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1391.

핵심역량과 음악 교과 역량의 국제비교: 한국, 일본, 싱가포르, 영국, 미국을 중심으로

양종모(Jong-mo Yang) 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2017, 제 46권 제 4호 4 77-103 (27 pages)

양종모(Jong-mo Yang) 저
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- 5,600원
이 연구는 세계 5개국의 음악 교과 교육과정을 비교하여, 핵심역량을 기를 수 있도록 하는 음악 교과의 교육과정 구성 방안을 논의하는 것을 목적으로 한다. 비교의 관점은 ‘역량’의 의미와 음악 교과 역량과 핵심역량과의 관련성, 음악 교과 최하위 내용과 핵심역량과의 관련성, 그리고 교과 역량의 어미 진술 방식 등이다. 이 분석을 통해 얻어진 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 역량 중심 교육과정의 성공적 구현은 교과 교육과정과 핵심역량의 관계를 명료히 하는 데 달려있다. 둘째, 핵심역량을 기르도록 음악 교과 교육과정을...
1392.

2009 개정 중학교 교과서의 20세기 음악 감상 영역 비교 분석

송재녕(Jae Nyeong Song), 현경실(Kyungsil Hyun) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 2호 4 75-98 (24 pages)

송재녕(Jae Nyeong Song), 현경실(Kyungsil Hyun) 저
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- 5,300원
본 연구는 현행 중학교 음악 통합교과서에 수록된 20세기 음악의 실태를 분석하고 교과서에서 중요하게 다루고 있는 20세기 음악과 그 학습 내용을 비교하여, 교육 현장에서 교재의 선택, 수업 설계, 학습 내용 선정에 도움을 주고, 더 나아가 차후 교육과정과 교과서 개편에 필요한 기초를 마련하는 데 목적이 있다. 이 목적을 위하여 중학교 음악교과서 17종에 실린 감상영역 중 20세기 음악을 조사·분석하여 그 실태를 파악하였다. 교과서에서 가장 많이 다루어진 <목신의 오후 전주곡>, <봄의 제전>, <달에 홀린 피에로> 등의 내용을...
1393.

초등학교 음악 제재곡 개발을 위한 노동요 연구

김현정 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 1호 3 41-62 (22 pages)

김현정 저
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- 5,100원
본 연구에서는 초등학교에서 지도될 수 있는 제재곡을 개발하고자, 전라남도 노동요를 채보하고, 토리와 장단을 연구하여 교육과정에 맞는 음악 제재곡을 제안하고자 하였다. 전라남도 노동요는 대부분 육자배기토리이거나 불분명한 경우가 대부분이다. 이들 노래 중 현재 시행되고 있는 초등학교 교육과정을 토대로 음악 교과 가창 제재곡으로 적합한 곡은 ‘나주 논매고 오는 소리(에롱대롱)’, ‘진도 보리타작 소리(옹헤야)’, ‘완도 보리타작 소리(와아덜이여)’, ‘여천 멸치잡이 소리(거문도 뱃노래)’, ‘장흥 아이 재우는...
1394.

현실치료 기법을 적용한 성적자기주장훈련 프로그램이 여고생의 자기존중감에 미치는 효과

강돌순 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 21 Pages

한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2016, 제 1권 제 1호 10 209-229 (21 pages)

강돌순 저
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- 5,000원
본 연구는 강둘순(2005)의 성적자기결정에 대한 현실치료 관점과 기술의 습득에 관한 현실치료 기법을 적용한 고교생의 성적자기결정 프로그램을 여고생의 성적 자기주장행동에 맞게 수정 ? 보완하여 만들었다. 이 프로그램 은 현실치료 기법을 바탕으로 성적자기주장훈련이 자기자존감에 향상에 도움이 될 콘텐츠로 구성되어 있다. 본 연구자가 재직하고 있는 학교의 여고생을 대상으로 성적자기주장훈련 프로그램을 실시하고 자기존중감 척도의 점수를 비교해 보았다. 우선 집단 간 차이를 비교하기 위하여 자기존중감 사전검사 점수를...
1395.

Colaizzi의 현상학적 방법으로 탐색한 숲유치원 교사들의 괴로움과 보람에 대한 이야기

구혜현(Hye Hyun Koo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 3 19-28 (10 pages)

구혜현(Hye Hyun Koo) 저
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- 3,000원
본 연구는 숲유치원에서 근무하고 있는 교사의 경험을 통해 실질적인 고충과 어려움을 살펴보고 의미를 찾아 숲유치원 운영 활성화에 도움을 주고자 하는데 목적이 있다. 이를 위해 연구 참여자인 숲유치원 교사 6인의 심층면담을 실시하였다. 진술된 내용은 모두 녹음 되어 전사하였고, 의미 있는 내용을 구성하기 위하여 연구방법인 Colaizzi의 현상학적 방법으로 분석하였다. 그 결과 12개의 주제에서 6개의 주제군을 추출하였고, 최종적으로 2개의 범주가 추출되었다. ‘숲활동에 대한 고민과 시련’, ‘업무에 대한 부담감’,...
1396.

