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A Study of the Relationships Between Ego-Resilience, Self-Leadership and Satisfaction with Clinical Practice Among Nursing School Students with Experience of Clinical Practice Training
Gyung Park 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 6 51-62 (12 pages)
This study was undertaken as descriptive research with the goal of examining the relations between the levels of ego-resilience, self-leadership, and satisfaction with clinical practice among undergraduate nursing school students with the experience of clinical practice training. The subjects of this research included fourth year undergraduate students majoring in nursing in two universities located in J Province and G Metropolitan City. Using SPSS/WIN 22.0, the data collected from the surveys... -
수학교과역량에 기반한 학습자의 토론 능력 향상 방안
김수철(Soocheol Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 1 1-10 (10 pages)
본 연구에서는 학습자의 토론 능력을 향상시킬 수 있는 방안을 모색하기 위하여 중학교 국어과 토론 수업에서 요구되는 수학교과역량을 분석하였다. 분석 결과, 리서치 활동에서는 창의성과 정보처리 능력을, 입안 활동에서는 문제해결력과 창의성, 정보처리 능력을, 반박 활동에서는 추론과 창의성, 정보처리 능력을, 요약 활동에서는 문제해결과 추론, 정보처리 능력을, 교차질의 활동에서는 문제해결과 추론, 정보처리, 그리고 창의성을, 마지막 초점에서는 창의성을, 판정 및 총평에서는 문제해결과 추론 능력을, 준비시간 활동에서는... -
간호대학생의 진로태도 성숙도에 미치는 영향요인
정창숙(Chang-Suk Jung), 이순영(Soon-Young Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 83 873-887 (15 pages)
본 연구는 간호대학생의 진로의사결정 유형과 진로결정 자기효능감이 진로태도 성숙도에 미치는 영향을 확인하기 위하여 시행된 서술적 조사연구이다. 대구와 경북 지역의 2개 간호대학에 재학 중인 4학년을 대상으로 226명의 자료를 분석하였으며, 자료수집 기간은 2017년 04월 03일부터 04월 30일까지로 구조화 된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 자료 분석을 위해 기술적 통계, Pearson 상관계수 및 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 진료의사결정 유형 중 합리형과 의존형은 진로결정 자기효능감과 유의한 양의... -
학습동아리 교수·학습 방법 적용에 따른 대학생의 문제해결 능력과 의사소통능력 차이 분석
김옥분(Ock-boon Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 76 799-807 (9 pages)
본 연구의 목적은 대학에서 수행되고 있는 학습동아리 형태의 교수·학습 방법이 실제 대학생의 문제해결 능력과 의사소통 능력에 어떤 영향을 미치는지를 살펴보는 데 있다. 본 연구 대상은 서울소재 A대학에서 학습동아리 프로그램에 참여한 대학생이었으며 불성실한 응답을 제외한 최종 분석대상은 111명이다. 본 연구에서는 학습동아리 교수·학습 방법 적용의 효과성을 탐색하기 위하여 대응표본 t검증(Paired Samples t-test)을 실시하였다. 이와 더불어 문제해결 능력과 의사소통 능력 변인 간 상호 관련성을 살펴보기 위하여... -
여성주의 /인지행동 통합모델 집단상담 프로그램이 가정폭력 가해자의 태도와 행동에 미치는 효과
이정윤(Lee jeong yun), 박재연(Park Jae Yeon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 29 297-306 (10 pages)
본 연구는 여성주의/인지행동 통합모델 집단상담 프로그램을 실시하여 가정폭력가해자들의 태도와 행동에 미치는 영향과 그 효과성을 알아보기 위한 연구이다. 연구를 실시하기 전 2013년부터 2015년에 걸쳐 3년 동안 가정폭력가해자들을 4차례 동안 집단상담을 실시하였다. 이러한 집단상담 경험과 가정폭력의 원인에 대한 조사를 통해 가정폭력원인 중 태도차원으로 성역할 태도와 권위의식을 행동차원으로 의사소통, 스트레스, 분노를 변인으로 보았다. 대상자들은 P시에 거주하고 있는 가정폭력가해자들이며 가정폭력으로 인해... -
