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1121.

유아의 애착과 기질이 정서조절 및 사회적 능력에 미치는 영향

황소연, 방희정 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 3호 8 147-165 (19 pages)

황소연, 방희정 저
...
- 4,800원
본 연구는 만 3∼6세 유아 83명을 대상으로 애착, 기질, 정서조절 및 사회적 능력간의 관계 를 살펴보고자 실시되었다. 내러티브 기법을 이용한 애착이야기 완성과제(ASCT)를 실시하여 애착유형을 매우안정(45.8%), 비교적안정(24.1%), 불안-회피(26.5%), 불안-비조직(3.6%)으로 분 류하였으며, 성별에 따른 애착유형에는 차이가 없음을 밝혔다. 애착유형에 따라 유아의 정 서조절 능력과 사회적 능력에 차이가 있는지 분산분석을 통해 살펴본 결과, 애착유형에 따 라 유아의 정서조절 능력과 사회적 능력에서 유의한 차이가 있었다....
1122.

어머니의 완벽주의, 아동의 완벽주의와 목표지향성 간의 관계

김문정, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 3호 4 63-83 (21 pages)

김문정, 정윤경 저
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- 5,000원
본 연구는 어머니의 완벽주의가 아동의 완벽주의와 목표지향성에 어떤 관계를 맺는지 확인 하기 위한 것이다. 이를 위해 서울 지역 초등학생 5, 6학년과 그 어머니 총 1,076명을 대상 으로 어머니와 아동에게 모두 완벽주의 척도(Multidimensional Perfectionism Scale; MPS)를 사용 하고 아동에게는 목표지향성 척도(Elliot & Church, 1997)를 사용하여 이들 간의 관계를 조사 하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 자기지향완벽주의는 아동의 자기지향완벽 주의를 통해 아동의 학습목표와 수행접근목표에 정적관계를 보였고,...
1123.

부모의 목표지향성과 양육행동에 따른 자녀의 목표지향성

박민혜, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 8 123-141 (19 pages)

박민혜, 정윤경 저
...
- 4,800원
본 연구는 부모의 목표지향성과 이에 따른 양육 행동이 자녀의 목표지향성과 어떤 관련을 맺는가를 확인하기 위한 것이다. 이를 위해 서울 지역 초등학생 5, 6 학년과 그 부모 총 1024명을 대상으로 부모와 자녀에게 모두 목표지향성 척도(Ames & Archer, 1988)를 부모에게 는 양육행동 척도(오성심, 이종승, 1982)를 사용하여 이들 간의 관련성을 조사하였다. 그 결 과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 학습목표가 높을수록 자녀의 학습목표가 높았으며 부모의 수행목표가 높을수록 자녀의 수행목표와 학습 목표가 모두 높았다. 둘째,...
1124.

나레이티브를 통한 아동의 애착 평가

진미경 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 4호 4 63-78 (16 pages)

진미경 저
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- 4,500원
본 연구는 임상군과 비임상군 아동들간 애착유형별로 어머니-아동 상호작용 행동과 가족에 대한 인식과의 관련성을 살펴봄으로써, 나레이티브를 통한 아동의 애착 평가의 임상적 유용성에 대해 살펴보는 것이 목적이다. 연구에 참여한 대상은 임상군에 있어서는 6-9세 연령의 K대학병원 소아정신과를 내원한 62명의 아동과 어머니들이다. 비임상군에 있어서는 53명의 아동과 어머니들이 참여하였다. 아동의 애착 유형을 평가하기 위해 맨체스터 애착 이야기 검사(Manchester Attachment Story Task)가 실행되어졌고, 어머니-아동...
1125.

청소년초기 스트레스의 종단적 변화 양상과 관련변인에 관한 연구 : 잠재성장모형 분석

조윤주 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 3호 2 17-35 (19 pages)

조윤주 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 청소년초기의 스트레스에 대한 종단적인 변화 양상을 살펴보고 이러한 변화를 예측하는 관련 변인들을 검증하는 것이다. 본 연구에서는 초등학교 4학년 청소년패널의 1차년도부터 5차년도까지 2,844명의 자료를 사용하였고, 잠재성장모형(Latent growth curve modeling)을 적용하여 자료를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 4학년부터 중학교 2학년까지 청소년의 스트레스는 시간이 흐름에 따라 증가하는 양상을 나타내었고, 자유모수변화 모형에 의해 감소의 폭이 다르게 나타나, 초등학교...
1126.

