주제분류
- 교육학(1,557)
- 사회과학(1,177)
- 의약학(880)
- 농수해양학(840)
- 자연과학(659)
- 인문학(466)
- 유아교육학(435)
- 심리학(349)
- 사회복지학(320)
- 보건학(265)
- 종교(217)
- 예체능(189)
- 특수교육학(159)
- 기타(93)
- 공학(37)
- 복합학(2)
등재정보
- KCI(4,829)
- 미분류(2,028)
- KCI,SCIE,SCOPUS(350)
- KCI,SCOPUS(256)
- KCI후보(147)
- KCI,KCI후보(22)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(13)
발행기관
- 대한수의학회(837)
- 인문사회과학기술융합학회(652)
- 한국식물병리학회(399)
- 대한생리학회-대한약리학회(265)
- 대한신경정신의학회(260)
- 환태평양유아교육연구학회(256)
- 한국종교교육학회(166)
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- 한국교육학회(156)
- 한국탄소학회(154)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(153)
- 한국경호경비학회(136)
- 서강대학교 철학연구소(123)
- 한국조형교육학회(110)
- 한국습지학회(106)
- 한국성인교육학회(105)
- 한국박물관학회(98)
- 한국교육행정학회(94)
- 한국구비문학회(89)
- 물리치료재활과학회(82)
- 한국교원교육학회(81)
- 한국보훈학회(80)
- 한국음악교육학회(73)
- 한국의학교육학회(72)
- 한국미술치료학회(70)
- 은행법학회(69)
- 한국교육사회학회(69)
- 한국음악교육공학회(67)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(64)
- 아시아장애사회학회(61)
- 한국기초간호학회(61)
- 대한생리학회(59)
- 한국교육정치학회(56)
- 한국시각장애교육재활학회(56)
- 대한고령친화산업학회(54)
- 아시아아동지원학회(52)
- 대한약리학회(51)
- 영남퇴계학연구원(50)
- 한국초등체육학회(50)
- 한국교육방법학회(49)
- 한국여가문화학회(49)
- 한국장애인복지학회(46)
- 한국아동권리학회(44)
- 한국임상사회사업학회(44)
- 한국가족치료학회(43)
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- 한국청각언어재활학회(42)
- 한국중국문화학회(41)
- 고령자치매작업치료학회(40)
- 부산대학교 교육발전연구소(39)
- 한국노인간호학회(37)
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- 한국보육지원학회(33)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(33)
- 한국인간발달학회(32)
- 우리말학회(31)
- 한국동서정신과학회(31)
- 한국연극예술치료학회(30)
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- 한국예술심리치료학회(29)
- 대한신경계작업치료학회(28)
- 한국음악치료학회(28)
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- 한국열환경공학회(27)
- 개혁주의교회성장학회(26)
- 한국대학박물관협회(26)
- 한국일본교육학회(26)
- 한국문화예술교육학회(25)
- 한국어린이미디어학회(25)
- 한국교육치료학회(24)
- 한국창의력교육학회(24)
- 한국국제이해교육학회(23)
- 한국보건기초의학회(23)
- 한국심리치료학회(23)
- 한국교육원리학회(22)
- 한국특수교육교과교육학회(22)
- 21세기사회복지학회(21)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(21)
- 한국아동심리치료학회(21)
- 대한구순구개열학회(20)
- 한국통합교육학회(20)
- 디지털스토리텔링학회(19)
- 한국아동미술학회(19)
- 한국학습장애학회(19)
- 동국역사문화연구소(18)
- 한국노년학연구회(18)
- 에너지기후변화교육학회(17)
- 한국박물관교육학회(17)
- 한국불교상담학회(17)
- 한국고고학회(16)
- 한국복지행정학회(16)
- 한국부모교육학회(16)
- 한국사회과수업학회(16)
- 한방비만학회(16)
- 한국사회복지지원학회(15)
- 인지발달중재학회(14)
- 한국군사회복지학회(14)
- 한국아동중심실천학회(14)
- 대한치과교정학회(13)
- 한국독서교육학연구회(13)
- 한국관광서비스학회(12)
- 한국복지상담교육학회(12)
- 한국아동보육실천학회(12)
- 다문화건강학회(11)
- 한국교류분석상담학회(11)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(11)
- 한국농촌간호학회(11)
- 한국청소년상담학회(11)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 한국사회서비스학회(10)
- 한국학부모학회(10)
- 한국근거기반간호학회(9)
- 한국미술교과교육학회(9)
- MEFOT창의인성학회(8)
- 영성과 보건복지학회(8)
- 한국사회복지실천연구학회(8)
- 한국청각-언어장애교육학회(8)
- 한국카운슬러협회(8)
- 한국핵심역량교육학회(8)
- 한국행동분석학회(8)
- 한국무용동작심리치료학회(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 대한문학치료학회(6)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국모래놀이치료학회(6)
- 한국보조공학회(6)
- 한국상담평가학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 한국정보과학회(6)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(5)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(5)
- 한국상담심리치료학회(5)
- 한국장애인평생교육복지학회(5)
- 국제사회복지학회(4)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(4)