메타인지와 성격의 관계
성완여(Wan Ye Cheng), 함상우(Sang Woo Hahm) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 75 765-772 (8 pages)
메타인지는 인지 현상에 대한 지식과 인지, 또한 자기 자신의 기억, 이해력, 인지에 대한 통제를 말한다. 메타인지는 자기인식과 유사하게 자신에 대해 이해하고 잘 아는 것이고, 이는 태도나 행동 등에 영향을 미친다. 이 연구는 개인의 성격유형과 메타인지의 관련성을 설명했다. 통제위치는 성격 심리학 중에 하나다. 이를 통해 개인이 자기 삶을 통제할 수 있다고 여기는 정도를 파악할 수 있다. 통제위치는 결과가 자신의 노력과 관련 있다는 믿음 (내적통제)이나 노력해도 불확정 요소 많아 결과가 개인의 힘으로 해낼 수 없다는... -
Identifying and Managing Meaning Mismatches in L2 Communication
Su-Ja Kang 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 63 639-649 (11 pages)
types of meaning mismatch communication strategies (MMCSs): (a) abandon MMCSs, which refer to overlooking meaning mismatches, and (b) achievement MMCSs, which refer to attempting to resolve meaning mismatches. Achievement MMCSs were further classified into self-initiated meaning repair and interlocutor-initiated repair, depending on who identified the need for repair first. This article also provides examples of conversation that demonstrate how each MMCS was employed. Based on these findings, I... -
성인학습자의 역량강화를 위한 액션러닝 교수-학습전략 연구
한수정(Su-Jeong Han) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 28 289-303 (15 pages)
본 연구는 성인학습자를 대상으로 액션러닝을 기반 한 교수-학습 설계를 적용한 수업의 효과성 정도를 파악하고자 한 것으로 순차적 혼합연구방법을 활용하였다. 본 연구의 대상은 국내 경기지역 A 대학원대학교 석사․박사과정의 학습자로서 평생교육방법론 교과목 수업에 참여한 22명을 편의표집하였다. 먼저, 양적연구를 위해 수업 전후로 설문지를 활용하여 사전검사 및 사후검사를 실시하였다. 그리고 질적연구를 위해 성찰노트, 액션러닝 성찰 후기 질문지 등을 활용하였으며, 양적연구 결과의 설명보완을 위해 4명의 학습자를... -
극놀이 프로그램이 공감능력과 놀이성에 효과 연구
박소영(So-Young Park), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 20 205-214 (10 pages)
통합적 극놀이란 유아들에게 교사가 들려주는 동화를 듣고 동화 속의 배역을 정한 뒤 사건이나 상황을 상상하거나 모방하여 대사와 행동을 통합적으로 표현하는 것을 의미한다. 연구문제는 첫째, 통합적 극놀이 프로그램이 유아의 공감능력에 어떠한 효과가 있는가?, 둘째, 통합적 극놀이 프로그램이 유아의 놀이표현력에 어떠한 효과가 있는가? 연구대상은 ‘K’시에 위치한 어린이집 만 5세반 유아 38명이며, 실험집단과 통제집단으로 각 19명을 선정하였다. 극놀이 프로그램은 도입(동화감상)에서의 통합적 활동으로는 배경음악을... -
Industry 4.0을 통해 본 독일 혁신정책의 특징
이벽규(Byeouk-Gyu Lee), 이상빈(Shang-Bin Lee), 성을현(Eul-Hyun Sung) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 76 785-792 (8 pages)
본 논문은 산업국가를 중심으로 현재 진행 중인 4차 산업혁명을 맞이하여 독일정부가 추진하고 있는 국가정책의 특징을 조명한다. 특히 독일정부차원에서 추진하고 있는 인더스터리 4.0을 통해 4차산업혁명에 대응하는 정책의 특징을 밝힌다. 소위 4차 산업혁명이 열고 있는 새로운 시대는 대량실업등과 같은 부정적 요인도 내포하고 있다는 것이 일반적인 진단이다. 본고에서는 인더스트리 4.0의 분석을 통해 독일과 같은 산업국가가 이러한 부작용에 대해 어떻게 대응하고 있는지를 분석한다. 이를 위해 먼저 독일혁신시스템을...


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