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1741.

숲·명상과 함께한 미술 활동이 유아 창의·인성에 미치는 영향

이수경, 윤성원 한국조형교육학회 조형교육 36 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 58집 8 181-216 (36 pages)

이수경, 윤성원 저
...
- 6,500원
최근 교육계에서는 미래 사회를 대비하기 위하여 창의·인성에 대한 교육을 추진하고 있다. 이 에 본 연구는 숲·명상과 함께한 미술 활동이 유아의 창의·인성에 미치는 영향에 대해 살펴봄 으로써 효과적인 접근방안을 모색하는데 목적이 있다. 연구대상은 만5세 유아 20명을 실험집 단과 비교집단으로 선정하였으며, 실험집단 유아들을 대상으로 2015년 9월 셋째 주부터 10주 간 주1회씩 숲·명상과 함께한 미술 활동에 참여하도록 하였다. 본 연구의 창의성과 인성의 사전·사후 검사는 SPSS 통계 프로그램을 이용한 t-검증을 실시...
1742.

청소년의 정서인식 및 표현을 위한 색채중심 미술치료교육 프로그램 개발 및 효과검증

이경원, 김지현 한국조형교육학회 조형교육 48 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 57집 6 149-196 (48 pages)

이경원, 김지현 저
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- 7,700원
본 연구는 급격한 신체 성장과 심리내적인 변화가 이뤄지고 학업 및 진로에 대한 고민이 복 합적으로 작용하여 힘든 시기를 보내고 있는 청소년들을 대상으로 한다. 이들이 보다 건강한 정서생활을 영위하기 위해 학교 환경에서 정서교육으로 적용 가능한 색채 중심 미술치료교육 프로그램을 개발하고 이것이 청소년의 정서인식 및 표현능력과 정서조절능력에 어떠한 구체 적인 효과를 보이는지를 검증하는 것이 연구의 목적이다. 이에 본 연구에서는 색채 중심 미 술치료교육 프로그램을 구현하는 과정을 5단계로 나누어 제시하였으며...
1743.

초등학교 5학년 미술과와 도덕과의 통합적 접근이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 효과

정우정, 박향숙 한국조형교육학회 조형교육 51 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2010, 제 36집 12 353-403 (51 pages)

정우정, 박향숙 저
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- 8,000원
변화를 특징으로 하는 현대사회에서 개인이나 사회가 공동으로 당면하는 문제를 해결하기 위해서 필요로 하는 지식은 어느 전문 분야만의 분절된 지식이 아니라 여러분야의 것을 종합하여 응용할 수 있는 통합적 지식 즉 지식의 통합화가 요구된다. 다시 말해 문제해결을 위해서는 모든 관련 분야가 공통적으로 협력하고 기여해야 하는것이다. 특히 올바른 인격을 형성하고, 사회 공동체의 일원으로서 공공의 의식과 상호소통능력이 절실히 요구되는 현대 사회의 문제해결을 위해서는 통합적 안목을 기르는 방법으로 분과중심의 교육방법...
1744.

Conceptualizing the Creative Process of Narrative Video Making:A Cross-Case Discussion of Three Learners’ Process

Jiyeon Lee 한국조형교육학회 조형교육 25 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 46집 15 361-385 (25 pages)

Jiyeon Lee 저
...
- 5,400원
This research is significant for both the fields of media education and art education because in many aspects recent art education and media education have converged (Chung, 2007; Delacruz, 2009; Keifer-Boyd, 2009; Montgomery 2009). Finding a good fit between art education and media education, Delacruz (2009) observes, “art making, inquiry, and interactive digital media multimedia are naturally inclined toward eclectic, creative, collaborative, and adaptive practices” (p. 16). Taylor and...
1745.

유방암환자의 행복을 위한 K-MBSR (ppt)

강광순, 오상은 한국명상학회 한국명상학회 학술대회지 26 Pages

한국명상학회 한국명상학회 학술대회지 춘계 8 99-124 (26 pages)

강광순, 오상은 저
- 5,500원
1746.

청동거울 석제거푸집의 복원 제작기술과 주조 실험

윤용현? 윤석빈? 정영상 한국박물관학회 박물관학보 29 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2015, 29호 7 121-149 (29 pages)

윤용현? 윤석빈? 정영상 저
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- 5,800원
본 연구는 청동기시대 전주 여의동, 익산 다송리, 대전 괴정동의 거친무늬거울을 모델로 활석 거푸집을 복원제작한 뒤, 그 거푸집에 청동거울 주조 실험을 진행하여 그 결과를 정리?분석한 것 이다. 거푸집 제작에는 청동기시대 거푸집에 많이 사용된 활석을 이용하였으며, 특히 당시에 사용 되었을 것으로 추정되는 전남 영암 출토 석제거푸집에 새겨진 끌, 도끼, 송곳 등을 모델로 연모를 제작하여 활석 거푸집 제작과 주조된 청동거울의 가공에 사용하였다. 거푸집을 제작할 때 활석의 석질이 좋고 표면이 매끄러운 것은 문양...
1747.

An Examination of Early Childhood Education and Care in the South and the North: Toward One Korea

Ok Seung Yang 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 26 Pages

한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 10 211-236 (26 pages)

Ok Seung Yang 저
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- 5,500원
1748.

The Dynamics of Intrinsic and Extrinsic Motivation in Schools

Richard M. Ryan 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 18 Pages

한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 9 193-210 (18 pages)

Richard M. Ryan 저
...
- 4,700원
1749.

Democracy and the Two Dogmas of Education

Juergen Oelkers 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 37 Pages

한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 3 27-63 (37 pages)

Juergen Oelkers 저
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- 6,600원
1750.

대인적 돌봄 프로그램이 정신건강에 미치는 효과 : 정신건강 취약 여고생을 대상으로

최은정, 이영은 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 23 Pages

한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2013, 제 4권 제 2호 1 1-23 (23 pages)

최은정, 이영은 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 대인적 돌봄 프로그램이 정신건강 취약 여고생의 정신건강에 미치는 효과를 검증하기 위해 시행된 단일군 사전 사후 유사 실험 설계연구이다. 대상자는 부산광역시 소재하는 일개 인문계 여자고등 학교를 대상으로 실시하였으며, 2012년 교육과학기술부에서 전국 고등학생 을 대상으로 실시한 청소년 정서ㆍ행동발달 선별검사지(AMPQ-Ⅱ)를 S 여고에서 전 학년을 대상으로 실시한 후 최종 ‘주의군‘으로 나온 45명의 학생 중에 학교 내 상담실 주최로 한 정신건강증진을 한 프로그램 일환으 로 본 프로그램에...

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