- 전국대학교학생상담센터협의회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국미용산업학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
- 한국상담복지경영학회(4)
- 한국푸드아트테라피학회(4)
- 국제여성연구소(3)
- 글로벌청소년학회(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 동아시아문화학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국축산식품학회(3)
- 대한전자공학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 사)한국건설안전기술협회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국교류분석학회(2)
- 한국생리인류과학회(2)
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- 한국영어어문교육학회(2)
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- 한국통합예술치료상담학회(2)
- 대한군상담학회(1)
- 대한산업보건협회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한치과보철학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국기술사회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국디지털정책학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국생물정보시스템생물학회(1)
- 한국유화학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(652)
- 대한수의학회 학술대회발표집(395)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(337)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (335)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(265)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(249)
- 신경정신의학(247)
- 교육논총(190)
- 종교교육학연구(166)
- CARBON LETTERS(154)
- 교과교육학연구(144)
- 시큐리티연구(136)
- 철학논집(123)
- 한국습지학회지(106)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(105)
- 교육학연구(101)
- 조형교육(99)
- 박물관학보(98)
- 교육행정학연구(94)
- ANDRAGOGY TODAY(91)
- 구비문학연구(89)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(82)
- 한국교원교육연구(75)
- 음악교육연구(73)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(72)
- 한국보훈논총(72)
- 미술치료연구(70)
- 은행법연구(69)
- 음악교육공학(67)
- 식물병연구(64)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(61)
- 아시아장애사회학연구(61)
- 대한생리학회지(59)
- 시각장애연구(56)
- 한국교육학회 학술대회논문집(55)
- 대한고령친화산업학회지(54)
- 교육사회학연구(53)
- 아시아아동지원연구(52)
- 교육정치학연구(51)
- 대한약리학잡지(51)
- 퇴계학논집(50)
- 한국초등체육학회지(50)
- 교육방법연구(49)
- 여가학연구(49)
- 한국장애인복지학(46)
- 아동과 권리(44)
- 임상사회사업연구(44)
- 가족과 가족치료(43)
- 한국웰니스학회지(43)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(42)
- 광고PR실학연구(42)
- 중국학논총(41)
- 고령자-치매작업치료학회지(40)
- 노인간호학회지(37)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(33)
- 기업교육과 인재연구(33)
- 헬스커뮤니케이션연구(33)
- 인간발달연구(32)
- 동서정신과학(31)
- 우리말연구(31)
- 한국보육지원학회지(31)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(30)
- 교육혁신연구(30)
- 예술심리치료연구(29)
- 재활치료과학(28)
- 한국음악치료학회지(28)
- 한국사회복지교육(27)
- 개혁주의교회성장(26)
- 고문화(26)
- 연극예술치료연구(26)
- 한국일본교육학연구(26)
- 모드니예술(25)
- 어린이미디어연구(25)
- 교육치료연구(24)
- 국제이해교육연구(23)
- 한국보건기초의학회지(23)
- 한국심리치료학회지(23)
- WORLD ECONOMY BRIEF(22)
- 교육원리연구(22)
- 특수교육교과교육연구(22)
- 21세기사회복지연구(21)
- 한국아동심리치료학회지(21)
- 대한구순구개열학회지(20)
- 통합교육연구(20)
- 디지털스토리텔링연구(19)
- 아동미술교육(19)
- 열환경공학(19)
- 창의력교육연구(19)
- 동국사학(18)
- 학습장애연구(18)
- 한국노년학연구(18)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(17)
- 박물관교육연구(17)
- 에너지기후변화교육(17)
- 대한한방비만학회지(16)
- 복지행정논총(16)
- 부모교육연구(16)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(16)
- 사회과수업연구(15)
- 사회복지지원학회지(15)
- 불교상담학연구(14)
- 아동중심실천연구(14)
- 인지발달중재학회지(14)
- 한국고고학보(14)
- 한국군사회복지학(14)
- 한국성인교육학회 학술대회지(14)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(13)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(13)
- 독서교육연구(13)
