학지사 뉴논문

총 2,075건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1621.

가출청소년들의 임파워먼트에 영향을 미치는 요인

이상준 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 3 37-51 (15 pages)

이상준 저
...
- 4,400원
본 연구는 가출청소년들의 임파워먼트와 주요 변수들 간의 관계를 파악해보고, 가출청소년 들의 낙관성, 친구지지, 또래집단의 친사회적 특성, 쉼터교사지지, 쉼터프로그램참여도가 임 파워먼트에 미치는 상대적 영향력을 밝혀보고자 하였다. 전국 25개소의 중장기쉼터에서 158 명의 청소년들을 대상으로 한 연구결과, 첫째, 변수간 상관관계는 낙관성, 친구지지, 또래집 단의 친사회적 특성, 쉼터교사지지, 쉼터프로그램참여도, 임파워먼트가 모두 유의한 정(+)적 인 관계로 나타났다. 둘째, 임파워먼트에 대한 상대적 영향력은 유의미한...
1622.

나레이티브를 통한 아동의 애착 평가

진미경 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 4호 4 63-78 (16 pages)

진미경 저
...
- 4,500원
본 연구는 임상군과 비임상군 아동들간 애착유형별로 어머니-아동 상호작용 행동과 가족에 대한 인식과의 관련성을 살펴봄으로써, 나레이티브를 통한 아동의 애착 평가의 임상적 유용성에 대해 살펴보는 것이 목적이다. 연구에 참여한 대상은 임상군에 있어서는 6-9세 연령의 K대학병원 소아정신과를 내원한 62명의 아동과 어머니들이다. 비임상군에 있어서는 53명의 아동과 어머니들이 참여하였다. 아동의 애착 유형을 평가하기 위해 맨체스터 애착 이야기 검사(Manchester Attachment Story Task)가 실행되어졌고, 어머니-아동...
1623.

가족 기능과 유아의 사회적 적응 및 행동문제에 관한 연구

권미나, 김광웅 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 3호 7 119-133 (15 pages)

권미나, 김광웅 저
...
- 4,400원
본 연구는 가족의 기능적 특성이 유아의 사회적 적응 및 행동문제와 어떤 관계가 있는지 알아보고자 하였다. 서울 및 경기 지역에 소재한 6개 유아교육기관(유치원, 어린이집)에 다니고 있는 6, 7세 유아의 어머니 230명과 담당 교사 20명을 대상으로 하였고, 수집된 자료는 t-test, 일원변량분석, 이원변량분석을 통해 분석하였다. 연구 결과에 의하면, 남아가 여아에 비해 전반적인 사회적 적응 점수가 낮고 행동문제 점수가 더 높았다. 또한 가족 응집성과 융통성의 수준에 따라 유아의 사회적 적응과 행동문제에 차이가 나타났다....
1624.

초등학교 6학년 아동이 지각한 사회적 지지 정도와 교사의 훈육유형이 학급응집력에 미치는 영향

안설하, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 2호 8 145-167 (23 pages)

안설하, 문혁준 저
...
- 5,200원
\"본 연구는 사회인구학적 변인에 따른 아동이 지각한 사회적 지지, 교사의 다섯 가지 훈육유형, 그리고 학급응집력의 차이를 밝히고 각 변인들 간의 관계와 학급응집력에 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 이를 위해 초등학교 6학년 아동 205명을 대상으로 질문지를 배부하여 자료를 수집하였으며, t검증과 F검증, 상관분석, 그리고 중다회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과, 여아는 남아보다 사회적 지지를 더 높게 지각하였고 교사 훈육유형 중 지원형과 교섭형을 많이 지각한 반면, 남아는 교사 훈육유형 중 포기형과 강요형을 더...
1625.

사회적 참조 상황에서의 영아의 응시와 기질간 관련성

김연수, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 2호 5 83-99 (17 pages)

김연수, 곽금주 저
...
- 4,600원
본 연구에서는 영아기의 사회적 참조 행동과 기질간 관련성을 알아보고자 하였다. 이를 위해 평균 21개월의 영아 66명을 대상으로 실험실에서 사회적 참조 수행을 관찰하였으며 함께 참여한 보호자의 보고를 통해 영아의 기질을 측정하였다. 그 결과 사회적 참조 상황에서 영아들이 보이는 응시는 유형에 따라 서로 다른 기질 특성과 관련이 있었다. 구체적으로 정서표현자에 대한 응시의 경우 충동성, 억제적 통제 및 진정능력과 유의미한 상관이 있었다. 한편 부모에 대한 응시는 공포기질과 유의미한 정적 상관이 있었으며 마지막으로...
1626.

