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171.

Development and Application of Three Models for the Curriculum Design

Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 17 171-181 (11 pages)

Daeyoung Kim 저
...
- 4,000원
The purpose of this study is to explain the necessity of the curriculum design model which can clearly reveal the compositional characteristics of school curricula. Moreover, this study is to support the basic logics of the design models and to lay the groundwork for improvement of the models by exposing its pros and cons. In this context, this study suggests three models. One is the Key Model, which is based on the core and the surroundings those are the most universal domain in school...
172.

감사일기 쓰기가 예비유아교사의 감사성향과 긍정정서에 미치는 영향

황지애, 김성재 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 28 297-306 (10 pages)

황지애, 김성재 저
...
- 3,000원
본 연구는 교직 준비기인 예비유아교사 양성과정의 중요성을 인식하여, 한 학기 동안 예비유아교 사들에게 ‘아동건강교육’ 과목의 과제로 감사일기 쓰기를 적용하였고, 이러한 경험이 예비유아교사들 의 감사성향과 긍정정서에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴보고자 하였다. 연구문제 해결을 위해 전라 남도 S시 소재 S대학교 유아교육과에 재학 중인 1학년 학생 총 86명을 실험집단 43명과 비교집단 43 명으로 구성하였고, 실험집단에게는 감사일기 쓰기가 한 학기 동안 실시되었다. 예비유아교사의 감사 성향과 긍정정서를 파악하기...
173.

스마트 러닝을 접목한 블렌디드 러닝 중국어 교수학습안

이주은 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 13 145-153 (9 pages)

이주은 저
...
- 3,000원
스마트 러닝의 대표적인 서비스라고 할 수 있는 소셜 네트워크, 어플리케이션 등을 교육적으로 활 용, 언제 어디서나 학습자의 흥미를 높이고 학습동기를 북돋우며 활발한 상호작용과 소통을 통해 교 수자와 학습자의 경계를 허물고 폭넓은 멘토들과도 좀더 쉽게 만날 수 있는 새로운 교육의 장이 펼 쳐질 것으로 기대된다. 이는 중국어 교육 현장에서도 적극적으로 지향하고 받아들여야 하는 시대의 흐름이다. 특히 필자는 수업을 직접 기획, 주도하는 교사가 쉽고 빠르게 접근할 수 있는 부분을 발굴 하는 것에 착안하여 본 연구를...
174.

창의산업 인력양성의 특성과 고등교육 혁신에 대한 연구

김봉준, 이금희, 조성의 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 19 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 2 9-27 (19 pages)

김봉준, 이금희, 조성의 저
...
- 4,800원
본 연구는 최근 이슈가 되고 있는 창의산업의 성장과 관련하여 창의산업이 요구하는 인력 양성의 특성을 파악하고 이로부터 바람직한 고등교육의 개선 방향에 대해 논의하였다. 국내외 사례 조사와 전문가 조사를 통해 분석한 결과 문화, 예술, 콘텐츠 등 창의성에 기반을 둔 산업은 인력 양성에 있 어서 전통적인 산업과 다른 접근을 필요로 하는 것으로 나타났다. 구체적으로 창의산업 분야의 인력 은 특정 분야에 대한 끼와 흥미, 실험정신과 도전정신, 몰입과 집중력, 고도의 자율성과 책임감 등 창 의성을 고양할 수 있는 자질을...
175.

심미적 교수법에 대한 유아교사의 인식: Q 방법론 활용

김우영, 정혜영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 36 395-407 (13 pages)

김우영, 정혜영 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 Q 방법론을 사용하여 유아교사들의 심미적 교수법에 대한 주관적 인식을 유형 화하는 것이다. 이를 위해 우선 전라남도 2개시에 소재한 유치원과 어린이집 교사 180명을 대상으로 설문지를 통해 심미적 교수법에 대한 자유진술문을 수집하였고, 연구자들의 심미적 교수법에 대한 문 헌연구를 통해 진술문을 수집하여, 전체 347개의 Q 진술문 모집단을 구성하였다. 이어서 2차례의 범 주화를 통해 Q 진술문 모집단으로부터 40개의 Q 표본을 추출한 후, P 표본으로 선정된 40명의 유아 교사들을 대상으로 Q 분류를...
176.