- 관광서비스연구(12)
- 복지상담교육연구(12)
- 아동보육연구(12)
- 교류분석상담연구(11)
- 다문화건강학회지(11)
- 한국유아교육연구(11)
- 한국조형교육학회 학술대회지(11)
- 발달지원연구(10)
- 사회교육과학연구(10)
- 사회서비스연구(10)
- 학부모연구(10)
- 한국농촌간호학회지(10)
- 한국청소년상담학회지(10)
- EASTWEST EDUCATION (9)
- 교육연구(9)
- 근거와 간호(9)
- 사향미술교육논총(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- 미래사회복지연구(8)
- 상담과지도(8)
- 한국보훈학회 학술대회지(8)
- 한국열환경공학회 학술대회지(8)
- 한국청각-언어장애교육연구(8)
- 행동분석-지원연구(8)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(7)
- 무용동작치료논문집(7)
- 영성과 보건복지(7)
- 장애아동인권연구(7)
- 핵심역량교육연구(7)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 대한문학치료연구(6)
- 모래놀이상담연구(6)
- 보조공학저널(6)
- 상담평가연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- KIEP OPINIONS(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (A):COMPUTER SYSTEMS AND THEORY. A(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국교육정치학회 학술대회지(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 가족과 상담(4)
- 국제사회복지학(4)
- 대학생활연구(4)
- 미용산업연구(4)
- 복지상담학연구(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 정책자료(4)
- 푸드아트테라피(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 연구논총(3)
- 학술대회논문집(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(2)
- 건설안전기술(2)
- 교류분석연구(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 영어어문교육(2)
- 인형치료연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 전자공학회지(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- INTERDISCIPLINARY BIO CENTRAL(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- THE JOURNAL OF ADVANCED PROSTHODONTICS(1)
- WORKING PAPER(1)
- 기술사(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 디지털정책연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
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- 복지경영학연구(1)
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- 산업보건(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 정보처리학회지(1)
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교류분석이론을 적용한 집단상담이 직장인의 각본변화에 미치는 효과성에 관한 연구
송희자, 이명재 한국교류분석학회 교류분석연구 21 Pages
한국교류분석학회 교류분석연구 2010, 제 1권 제 1호 3 51-71 (21 pages)
이 세상에 부정적인 환경을 사는 것은 빠른 변화와 맹렬한 경쟁이라는 특색을 지니며, 사람들은 쉽게 좌절하고, 자신만의 진가와 가치를 잃어버린다. 그래서 연구원(필자?)은 이 문제들을 해결하기 위해 TA를 이용한 집단 상담의 효과를 조사하기로 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위한 연구문제는 다음과 같다. 연구문제 1. OK gram과 각본검사의 점수는 사전 검사를 실시할 때에 실험집단과 통제 집단의 유의미한 차이가 없을 것이다. 연구문제 2. TA 집단상담 프로그램을 실시한 후에는 실험집단에서는 OK gram과 각본 검사의... -
지적장애 학생 학부모의 재택순회교육 경험 및 인식에 대한 연구
박종영 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 17 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 2호 9 151-167 (17 pages)
본 연구는 지적장애 학생 학부모의 재택순회교육 경험 및 인식을 조사하여, 장애 학생 및 학부모에 대한 지원의 나아갈 방향을 밝히고자 하였다. 이에 대구?경북지역 소속 재택순회교육을 받고 있는 학생들의 학부모 5명에 대한 심층면담을 실시하였다. 연구의 자료 분석은 Giorgi의 기술적 현상학에 서 제시하고 있는 자료 분석과정(Giorgi, 1985)에 근거한다. 심층 면담 내용을 분석한 결과 다음과 같 은 결과를 얻었다. 첫째, 면담 참여자들은 공통적으로 재택?순회교육을 대안이 없는 최후의 선택이 라고 생각하며, 수업을 지도하는... -
일본 청각장애 통합교육 실천 사례 분석을 통한 한국에의 시사
박경란 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 23 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2016, 제 7권 제 2호 4 59-81 (23 pages)