청소년의 자극추구성향과 비행의 관계에서 비행친구의 매개효과 검증

정옥분, 임정하, 정순화, 조윤주 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 7 107-123 (17 pages)

정옥분, 임정하, 정순화, 조윤주 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 자극추구성향이 청소년비행에 영향을 미치는 경로에서 비행친구의 매개역할을 검증하는 것이다. 연구대상은 서울 시내 소재의 고등학교 1, 2학년 343명(남학생 164명, 여학생 179명)이며, SPSS 17.0과 AMOS 7.0을 사용하여 구조방정식 모형을 통해 매개효과를 검증하였다. 연구결과, 자극추구성향이 비행에 영향을 미치는 경로에서 비행친구를 통한 매개효과가 검증되었으며, 경쟁모형과의 비교를 통해 연구모형인 부분매개모형이 완전매개모형보다 적합한 모형으로 지지되었다. 이러한 결과는 청소년의 자극추구적...
1127.

한국 청소년들의 부정직 행위 유형 분석

문용린, 장희선, 류정현 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 6 85-106 (22 pages)

문용린, 장희선, 류정현 저
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- 5,100원
본 연구는 한국 청소년들이 일상적으로 경험하는 부정직 행위를 학교급 집단 간 차이를 분석함으로써 부정직 행위에 대한 한국 청소년의 발달적 측면과 성차에 대해 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위해 초등학교 5학년과, 중학교 1학년, 고등학교 1학년 학생까지 224명의 청소년을 대상으로 지난 1년 동안 부정직 행위를 한 경험 중 가장 기억에 남는 것을 골라 시기, 상황, 대상, 목적, 결과에 대해 기술하도록 하였다. 이 중 부정직 행위의 개념에 적합한 181명의 설문자료를 대상으로 부정직 행위 유형에 대한 선행연구를 포괄하여...
1128.

청소년의 자극추구성향 척도 개발 및 타당화 연구

정옥분, 임정하, 정순화, 조윤주 한국인간발달학회 인간발달연구 7 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 20 385-398 (7 pages)

정옥분, 임정하, 정순화, 조윤주 저
...
- 3,000원
본 연구는 우리나라 청소년들의 실정에 맞는 자극추구성향 척도를 개발하고 타당화한 연구이다. 문헌조사와 개방형 질문을 토대로 하여 예비문항을 구성하였고, 854명의 남녀고등학생을 대상으로 탐색적 요인분석을 실시한 후, RMSEA값을 비교하여 3요인으로 요인의 수를 선정하였다. 신뢰도 분석 및 준거타당도, 변별타당도 검증을 하였고, 확인적 요인분석을 실시한 결과, CFI가 .90 TLI가 .92 RMSEA가 .05의 양호한 적합도를 나타내어 교차타당도(N= 394)를 확인하였다. 최종 개발된 청소년용 자극추구성향 척도는 스릴 및 모험추구,...
1129.

치과대학생의 성격유형과 학업성취도의 관계

이영희, 이영미, 김동기 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 10 179-196 (18 pages)

이영희, 이영미, 김동기 저
...
- 4,700원
이 연구는 치과대학생의 성격유형과 재학 중 학업성취도와의 관계를 규명함으로써 학습자의 특성을 고려한 교수-학습 전략 개발, 학습지원 및 학업상담의 기초 자료를 얻고자 하였다. 2007년 1학기 J대학교 치의학과에 재학 중인 322명을 연구대상으로 하였고, 성격유형검사에 자발적으로 응한 272명을 분석하였다. 성격유형 검사는 MBTI GS형을 사용하였고, 학업성취도는 2007학년도 1학기 총점평균(GPA)을 활용하였다. 연구 결과, 치과대학생의 성격은 MBTI 4가지 선호경향별로 볼 때 내향형(I)이 외향형(E)보다, 감각형(S)이...
1130.

중국 조선족 아동과 청소년의 한글, 한글․한자혼용, 한자의 문자표기 형태에 따른 문장 이해

윤혜경, 박혜원, 권오식 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 6 105-119 (15 pages)

윤혜경, 박혜원, 권오식 저
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- 4,400원
본 연구는 문자 표기 형태(한글, 한글ㆍ한자혼용, 한자)에 따른 문장이해 특히 명제표상 정도를 살펴보았다. 한국어와 중국어 모두 모국어 수준인 중국 조선족 소학교 5학년 아동(10세)과 대학생(19세)을 대상으로 동일한 의미의 문장을 한글, 한글ㆍ한자 혼용, 혹은 한자 형태로 제시하고 문장-그림 대응과제의 수행을 살펴보았다. 제시된 문장을 읽고 그 의미를 가장 잘 표현한 그림을 선택하는 문장-그림 대응과제에서 문장 음독시간과 정반응 수행을 분석한 결과, 중국 조선족 청소년들은 연령과 상관없이 한글문장이나 한글ㆍ한자...

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