출산 의도 및 부․모 양육참여와 영아 발달 간 관계

이주리 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 2호 3 43-57 (15 pages)

이주리 저
...
- 4,400원
본 연구에서는 부모의 출산 의도가 부모의 양육참여에 영향을 미치고, 이러한 부모의 양육참여가 영아의 발달에 유의한 영향을 미치는지 아버지 모형과 어머니 모형을 각각 구분하여 살펴보았다. 이를 위해, 육아정책연구소의 한국아동패널 데이터를 활용하였다. 최종 연구대상은 1685명의 영아(남아 860명, 여아 825명)들이었고, 영아의 월령은 평균 대략 5.6개월(SD=1.2)이었다. 구조방정식 모형 분석 결과, 아버지와 어머니의 출산 의도는 각각 모두 아버지와 어머니의 양육참여 수준에 유의한 영향을 미쳤으나, 양육참여는 어머니의...
1627.

농촌지역 초등학교 아동의 자아정체감 연구 : 어머니 양육행동과 학교생활만족도와의 관계를 중심으로

조한숙, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 25 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 4호 7 127-151 (25 pages)

조한숙, 문혁준 저
...
- 5,400원
본 연구는 농촌지역 초등학교 아동의 자아정체감에 영향을 미치는 변인들을 탐색하여 농촌지역 아동의 자아정체감에 체계적 이해를 제공하는 데 그 목적을 두었다. 연구대상은 전라북도에 재학 중인 4, 5, 6학 년 아동 280명이다. 연구결과는 첫째, 농촌지역 아동의 성별과 학년에 따라 자아정체감은 유의미한 차이 가 나타났다. 남아가 여아보다 자아정체감을 더 높게 지각하였으며, 5학년이 6학년보다 더 높게 지각하는 것으로 나타났다. 둘째, 농촌지역 아동의 사회인구학적 변인, 어머니 양육행동, 아동의 학교생활만족도는...
1628.

도덕적 인성, 도덕적 추론 및 내외통제성의 관계

강윤정, 박종희, 최지영 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 3호 6 89-107 (19 pages)

강윤정, 박종희, 최지영 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 학년과 성별에 따라 6가지의 도덕적 인성 및 도덕적 추론의 차이를 규명하고, 도덕적 인성, 도덕적 추론, 내외통제성의 관계를 살펴보는 것이다. 연구대상은 광역시 소재의 한 사립 대학교에 재학 중인 경영대 학생 220명이다. 이들의 도덕적 인성은 덕목윤리척도(Virtue Ethics Scale; Shanahan & Hyman, 2003), 도덕적 추론은 한국판 도덕 판단력 검사(KDIT; 문용린, 1994), 내외통제성은 통제부위신념검사(박영신, 김의철, 최영표, 1996)를 통해 측정했다. 연구 결과 몇 가지 중요한 점이 나타났다. 첫째, 도덕적...
1629.

학령 전 아동의 학교준비도 관련변인 연구

박연정, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 3호 3 37-54 (18 pages)

박연정, 정옥분 저
...
- 4,700원
본 연구는 학령 전 아동의 학교준비도 관련변인에 관한 것이다. 유아교육기관에 재원중인 398명의 취학 예정 아동을 대상으로 학교준비도의 일반적인 경향을 살펴보고, 아동의 기질과 어머니의 양육행동을 중심으로 학교준비도와 관련변인에 대해 고찰하였다. 포괄적 의미의 학교준비도 척도에 근거하여 학교준비도와 관련변인과의 관계 규명 및 그 영향력의 정도를 파악하였다. 수집된 자료는 기술통계량, Cronbach α, t검증, Pearson의 적률상관분석, 중다회귀분석을 통해 분석되었다. 연구결과, 학교준비도는 아동의 성별에 따라...
1630.

중․고․대학생들의 지식과 학습에 관한 신념발달

김수정, 김혜온 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 1 1-22 (22 pages)

김수정, 김혜온 저
...
- 5,100원
지식과 학습에 관한 신념에 대한 연구는 지식의 본질, 앎의 본질, 학습과 교수의 본질, 지능의 본질에 관한 영역에서 이루어져 왔다. 기존 연구들은 대부분 앞의 네 영역 중 한 영역의 신념을 한 학교급 학생들을 대상으로 조사하거나 지식과 학습에 관한 신념의 구조를 살피는 데 주안점이 맞추어져 있었다. 본 연구는 지금까지 연구자들 간의 일치하지 않는 지식과 학습에 관한 신념의 구조를 밝히고, 중학생, 고등학생, 대학생들의 지식과 학습에 관한 신념의 발달적 특성을 확인하기위해 실시하였다. 설문조사를 통해 수집된 자료를...

한주간 이슈검색어