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1041.

비인기 종목 초등학교 엘리트스포츠 학생선수 수급 문제와 과제

김동아, 임수원, 이혁기 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 3 27-36 (10 pages)

김동아, 임수원, 이혁기 저
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- 3,000원
이 연구에서는 초등학교 비인기 종목에서 학원엘리트 학생선수 수급의 문제점에 대해 분석한 후, 이러한 문제를 해결할 수 있는 과제를 제시하였다. 이를 위해 질적연구를 이용하였다. 초등학교 엘리트스포츠 비인기 종목의 학 생선수 남․여 12명을 연구참여자로 선정하였으며, 지도자, 학생선수의 부모 등을 보조정보제공자로 활용하였다. 심층면담, 관련자료수집을 통해 자료를 수집 하였으며, 텍스트 분석을 실시하였다. 그 내용은 다음과 같다. 첫째, 초등학교 엘리트스포츠 비인기 종목 학생선수 수급에 관한 내용이다....
1042.

초등학교 스포츠강사 배치사업 현황과 문제점을 통해본 정책적 함의

김미숙, 정구철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 17권 제 4호 13 157-165 (9 pages)

김미숙, 정구철 저
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- 3,000원
학령기(school age)는 초등학생의 시기로 학교교육법상 초등학교에서 아동이 배우는 기간인 초등학교 1학년부터 6학년까지를 말하며 학동기라고도 일컫는다. 이때 신체활동은 물론 지적․정서적 성장이 폭발적으로 증가되는 시기이다. 그러므로 어느 시기보다 가정과 학교 그리고 사회적인 관심과 보호가 요구된다. 그러나 초등학교 체육 현장은 많은 문제점들이 산재되어 있다. 초등교사의 과다한 업무 부담, 체육시설의 부족, 체육수업 내용의 부실, 주지과목에 치중된 학습과목, 체육수업의 전문인력 부족, 무엇보다...
1043.

단전호흡 수행여부가 합기도 수련생들의 ADHD 점수와 신체구성 및 심박수에 미치는 영향

류춘태, 송상혁, 지용석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 3 31-43 (13 pages)

류춘태, 송상혁, 지용석 저
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- 4,200원
주의력결핍 과잉행동장애(Attention deficit hyperactivity disorder, 이하 ADHD)란 인간의 행동을 기준으로 할 때 나타나는 인지 발달의 장애를 말하며(American Psychiatric Association, 1994), 아동의 정신적, 사회적 기능에 대한 문제를 야기 시키는 신경행동학적 질환이며, 매우 강한 유전적 성향을 가지고 있고, 아동기에 시작하여 대부분 성인까지 지속되기도 한다(Biederman, 2005). ADHD의 주증상은 충동성, 과잉행동 및 주의력 결핍 등이 있으며(Greenhill, 1998), 아동기 ADHD 발생률은 약 5~12% 정도이고(Fayyad et al.,...
1044.

ADHD 아동을 위한 치료 레크리에이션 프로그램 개발 및 부모 면담을 통한 사전·사후 효과 검증

이석훈, 양광희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 1 1-11 (11 pages)

이석훈, 양광희 저
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- 4,000원
미국정신의학회 DSM-Ⅳ(1994)에서는 취학 전후 아동들에게 나타나는 정서적 장애로 과잉행동, 충동성, 부주의로 인해 학습장애 및 사회적 관계형성에 어려움을 겪는 장애를ADHD(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder:주의력 결핍 과잉행동장애)로 정의하고 있다. ADHD는 최근 몇 년 사이 아동들의 정서장애 측면에서 증가하는 유병율과 함께 많은 주목을 받고 있다. 하지만 아직도 국내에서는 심각성의 정도에 비추어 볼 때 그 인식이 보편화 되지 못한 현실이다. 2010년 5월 국민건강보험공단 발표에 따르면 2009년 ADHD 진료...
1045.

초등체육수업에서 전담교사가 인식하는 학생들의 문제행동과 대처

이안수, 배종희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 2호 2 17-31 (15 pages)

이안수, 배종희 저
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- 4,400원
C시내 한 초등학교에서 6학년 남학생이 담임 여교사를 폭행해 충격을 주고 있다. 26일 K교육청에 따르면 지난 23일 오전 C시내 모 초등학교 6학년 담임 A(29)씨는 친구를 괴롭힌 B군(13)을 생활지도하던 중 B군으로부터 주먹으로 머리를 몇 차례 맞았다. 제자에게 폭행을 당한 A씨는 외상은 없지만, 정신적인 충격을 받아 외부와 연락을 끊은 채 병원에서 치료를 받고 있다. C교육지원청은 사건 이후 학생폭력자치위원회를 소집해 학생에 대한 지속적인 관리와 함께 전문가 상담치료를 하기로 결론을 내렸다(조선일보, 2010).
1046.

