주제분류
- 교육학(276)
- 사회과학(273)
- 보건학(117)
- 유아교육학(116)
- 예체능(58)
- 심리학(53)
- 사회복지학(48)
- 의약학(42)
- 기타(34)
- 특수교육학(30)
- 인문학(20)
- 종교(6)
- 자연과학(5)
- 농수해양학(3)
- 공학(2)
- 복합학(1)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(163)
- 한국교육학회(79)
- 환태평양유아교육연구학회(76)
- 한국기초간호학회(42)
- 한국광고PR실학회(38)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(34)
- 한국노인간호학회(31)
- 대한신경정신의학회(24)
- 한국교육행정학회(24)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(23)
- 한국미술치료학회(19)
- 한국아동권리학회(19)
- 한국조형교육학회(19)
- 한국성인교육학회(18)
- 경인교육대학교 교육연구원(16)
- 한국경호경비학회(16)
- 한국교원교육학회(16)
- 한국음악교육학회(16)
- 대한고령친화산업학회(15)
- 고령자치매작업치료학회(14)
- 한국교육사회학회(14)
- 한국박물관학회(12)
- 한국시각장애교육재활학회(12)
- 한국여가문화학회(12)
- 한국웰니스학회(12)
- 한국음악치료학회(12)
- 한국기업교육학회(11)
- 한국보훈학회(11)
- 한국음악교육공학회(10)
- 한국의학교육학회(10)
- 아시아장애사회학회(9)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(9)
- 한국노년학연구회(9)
- 한국사회복지교육협의회(9)
- 한국인간발달학회(9)
- 한국장애인복지학회(9)
- 한국청각언어재활학회(9)
- 한국보육지원학회(8)
- 한국복지행정학회(7)
- 인지발달중재학회(6)
- 한국교육정치학회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 아시아아동지원학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국관광서비스학회(5)
- 한국교육방법학회(5)
- 한국발달지원학회(5)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 한국가족치료학회(4)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국식물병리학회(4)
- 한국심리치료학회(4)
- 한국어린이미디어학회(4)
- 한국종교교육학회(4)
- 한국통합교육학회(4)
- 한국학부모학회(4)
- 다문화건강학회(3)
- 대한수의학회(3)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 한국교육원리학회(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 한국창의력교육학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 물리치료재활과학회(2)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 지역사회간호학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국문헌정보학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 대한건축학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한영양사협회(1)
- 대한예방의학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 육아정책연구소(1)
- 은행법학회(1)
- 제어로봇시스템학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국ITS학회(1)
- 한국감성과학회(1)
- 한국건설관리학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국농촌의학지역보건학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국보건교육건강증진학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국원자력학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국임상약학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국치위생학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한국환경독성학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(163)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(75)
- 교육학연구(72)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(42)
- 광고PR실학연구(38)
- 헬스커뮤니케이션연구(34)
- 노인간호학회지(31)
- 교육행정학연구(24)
- 신경정신의학(24)
- 교과교육학연구(22)
- 미술치료연구(19)
- 아동과 권리(19)
- ANDRAGOGY TODAY(17)
- 조형교육(17)
- 시큐리티연구(16)
- 음악교육연구(16)
- 한국교원교육연구(16)
- 대한고령친화산업학회지(15)
- 고령자-치매작업치료학회지(14)
- 교육논총(12)
- 교육사회학연구(12)
- 박물관학보(12)
- 시각장애연구(12)
- 여가학연구(12)
- 한국웰니스학회지(12)
- 한국음악치료학회지(12)
- 기업교육과 인재연구(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(10)
- 음악교육공학(10)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(9)
- 아시아장애사회학연구(9)
- 인간발달연구(9)
- 한국노년학연구(9)
- 한국보훈논총(9)
- 한국사회복지교육(9)
- 한국유아교육연구(9)
- 한국장애인복지학(9)
- 한국보육지원학회지(8)
- 복지행정논총(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 교육정치학연구(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 교육방법연구(5)
- 발달지원연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 가족과 가족치료(4)
- 교육치료연구(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 철학논집(4)
- 청소년행동연구(4)
- 통합교육연구(4)
- 학부모연구(4)
- 한국심리치료학회지(4)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (3)
- 관광서비스연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 다문화건강학회지(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 재활치료과학(3)
- 창의력교육연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- 고문화(2)
- 교육혁신연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 동국사학(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 지역사회간호학회지(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF CONSTRUCTION ENGINEERING AND PROJECT MANAGEMENT(1)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(1)
- KOREAN JOURNAL OF HEALTH EDUCATION AND PROMOTION(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
- 감성과학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한영양사회 학술지(1)
- 동서정신과학(1)