간호대학생의 비판적 사고성향, 극복력과 학과 만족도와의 관련성

김정순(Jung-Sun Kim), 박선정(Sun-jung Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 24 247-256 (10 pages)

김정순(Jung-Sun Kim), 박선정(Sun-jung Park) 저
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- 3,000원
본 연구는 간호대학생의 비판적 사고성향, 극복력과 학과 만족도 간의 관련성과 학과만족도에 미치는 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구를 통해 분석함으로써, 학과 만족 도를 높이기 위한 중재프로그램을 개발하는 데 필요한 기초자료를 마련하고자 한다. 기간은 2017년 9월 7일부터 12월 29일까지이고 간호학과 재학생 618명을 대상으로 하였다. 자료 분석은 빈도와 백분율, 분산분석, 피어슨상관계수, 회귀분석 등을 사용하였다. 본 연구결과 비판적사고 능력은 극복력에 정(+)의 상관관계를 보이며(F=.256,...
1397.

간호대학생의 자아인식, 타인인식 및 의사소통능력이 대인관계에 미치는 영향

김영선(Young-Sun Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 76 773-782 (10 pages)

김영선(Young-Sun Kim) 저
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- 3,000원
본 연구는 간호대학생의 자아인식, 타인인식 및 의사소통능력이 대인관계에 미치는 영향을 파악하기 위해 시도되었다. 연구대상자는 B시에 소재한 일개 간호대학교 4학년에 재학 중인 학생이며, 본 연구의 목적을 이해하고 연구 참여에 서면으로 동의한 자로 하였으며, 97부를 최종분석에 사용하였다. 자료를 수집한 기간은 2016년 10월 1일에서 10월 30일까지이었다. 자료를 분석하는 방법은 SPSS/WIN 23.0 program을 이용하였으며, 빈도, 백분율, Pearson의 상관관계, 단계적 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 연구결과 대인관계는...
1398.

창의성과 인성의 통합 관점에 따른 중국의 창의성과 인성 연구동향 분석

딩슈잉(Xiuying Ding), 심효영(Xiaoying Shen), 조부경(Bookyung Cho) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 49 495-504 (10 pages)

딩슈잉(Xiuying Ding), 심효영(Xiaoying Shen), 조부경(Bookyung Cho) 저
...
- 3,000원
본 연구는 중국의 창의·인성 관련 논문에서 나타나는 창의성과 인성의 통합 관점에 대한 연구동향을 살펴보는 것에 목적이 있다. 이를 위해 중국의 대표 학술논문사이트인 CNKI(China National Knowledge Infrastructure)에서 2008년부터 2017년까지 10년 동안 이루어진 창의·인성 관련 논문 총 48편을 분석대상으로 선정하여 각 논문에 대한 관점과 연구내용을 분석하였다. 연구결과 첫째, 창의성과 인성의 통합 관점에 있어 인성을 함양하기 위해서는 창의성이 필요하다는 연구가 가장 많은 것으로 나타났고 창의성 개발을 위해서...
1399.

간호대학생의 간호술기 훈련을 위한 기능성게임 콘텐츠 설계: 정맥주사 술기를 중심으로

허희정, 이수경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 6호 49 527-536 (10 pages)

허희정, 이수경 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 핵심기본 간호술 중 간호대학생들이 가장 어렵다고 대답한 정맥주사 술기를 중심으로 기능성 게임(serious game) 콘텐츠를 설계하는 것이다. 연구방법은 분석단계에서 문헌 고찰을 통한 관련 자료를 조사하고, D광역시 소재의 K대학 2~4학년의 간호대학생을 대상으로 사전 요구도 조사를 시행하였으며, 게임모바일 전문가 자문을 통하여 정맥주사 술기게임 콘텐츠를 설계하였다. 본 연구는 자료수집 및 분석 단계에서 선행연구와 문헌을 고찰하고, 설문과 면담을 통하여 간호대학생의 요구도를 분석하였으며, 콘텐츠...
1400.

서비스디자인 프로세스기반 팀 프로젝트 수행 효과

정경희(KyungHee Chung), 강명주(MyungJu Kang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 62 679-690 (12 pages)

정경희(KyungHee Chung), 강명주(MyungJu Kang) 저
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- 4,100원
본 연구는 간호관리학실습 교과에 서비스디자인 프로세스를 적용하여 팀 프로젝트를 수행 한 후 학습효과를 확인한 질적연구이다. 연구대상은 N대학교 간호학과 4학년 40명으로 1개 팀당 4명씩 총 10개 팀이었다. 팀 프로젝트 수행 주제로 실행가능성과 효과성을 고려하여 임상현장의 간호문제를 선정하고 서비스디자인 4D프로세스를 적용하여 간호서비스를 개선하였다. 팀 프로젝트 종료 후 서비스디자인 방법을 통해 배운점, 느낀점 및 적용할점의 3가지 질문에 대하여 성찰을 실시하였다. 성찰일지 분석결과 가장 빈도가 높은 주제는...

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