초등학생의 스포츠 가치에 따른 성취성향이 사회적 태도에 미치는 영향에 대한 인과분석

송춘현 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 1호 6 73-84 (12 pages)

송춘현 저
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- 4,100원
학생들은 신체활동을 포함한 체육활동에 적극적으로 참여하는가 하면 어떤 학생들은 신체활동을 기피하기도 한다. 이러한 현상은 학생들이 신체활동과 야외활동에 대한 신념체계가 어떻게 구성되어 있는가에 따라 달라진다고 알려져 있다. 즉, 학생 개인의 체육에 대한 가치관의 차이가 활동참여에 대한 적극성 또는 소극성을 결정한다는 것이다(Cox & Williams, 2008; Hagger, Chatzisarantis, Culverhouse, & Biddle, 2003; Ntoumanis, 2005)
1047.

초등학교 아동을 위한 체육수업 소속감 척도의 타당화

조필환 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 14 157-169 (13 pages)

조필환 저
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- 4,200원
스포츠 활동은 하나의 작은 사회적 요소를 가지고 있고, 집단 또는 또래 집단에의 소속은 참여자들로 하 여금 매우 중요한 가치를 지닌다. 특히, 초등학교 아동 기의 집단 또는 또래 집단에의 소속감은 타인과의 관계 형성에 매우 중요한 의미를 지닌다. 따라서 또래집단의 소속을 통한 친구들과의 관계는 초등학교 아동의 자기 개념 형성과, 정서 및 동기과정에 영향을 미친다(Harter, 1999)는 점에서 주요한 요인이라고 할 수 있다. 스포츠는 팀 동료를 포함하여 여러 사람들과 사회적 상호작용의 기회를 제공한다. 따라서 많은...
1048.

농촌 소규모 초등학교 학생과 체육 문화

이동훈, 박정화, 박대권, 이진훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 7 81-92 (12 pages)

이동훈, 박정화, 박대권, 이진훈 저
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- 4,100원
1970년대 이후 급격한 도시 중심의 경제 발전으로 인하여 많은 인구들이 도시로 집중하게 되었으며 자연스럽게 농․어촌의 인구는 매년 감소하는 추세에 있다. 이에 따른 당연한 현상이겠지만, 농․어촌에 소재하는 학교들은 그 규모가 점차 축소되어가고 있으며 교육 당국의 효율화 정책으로 인하여 소규모 학교간의 통폐합이 활발하게 이루어져 가고 있다. 이러한 농촌 소규모 학교의 통폐합을 찬성하는 논리로 소규모 학교의 교육 효과 및 투자의 효율성 미흡 등을 제시하고 있으며, 이에 반해 통폐합 부당성을 주
1049.

유소년 운동선수들의 레저스포츠활동 참여가 심리적 안녕감에 미치는 영향

구봉진, 김용규, 김주호 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 7 65-74 (10 pages)

구봉진, 김용규, 김주호 저
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- 3,000원
주 5일제와 더불어 급속도로 변화하는 경제상황은 우리에게 삶의 여유를 가져온 반면 여러 가지 스트레스 요인으로 효율성의 감소를 초래하고 있다. 사회적 흐름에 따라 공기업을 중심으로 주 5일제가 시행되고 있으며, 각 기관과 단체, 학교에서도 이를 시행하고 있는 상황이다. 초등학교를 비롯한 여러 기관에서 아직 완전하게 주 5일제를 시행하고 있지는 않지만 차츰 시기적으로 완전히 정착될 것으로 보인다. 오늘날 주 5일제 등 사회적 흐름의 변화는 우리 삶에 대한 만족의 평가척도에 대한 개념을 변화시켰다. 즉, 레저에 대한...
1050.

농구교실 참여가 가져온 아동 변화에 대한 학부모의 인식

박정화, 박대권 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 9 97-108 (12 pages)

박정화, 박대권 저
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- 4,100원
부모에게 있어 자녀 교육은 자신의 삶의 중요한 일부분이다. 특히 초등학생에게 바람직한 성장발달을 위한 정신과 신체 발달의 여건을 마련해 줌으로써 건강한 신체적 발달 및 정서적 발달을 도모함과 동시에 아동의 정신적 긴장해소와 발달에 중요한 역할을 하는 것은 학습권의 일차적 책임을 갖는 부모라고 할 수 있다(송호영, 2003). 자녀들이 학교에 취학하면서부터 이루어지는 교육의 과정은 자식의 성공을 위해 자신을 희생하며 투자하는 과정이라고 할 수 있을 것이

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