이 연구는 일본의 청각장애 통합교육 현상과 ‘더불어 학급’ 실천 사례를 검토함으로써 우리나라 청각 장애 통합교육 실천 모델을 개발하는 데 시사점을 제공하고자 하였다. 이 연구의 수행을 통해 얻는 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 일본 청각장애 통합교육은 난청학급 운영과 통급지도를 통해 실시되고 있으며, 통합교육을 받는 청각장애학생 수는 증가되고 있다. 특히, 난청학급 재적 학생의 증가가 두드러지며, 그들의 교육적 지원을 위해 청각장애학교가 지역의 일반 초?중등학교 및 관련 기관과의 연계를 구축하고 지역... -
청각장애학생의 읽기·쓰기의 통합적 교육 구성 방안 연구
김미희 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 29 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2015, 제 6권 제 1호 4 55-83 (29 pages)
이 연구는 청각장애학생의 읽기 쓰기의 관련성을 고려하여 국어과 교육과정에 따른 읽기 쓰기의 통 합적 교육 단원 구성 방안을 제안하였다. 그리고 현장에서 유용하게 활용할 수 있는 읽기와 쓰기의 통합지도 방법 및 통합교육 단원 구성 방안을 마련하고자 하는데 목적이 있다. 청각장애학생의 국어 과 교육에서 통합언어교육의 내용으로 한 연구가 그다지 많지 않아 통합교육 단원 구성 방안에 대 한 선행연구 자료는 찾아보기가 힘들다. 언어의 사용 기능 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 각각 세분화된 기능 면에서는 차이가... -
청각장애인 진로 멘토링 사이트 개발에 대한 청각장애 고등학생과 대학생의 인식
최상배, 이태훈 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 13 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 1호 4 47-59 (13 pages)
이 연구는 청각장애 고등학생과 대학생의 진학 및 취업 지원 정도와 진로 멘토링 사이트 구축에 대 한 필요성을 알아보기 위하여 실시되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 청각장애 고등학생과 대 학생의 진로관련 상담정보는 고등학생의 88.3%와 대학생의 85.2%가 부족한 편이라고 응답하였고, 진 로에 도움을 주는 사람은 고등학생은 교사(41.2%), 대학생은 교수(51.9%)라고 응답한 비율이 가장 높 았고, 진학 또는 직업에 대한 상담과 정보를 제공하는 일대일 멘토링 프로그램에 참여한 경험은 고 등학생은 79.4%, 대학생은... -
난청 성질과 청력손실 정도에 따른 어음이해 및 음소 오류
소원섭, 김혜련, 서혜경, 허승덕, 목소라 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 17 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 1호 3 37-53 (17 pages)
본 연구는 청각언어재활 계획 수립을 위한 기초 자료를 획득하기 위하여 난청 성질과 청력손실 정 도가 음소 성적에 미치는 영향 및 음소 오류 특성을 확인하고자 한다. 연구 대상은 언어 습득 후 난 청이 발생한 성인들로 하였다. 난청 성질과 청력손실 정도에 따른 어음이해도, 음소 성적, 음소 오류 유형 등을 후향적으로 분석하였다. 본 연구의 결과, 난청 성질에 따른 어음이해도는 전음성, 감각신 경성, 혼합성 난청의 순서로 88.0±10.1, 71.7±23.7, 84.8±14.3%, 난청 정도에 따라서는 경도, 중등도, 중등 고도, 고도이상의... -
치료적 음악 활동이 레트장애 아동의 의사소통 능력 향상에 미치는 효과
주지현, 이드보라 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 18 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2012, 제 3권 제 1호 5 93-110 (18 pages)
레트장애 아동은 다른 장애아동에 비하여 출현율이 낮아 상대적으로 관심을 받지 못하고 있으며, 이들을 위한 의사소통 중재에 대한 연구가 거의 없는 상황이다. 이에 본 연구의 목적은 레트장애 아동의 의사소 통 중재를 위한 치료적 음악활동의 적용 가능성을 탐색하였다. 또한 치료적 음악활동 내에서 일어나는 수 용언어를 통한 의사소통 능력이 자유놀이 시간의 수용언어를 통한 의사소통능력을 증가시키는가에 주목하 였다. 연구의 대상은 부산 시내에 H 학교 초등부 3학년에 재학중이고 방과 후 부산 시내 N 장애전담 어 린이집에... -
통합교육환경 청각장애 청소년의 교육환경에 대한 이해와 정체성 인식 연구
최성규, 김수향 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 22 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2011, 제 2권 제 1호 4 47-68 (22 pages)
청각장애학생의 교육환경은 과거와는 달리 통합교육으로 급변하고 있다. 따라서 통합교육을 받고 있는 청각장애학생은 수화 또는 농문화 등에 대한 사전 지식이 결여되어 있다. 언어와 문화는 정체성 형성의 주요 요인이다. 따라서 이 연구에서는 일반 교등학교에 재학중인 청각장애 청소년 3명을 대 상으로 현재의 교육환경에 대한 이해와 정체성에 대한 인식을 알아보기 위하여 면담을 실시하였다. 면담내용은 통합교육에 대한 인식 13문항, 자신의 정체성 괸련 4문항, 그리고 농문화 6문항을 반구 조화하였다. 이 연구에서는... -
우리나라 청각장애학생 교육의 과제와 전망
최성규 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 21 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2010, 제 1권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
이 논문에서는 급변하는 미래 사회에 적응하기 위한 우리나라 청각장애교육의 과제와 전망에 대하여 논의하였다. 우리나라 청각장애교육의 과제와 전망을 크게 6가지 주제로 구성하여 문제점과 해결방안 등을 제안하였다. 6가지 주제는 농문화, 특수교사자격증 제도, 통합교육 지원, 교과교육 지원, 인공와우 청각장애학생 지원, 농중복장애학생 지원 등이다. 그리고 이 논문에서는 미래 청각장애교육의 바람직한 방향을 보장받기 위해서는 수화와 국어의 차이에 대한 인식과 청각장애학생의 정체성 형성, 국어의 수행능력을 기대수준...
