남(Hyun-Nam Go) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 34 349-361 (13 pages)
본 연구는 조선업 근로자의 우울에 영향을 미치는 요인을 파악하여, 근로자의 우울감소를 위한 정신증진 프로그램 개발에 기초자료로 활용하고자 시도되었다. 조선업 근로자 183명을 대상으로 설문지를 이용하여 일반적 특성, 직무만족도, 자아존중감 및 우울에 관한 자료 수집하였다. 자료 분석은SPSS 20.0 프로그램에 의해 단계적 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구결과, 조선업 근로자의 우울은연령, 결혼상태, 월수입, 근무경력, 흡연에 따라 유의한 차이가 있었다. 직무만족도와 자아존중감과 우울간의 상관관계는 직무만족도와... -
학교 밖 청소년의 학업중단 경험에 관한 질적 연구 : 학업중단 이전, 당시, 이후 경험을 중심으로
김현주(Hyun-Ju Kim), 박재연(Jae-Yeon Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 12 119-130 (12 pages)
본 연구는 학교 밖 청소년의 학업중단 경험에 대한 질적 분석을 통해 학업 중단을 통해 겪는 경험과 인식, 나아가 학교 밖 청소년들에게 필요한 지원에 대해 심층적으로 알아보고자 하였다. 이를 위해 학교밖청소년지원센터에 내방한 청소년 10명을 면접하고 합의적 질적 연구방법으로 분석하였다. 그 결과, 처음 학업중단을 고민한 시기, 생각한 이유, 이전 경험, 당시 계획, 받고 싶은 도움, 이후 생활 및 필요한 것 등 21개의 영역이 도출되었다. 도출된 21개의 영역을 학업중단 이전, 학업중단 당시, 학업중단 이후의 경험으로... -
대학생의 자아효능감과 성취목표 수준에 따른 학습전략 차이
김옥분(Ockboon Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 8 71-79 (9 pages)
본 연구의 대상은 서울 소재 A대학 재학생으로 2015년부터 2017년까지 MLST 학습전략 검사를 실시한 학생 809명이다. 대학생의 자아효능감 점수의 고저에 따른 대학생의 숙달목표와 학습전략을 탐색하기 위하여 두 집단으로 구분하였다. 자아효능감 고집단은 자아효능감 점수 상위 30%, 저집단은 자아효능감 점수 하위 30%에 해당하는 학생들이다. 숙달목표 고저에 따른 대학생의 자아효능감과 학습전략을 탐색하기 위하여 숙달목표 상위 30%에 해당하는 학생들은 고집단, 하위 30%에 속하는 학생은 저집단으로 구분하였다. 대학생의... -
한중 유아교육과정 과학영역 교육목표의 비교연구
김경철(Kyung Chul Kim), 김효단(XIAODAN JIN) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 4 29-39 (11 pages)
본 연구는 한국과 중국 유아교육과정 과학영역의 교육목표를 비교함으로써 지리적 근접성과 문화적 유사성을 갖춘 양국의 유아과학교육과정 목표구성에 공통점과 차이점을 이해하고 시사점을 찾는데 그 목적을 두었다. 교육과정의 성격과 교육목표를 구체적으로 비교하여 양국의 공통점과 차이점을분석하여 결론을 도출하였다. 첫째, 유아교육과정 과학영역의 성격에서 양국은 모두 탐구와 문제해결을 핵심으로 삼았다는 공통점을 보였다. 한국은 탐구하는 태도를 기르는 것을, 중국은 탐구의 능력을기르는 것을 중요히 여기는 점에서... -
간호대 신입생의 의사소통능력에 영향 미치는 요인
김소명(So Myeong Kim), 김수올(Su Ol Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 62 633-644 (12 pages)
본 연구는 간호대 신입생의 자아존중감, 자아정체감, 의사소통능력의 관계를 확인하고, 자아존중감, 자아정체감이 의사소통능력에 미치는 영향을 파악하고자 시도하였다. D시에 위치한 4년제 간호학과 학생 207명을 대상으로 자료 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS/WIN 21.0 프로그램으로 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson 상관계수, 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구결과, 자아존중감은 자아정체감(r=.409, p<.001), 의사소통능력(r=.424, p<.001)과 상관관계를, 자아정체감은 의사소통능력(r=.346, p<.001)과 상관관계가 있는...
