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2881.

사회복지사의 업무갈등과 관계갈등, 직무성과간의 관계에 대한 연구

원일 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 16 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 19집 4 72-87 (16 pages)

원일 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 사회복지기관에 종사하는 사회복지사의 갈등유형과 직 무성과간의 인과관계에 대해 분석하는 것이다. 특히 갈등유형을 업무갈등 과 관계갈등으로 구분하여, 관계갈등이 업무갈등을 매개하면서 직무성과에 영향을 미치는지 확인하고자 하였다. 이를 위해 서울시에 소재한 종합사회 복지관 중 42개소를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 회수된 설문지 중 176부를 분석에 사용하였다. 다중회귀분석 및 Sobel test 결과, 관계갈등은 업무갈등과 직무성과 사이에서 완전매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 즉...
2882.

사회복지현장실습지도자의 슈퍼비전 경험에 대한 현상학적 연구

장경호, 심우찬 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 25 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 19집 3 47-71 (25 pages)

장경호, 심우찬 저
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- 5,400원
지금까지의 현장실습관련 연구는 실습생의 관점에서 이루어진 연구가 대부분일 뿐, 실 습지도자의관점에서 살펴본 슈퍼비전 경험에 관한 연구는 활발히 이루어지지 않았다. 이 에 본 연구는 D시 소재 사회복지기관에서 2년 이상의 슈퍼비전 경력이 있는 실습지도자 를 대상으로 그들의 슈퍼비전 경험에 대한 자료를 수집하여 그 경험의 본질을 찾아내는 질적연구를 실시하였고, 질적자료는 현상학적 접근으로 분석 하였다. 분석결과, 실습지도 자의 슈퍼비전 경험의 본질은 총 4가지 범주에 9가지 주제로 요약되었다. 범주와 주제는...
2883.

사회복지전공 대학생의 인간과 사회복지사에 대한 주관적 인식에 관한 내용분석

이현지, 조계화 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 20 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 19집 1 1-20 (20 pages)

이현지, 조계화 저
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- 4,900원
본 연구는 사회복지학을 전공하는 대학생을 대상으로 인간과 사회복지 사에 대한 개인적 시각을 탐색하고자 일 지역 일 대학의 사회복지학 전공 대학생 21명을 대상으로 면접을 통해 수집한 자료를 내용분석을 실시하였 다. 분석결과, 4 개의 범주인 ‘인간다움’, ‘의미 있는 삶의 가치’, ‘사회복지 사의 이미지’, ‘사회복지사의 능력’으로 분류되었으며, 각 범주 당 7-8개의 주제가 나타났다. 먼저 인간다움은 남을 배려하는 등 7개의 주제로 제시되 었으며, 의미 있는 삶의 가치 또한 좋아하는 일을 하는 것과 꿈을 실천하 는 것...
2884.

국제 사회복지사업 실무자의 다문화 감수성 증진을 위한 국제교류업무 교육 방안에 대한 탐색적 연구

김예랑, 우수명 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 17집 6 122-144 (23 pages)

김예랑, 우수명 저
...
- 5,200원
국제 사회복지사업에 대한 사회적 기대와 요구가 증가함에 따라 그간 다양한 해외지원 사업들이 활발히 진행되어 왔다. 국제 사회복지사업의 양적확대가 비약 적으로 이루어진 것에 비해, 상대적으로 실무자에 대한 교육의 내용 및 효과에 대 한 평가는 미비하였다. 본 연구의 목적은 국제 사회복지사업을 담당하는 실무자들 대상의 국제교류업무 교육에 있어, 그 효과성을 증진시키고 실무자들의 다문화 감 수성을 향상시키기 위해 필요한 교육 방안을 탐색해 보는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 다문화 감수성 교육의 주요목표를...
2885.

사회복지전공생의 문화다양성 태도에 관한 경로분석 연구

김도희, 최종술 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 10 217-242 (26 pages)

김도희, 최종술 저
...
- 5,500원
본 연구는 사회복지전공생의 문화적 지식, 경험, 사회적 기대 등이 문화적 민감성 또는 다양성에 어떠한 경로로 영향을 미치는지 파악하는데 목적이 있다. 이를 위해 사회복지를 전공하고 있는 학부생 406명을 대상으로 자료를 수집하여 SPSS 12.0과 AMOS 5.0 Version을 이용하여 분석하였다. 그 결과 변인들 간에 상관관계가 나타났으며, 경로모형은 문화적 경험과 문화적 지식은 문화민감성과 문화다양성에 직접적으로 또한 문화적 경험과 문화적 지식은 문화민감성을 통해 문화다양성으로 간접적인 영향도 가지는 것으로 나타났다. 본...
2886.