평생교육 맥락에서 본 성인학습자의 문화예술스포츠교육과 삶의 만족 간의 관계 연구

한수정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 18 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 28 295-312 (18 pages)

한수정 저
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- 4,700원
본 연구는 한국교육개발원의 평생학습 개인 실태조사 2015년도 데이터를 사용하였으며, 국내 만 25세~64세의 성인들을 대상으로 설문한 자료를 활용한 것이다. 구체적으로, 평생교육관점에서의 문화 예술스포츠교육이 성인학습자의 삶의 만족에 미치는 영향을 분석하고자 한 것으로써 분석대상은 비 형식교육의 문화예술스포츠교육에 참여한 성인학습자 1,072명이다. 분석방법은 기술통계, 빈도분석, 상관분석, 구조방정식모형 분석을 하였으며, 자료의 처리를 위해 SPSS와 AMOS 프로그램을 활용하였 다. 본 연구의 시사점으로는 다음과...
177.

사례 비교분석에 의한 제주지역 국제학교의 시설관리 개선방안

장명훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 27 285-294 (10 pages)

장명훈 저
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- 3,000원
교육시설의 관리는 다수의 학생들이 사용하기 때문에 중요하므로 대부분의 초등학교, 중학교, 고등 학교의 시설관리는 지역의 교육청에 의해 이루어지고 있다. 제주지역의 N학교와 B학교는 민간투자시 설사업에 의한 BTL(Build-Transfer-Lease) 방식으로 설립되어 각각 특수목적회사(Special Purpose Company)에 의해 건설되고 운영되고 있는 국제학교이다. 이 두 학교의 시설관리는 개교시점부터 동 일한 전문시설관리업체에 의해 이루어지고 있다. 본 연구는 2개 국제학교의 시설관리 사례를 비교분 석하고 개선방안을 제시한다. 각...
178.

디지털시대 교육불평등 해소에 기반을 둔 열린교육자원(OER) 발전방향과 가능성 탐색

신하영, 이은화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 26 273-283 (11 pages)

신하영, 이은화 저
...
- 4,000원
대한 교육생태계의 대응책으로서 공유와 개방의 열린교육자원(Open Educational Resources: OER)이 가지 는 대안적 가능성을 탐색하고자 하였다. 이를 위하여 먼저, OER이 등장하게 된 배경 및 현황을 교육 계 내부의 수요, 공유문화 운동의 확산, 고등교육을 중심으로 전개된 무료공개강좌의 온라인 플랫폼 구축을 중심으로 검토하였다. 다음으로 OER의 여러 사례로서, 국내외 초중등 및 고등교육 현장에 도 입된 OER과 관련한 쟁점들을 분석하였다. 본 연구의 기대효과는 다음과 같다. 먼저 디지털 격차로 야기되는 교육 불평등에 대한...
179.

대학 학습공동체에서 학생의 협력지향성, 협력적 자기조절, 집단응집성이 학습공동체 만족도에 미치는 영향에 관한 연구

최미나 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 25 265-272 (8 pages)

최미나 저
...
- 3,000원
본 연구는 대학의 중점 학습역량지원 사업인 학습공동체의 효과적 운영 지원 전략을 제언하기 위 한 목적으로 대학 학습공동체에서 대학생의 협력지향성, 협력적 자기조절, 집단응집성이 학습공동체 만족도에 미치는 영향을 탐색하였다. 이를 위해 C대학 학습공동체 50개 팀의 77명을 대상으로 중다선 형회귀분석을 실시하였다. 연구결과 학습자의 협력지향성은 학습공동체 만족도에 정(+)의 영향을 미 쳤고, 협력적 자기조절과 집단응집성은 학습공동체의 만족도에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 이는 협력지향성이 클수록 학습공동체...
180.

모형 기반 국내 통합수업운영 사례연구

이도영, 정현미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 19 197-211 (15 pages)

이도영, 정현미 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 2단계로 나뉜다. 첫째, 통합교육에 관한 그간의 다양한 이론적 논의를 토대로 통 합수업분석모형 구성에 필요한 지표들이 산출되었다. 또한, 본 모형의 지표별 세부내용들이 이론적 틀 속에서 보다 구체적으로 설정되었다. 둘째, 논의된 모형의 틀 속에서 실제 우리나라에서 실행된 통합수업운영사례 현황을 실질적으로 분석하였다. 통합교육 혹은 통합수업에 대한 그간의 증폭된 교 육적 관심에도 불구하고, 교육일선 수업현장에서 실제 통합이 구체적으로 어떤 식으로 진행되고 있는 지에 관한 실체 파악에 제대로...

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