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Evaluation of Mungbean Genotypes Based on Yield Stability and Reaction to Mungbean Yellow Mosaic Virus Disease
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 8 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2014, 30권 3호 4 261-268 (8 pages)
This work was conducted to identify mungbean genotypes showing yield stability and resistance to mungbean yellow mosaic virus (MYMV) disease. Sixteen genotypes were evaluated in a randomized complete block design with two replications for two years (2011 and 2012) at three locations (Gazipur, Ishurdi and Madaripur) of the Bangladesh Agricultural Research Institute. An analysis of variance exhibited significant effects of genotype (G), environment (E), and genotype × environment (G×E) on grain... -
The Light that Allows you to see
Patricia Trish Amichi 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 5 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 34 223-227 (5 pages)
Education and the arts are areas of historical interest, intense discussion and extensive investigation; widely documented by individuals, practitioners, academics and experts alike. The aim of this presentation is not to provide an academic analysis of or elaborate on either of these fields. Rather, it is to introduce and describe an Australian-based initiative which reinforces education while providing children with opportunities to participate in arts-based programs. This helps them acquire... -
Incorporating Pazeh aboriginal community art project into design pedagogy
Hsiu Ching Laura Hsieh, Chin Yeh 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 10 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 17 117-126 (10 pages)
Many Taiwanese students enthusiastically accept the consumption cultures of United States, but neglect the value of their own culture. Thus, as a design educator, it is necessary to guide the students reflecting on and identifying with their own culture. This study adopted qualitative methods and collected data about the six month Pazeh aboriginal community project, begin at March and end at May, 2016, and analysed data from interviews, observation on the creation process and related documents.... -
The Influences and Applications of Comic Books in Young Children’s Learning
Meng-Jung Yang 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 13 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 12 84-96 (13 pages)
children’s interests in learning. This study states that comics are appropriate materials to utilize as a teaching tool for young children’s learning due to young children relying on visual learning most and comic books exactly provide such kind of supports for them. In order to clarify the above statement, it is necessary to understand the concerns that some people have against children reading comics, as well as the impact of visual art on children’s learning in their early childhood. -
Case Study on Small Group Art Therapy for Social Skill Improvement of Children with Developmental Disability
CHO Eunah, KIM Yongseob 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2014, 제 13권 3 29-42 (14 pages)
This study seeks to find out what kind of effects small- group art therapy has on the social skill development of children with developmental disability This research is to verify the small group art therapy program for social skill improvement of children with development disorders and studied one male and female child each from May to December 2011 for 28 rounds of sessions. Test tools were Gresham & Elliott’s Social Skills Rating System (SSRS) (1987) and compared change results before and...