사회복지사의 역량모델링에 근거한 교과과정 발전 방향 모색

원영희, 안정선, 배진형 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 9 189-215 (27 pages)

원영희, 안정선, 배진형 저
...
- 5,600원
본 연구의 목적은 사회복지사 업무 수행을 위해 필요한 역량이 무엇인지를 규명하고 사회복지사의 역량모델링에 근거하여 학부 사회복지 교과과정의 발전 방향을 모색하고자 함에 있다. 지역사회전문가 패널조사(13명) 및 사회복지사 설문조사(218명)를 실시하였는데, 최종 추출된 핵심 역량들을 지식, 기술, 가치 및 태도 영역으로 나누어 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 지식역량은 대상자와 지역사회에 대한 이해, 인간과 사회환경, 환경변화 동향, 관련사업 및 서비스, 사회복지관련법, 기획과 관리, 마케팅과 홍보, 리더십, 조직 및...
2887.

위기노인 개입을 위한 사회복지교육

김유진 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 25 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 14집 5 99-123 (25 pages)

김유진 저
...
- 5,400원
최근 사회복지 실천현장의 주된 관심 분야 중의 하나는 위기노인 개입에 관한 것이다. 특히 노인의 자살률이 급격히 증가하며 공공의 사회문제로 부상하면서 노인 자살에 대한 사회복지적 대처와 개입의 필요성이 제기되고 있다. 본 연구의 목적은 자살예방을 비롯한 위기노인 개입의 하는 사회복지 실천가에게 필요한 사회복지 교육과 훈련은 무엇인지 살펴보는 것이다. 노인자살예방 서비스를 제공 하고 있는 아홉 명의 사회복지사와의 심층면담 및 참여관찰을 통해 얻은 자료를 질적 내용분석 방법을 통해 분석하였다. 본 연구에서는...
2888.

봉사학습이 사회복지학 전공 학생의 장애인에 대한 태도에 미치는 효과

김승용 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 14집 4 77-98 (22 pages)

김승용 저
...
- 5,100원
본 연구는 장애인을 위한 봉사학습 프로그램이 사회복지학 전공 학생들의 장애인에 대한 태도에 효과가 있었는지 검증하기 위한 목적으로 진행되었다. 이를 위해 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 구성하여 10회기의 프로그램을 진행하였다. 장애인에 대한 태도는 장애태도요인분석척도를 사용하였고, 이 척도는 7개의 영역인 무조건적 거부, 왜곡된 동일시, 추론된 정서장애, 손상을 입지 않은 타 기능의 제한, 권위주의적 태도, 친교의 거부, 접촉시 긴장으로 구분된다. 본 연구에서는 이 프로그램이 장애인에 대한 태도에 긍정적인...
2889.

사회복지 실습 수퍼비전 만족도 영향요인

조상미, 전종설 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 10 119-141 (23 pages)

조상미, 전종설 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 사회복지학과 대학원생들이 실습 기관에서 받고 있는 수퍼비전의 실태와 만족도를 조사하고, 수퍼바이저 특성, 수퍼비전의 구조 및 기능이 실습생들의 수퍼비전 만족도에 미치는 영향을 밝히는데 있다. 본 연구에서는 사회복지학과 대학원 과정에서 실습에 참여하고 현장실습세미나 과목을 수강한 여학생 총 113명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 회귀분석을 실시한 결과를 살펴보면, 수퍼비전의 기능 중 통합기능(β = .664, p < .001)과 서비스제공 기능(β = .290, p < .05)이 통계적으로 유의미하게 수퍼비전...
2890.

사회복지사 자격 취득을 위한 학점은행제 교육과정에 대한 사례연구 : A대학을 중심으로

김병우, 강환세, 류기형 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 41 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 2 1-35 (41 pages)

김병우, 강환세, 류기형 저
...
- 7,000원
본 연구는 현재 사회복지사 자격증 취득과 관련하여 운영되고 있는 학점은행제 교육과정의 사례를 분석하여 사회복지사 2급 자격취득 과정의 현주소를 점검하고 그 질적 향상을 제언하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 A대학교 평생교육원 학점은행제 사회복지사 2급 과정의 졸업생 6명과 교수 3명을 대상으로 심층면접이 실시되었고 그 외에도 교수 평가자료, 인터넷 자료 등이 삼각화(triangulation)를 통한 사례 분석 방식에 사용되었다. 연구 결과 34개의 하위범주에서 11개의 소주제와 3개의 대주제가 도출되었다. 이 연구를 통하여...

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