- 디자인학연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 식물병연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 은행법연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 제어-로봇-시스템학회 논문지(1)
- 중국학논총(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국ITS학회 논문지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국농촌의학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국임상약학회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국치위생교육학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 현실치료연구(1)
- 환경독성학회지(1)
-
대학생의 피임지식과 피임자기효능감에 관한 연구
다문화건강학회 다문화건강학회지 2016, 제 6권 1호 3 17-25 (9 pages)
-
기본심폐소생술 교육지침 개정에 따른 일반인 교육평가 비교에 관한 연구
이창희, 지현경 다문화건강학회 다문화건강학회지 8 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2013, 제 3권 1호 1 1-809 (8 pages)
연구목적 : 본 연구의 목적은 2006년과 2011년 각각 의 지침에 의거하여 기본심폐소생술 교육을 받은 일반인 의 심폐소생술 시행의지의 차이를 파악하고, 체감난이도 의 차이를 분석하고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 2006년과 2011년 각각의 지침 에 따라 정해진 심폐소생술 교육에 참여한 일반인을 대 상으로 수행되었으며, 개인별 수행결과는 대한심폐소생협 회에서 배부한 평가지를 활용하여 합격, 불합격, 재교육 단계로 분류하였다. 이들 중 최종 합격한 대상자들에게 대한심폐소생협회에서 배부한 심폐소생술 교육평가 설문... -
보육시설 시설장의 평가인증제도에 대한 인식 연구
김소애, 현정환 한국아동보육실천학회 아동보육연구 14 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2008, 제 4권 1호 5 77-90 (14 pages)
본 연구는 부천시 소재 보육시설 중 국공립과 법인 시설을 제외한 민간과 가정, 직장시설 시설장의 평가인증제도에 대한 일반적인 인식을 알아보고자하였으며, 평가인증 여부에 따라 인식에 차이가 있는지, 평가인증 지표가 다른 민간 보육시설과 가정보육시설 시설장의 인식 에 차이가 있는지를 알아봄으로 부천시 보육현장의 평가인증제도에 대한 현실을 반영하여 적 극적으로 평가인증에 참여할 수 있는 방안을 제시하고자 하였다. 부천시 민간보육시설의 경우 2층 상가건물에 위치한 수가 36.1%로 자가 단독건물과 공동 주택에 비해... -
현실치료 가족상담의 기반이 되는 선행 이론과 철학에 관한 탐색
박재황 한국현실치료상담학회 현실치료연구 9 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2021, 제 9권 제 1호 1 1-9 (9 pages)
본 연구에서는 현실치료가족상담이 어떤 선행이론이나 철학의 영향을 받아 형성되었는지, 혹은 그들과 함께 더불어 큰 충돌 없이 발전해 갈 수 있는지를 Glasser와 현실치료상담 전문가들이 제시하고 있는 다양한 개념이나 주장을 토대로 추론하여 도출하고자 하였다. 결과적으로 현실치료가족상담은 실존주의, 체계이론, 사회적 구성주의, 그리고 긍정심리학적 관점과 그 맥을 같이 하는 것으로 밝혀졌다. 이를 토대로 현실치료가족상담의 현재와 미래의 모습을 조망해 보았다. -
Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of... -
사회복지 프로그램 성과측정에 대한 사회복지사의 인식과 경험 연구: 근거이론적 분석
권순애 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 34 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 1 1-34 (34 pages)
이 연구는 프로그램 성과를 측정하는 사회복지사의 인식과 경험을 분석하고자 근거이론 연구방법 을 활용하여 사회복지사 13명의 심층면접 자료를 분석하였다. 개방 코딩을 통해 209개의 개념, 31개 의 하위범주, 16개의 범주가 도출되었다. 축 코딩 결과 ‘프로그램 결과에 대한 요구’, ‘성과측정에 대 한 조직 내·외 이견 존재’, ‘성과측정에 대한 가이드라인 부재’가 인과적 조건으로, ‘사회복지사로서의 책무감을 느낌’, ‘사회복지사로서 무능감을 느낌’이 현상으로, ‘조직 관리자-실무자의 합의 불일치’, ‘사... -
사회복지학 전공 학생들의 복지의식에 관한 주관적 인식 연구
정현태 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 24 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 1호 10 241-264 (24 pages)
본 연구는 사회복지학을 전공하고 있는 학생들의 복지의식에 대한 인식을 유형화하고 인식 유형별 특성을 탐색함으로써 복지의식을 어떻게 인식하고 있는지를 확인하려는 목적을 가지고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 Q방법론을 적용하여 연구대상자의 주관적 인식을 파악하고 복지의식과 관련 된 32개의 진술문을 가지고 33명의 경남에 소재한 사회복지학과 학생을 대상으로 Q 분류를 하게 하 였다. 분석결과, 사회복지전공 학생들이 인식하는 복지의식의 주관적 인식유형으로 네 가지가 도출되 었다. 1유형은 ‘인간중심 사회복지... -
ADHD 아동을 위한 달크로즈 접근의 음악치료 효과성에 관한 이론적 연구
김선정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 1호 4 53-74 (22 pages)
본 연구는 오늘날 교육현장에서 가장 쉽게 접할 수 있는 아동행동장애 중의 한 유형인 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 문제행동 개선을 위한 달크로즈 접근의 음악 치료적 효과성에 대해 고 찰한 것이다. ADHD 아동을 위한 기존의 치료방법으로는 약물치료, 행동치료, 인지행동치료가 있으 나 단기적인 효과와 개개인에 따라 다르게 적용되어야 하는 단점이 있어서 정신적, 신체적 장애를 가진 인간의 바람직한 행동 변화에 도움이 되는 음악이 치료적 요소로 많이 사용되고 있다. 특히, ADHD 아동들에게 주의집중, 기억, 공간과... -
Applying the ADDRESSING Model to Korean Multicultural Counseling
Kee Yeon Bang 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 19 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 6 99-117 (19 pages)
Korea has transformed its identity into a multicultural society. As a result, Korean counselors need to be competent in multicultural counseling. The purpose of this article is to describe an application of the ADDRESSING model to Korean multicultural counseling. The ADDRESSING model is an acronym of ten cultural influences: Age and generational influence, developmental Disabilities, Disabilities acquired later in life, Religion and spiritual orientation, Ethnic and racial identity,...


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