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21.

Inhibitory Modulation of 5-Hydroxytryptamine on Corticostriatal Synaptic Transmission in Rat Brain Slice

SeJoonChoi, WonSoonChung, Ki-JungKim, Ki-WugSung, 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 7 Pages

대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2003, Vol.7 No.6 1 295-301 (7 pages)

SeJoonChoi, WonSoonChung, Ki-JungKim, Ki-WugSung, 저
...
- 3,000원
a crucial role in the movement control and habitual learning. It receives an information from wide area of cerebral cortex as well as an extensive serotonergic (5-hydroxytryptamine, 5-HT) input from raphe nuclei. In the present study, the effects of 5-HT to modulate synaptic transmission were studied in the rat corticostriatal brain slice using in vitro extracellular recording technique. Synaptic responses were evoked by stimulation of cortical glutamatergic inputs on the corpus callosum and...
22.

E-learning in Cloud Computing Infrastructure

Hye-Jin Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 80 819-829 (11 pages)

Hye-Jin Kim 저
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- 4,000원
an E-learning system based on Cloud computing infrastructure is feasible and it can greatly improve the efficiency of investment and the power of management, which can make E-learning system development into a virtuous circle and achieve a win-win situation for suppliers and customers. This paper discusses the recent development in e-learning and incorporates it to cloud computing because it is proven to be an advantage. Here, the author also presented the e-learning architecture in the cloud.
23.

이러닝 만족도 향상을 위한 새로운 패러다임으로서 B-Learning 모형 구축

최락인, 정종기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 32 309-318 (10 pages)

최락인, 정종기 저
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- 3,000원
학습자의 심리적 고립감을 축소하고 수업의 효율성을 높이기 위해 교실수업과 연계하 여 실시한다. 그리고 이를 통하여 전통적 수업의 장점과 온라인 수업의 장점을 접목시킨 최근의 b-learning 학습 환경과 설계모형을 통해 학습자의 만족도와 관련하여 활용방안을 모색하고자 하였다. 브랜디드 러닝(B-Learning)은 단지 온라인과 오프라인 학습 환경만을 결합하는 것이 아니라 학습목표, 학습방법, 학습시간과 공간, 학습 활동, 학습 매체, 상호작용 방식 등 다양한 학습요소들과 결합을 필 요로 한다. 그리고 최상의 학습효과를 도출해...
24.

The effects of child-initiated singing activities through the literature approach on children’s music concepts

Gyoung Suk Ahn, So Hyang Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.2 8 145-160 (16 pages)

Gyoung Suk Ahn, So Hyang Kim 저
...
- 4,500원
25.

e-Learning에서 온라인 튜터의 역할 규명 : 사례를 중심으로

최성희, 오인경 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 17 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 7 157-173 (17 pages)

최성희, 오인경 저
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- 4,600원
사이버 교육이 보편화되면서 보다 나은 양질의 교육 컨텐츠에 대한 기대로 체제적인 접근에 기반한 컨텐츠의 개발이 이루어지고 있다. 체제적 접근에 기반한 양질의 수업 컨텐츠도 중요하지만, 학습자들이 사이버 수업을 수료하는데 중요한 요인으로 온라인 튜터의 중요성에 대한 인식이 높아지고 있다. 교실 수업과 비교하여 학습환경 및 학습 프로세스가 크게 다른 사이버 수업에서 튜터는 성공적인 사이버 수업을 위한 필요존재가 되고 있으며, 튜터에게 새로운 역할 및 필요능력을 요구하고 있다. 이러한 요구에 부응하여 본 연구의...
26.

기업의 e-Learning 프로그램 개발을 위한 요구 조사 연구

임규연, 임영택, 조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 34 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 6 123-156 (34 pages)

임규연, 임영택, 조일현 저
...
- 6,300원
둘째, 전통적인 강사주도 교육훈련과 e-Learning 솔루션의 통합의 필요성이 제기되었다. 경영전략 기획능력 또는 현장과 유사한 경영환경 하에서의 문제해결력과 같은 복합적인 학습목표의 달성을 위해서는 온라인과 오프라인 학습이 유기적으로 결합되어야 할 필요성이 제기되었다. 마지막으로 교육담당자와 개별 학습자 간의 교육니즈에 있어서 유의미한 차이가 발견되었다. 경영상의 요구를 반영하는 교육담당자는 리더십, 직무/직능 관련 과정에 대한 필요성을 강조한 반면, 개별 학습자들은 외국어 과정에 대한 니즈를 강조하였다.
27.

기업 e-Learning을 위한 효과적인 교육 훈련과정 설계모델의 검토

조은순 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 1호 5 99-118 (20 pages)

조은순 저
...
- 4,900원
효과를 볼 수 있는 모델을 선호하고 있다. 또한 프로젝트화하여 진행되는 작업의 특성상 작업의 중복과 뒤늦은 오류발견 및 수정작업을 최소화하는 것이 효과적인 설계작업의 핵심 주제들이다. 본 논문에서는 전통적 교수설계모델에 비해 다양한 교수-학습 요소들이 첨가되어야 하는 e-learning 과정설계모델을 먼저 기존의 전통적 교수설계모델과 최신의 e-learning 설계모델들 을 비교, 분석해 본 다음, 한국의 기업문화와 조직특성, 교육담당자들의 업무순환, 전문성 미흡 등을 고려하여 제시해 보았다. 특히, 멀티미디어와 네트워크의...
28.

공개 소프트웨어 기반 e-Learning 시스템 개발

이세훈, 백영태, Lee. Se-Hoon, Baek. Yeong-Tae 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 9 Pages

한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 2005, Vol.5 No.1 9-17 (9 pages)

이세훈, 백영태, Lee. Se-Hoon, Baek. Yeong-Tae 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
운용함으로써, 공개 소프트웨어 기반 e-Learning 시스템의 현실적 가능성을 보였다. 공개 LMS(Learning Management System)인 무들은 LAMP(Linux, Apache, MySQL, PHP) 환경을 기반으로 하고 있으며 모듈화 구조를 수용해 사용의 편의성과 확장성을 충분히 제공하고 있다. 또한, 사회적 구성주의 학습 이론을 기반으로 설계, 구현되어 있다는 중요한 장점을 갖고 있다. 개발된 시스템은 대학에서 한 학기 동안 7개 강좌를 혼합 학습 모델로 운영이 되었으며 COLLES(Constructivist On-Line Learning Environment Survey), ATTLS(Attitudes...
29.

e-Learning을 위한 객체지향 교수 설계에 관한 연구

한선관, 이연정 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 2호 9 207-224 (18 pages)

한선관, 이연정 저
...
- 4,700원
본 연구는 객체지향 프로그래밍의 개념과 원리를 적용하여 정보교육에 적합한 교수체 제를 설계하는 방법을 제안하였다. 객체지향기법을 적용한 교수체제설계를 바탕으로 자료 구조 수업 모형을 제시하고 학습객체를 재사용 가능한 단위로 설계하였다. 또한 학습자의 특성과 요구에 맞게 학습객체를 조합하여 이러닝(e-Learning)의 개별화된 학습을 적용할 수 있는 가능성을 제시하였다. 이를 위해 우리는 학습객체를 제작하여 메타데이터를 부여 하였으며 항목을 검색하여 재활용 할 수 있는 모형을 개발하였다.
30.

A Study on the Development of an Application for the Learning of Recorder Ensemble in Elementary School Using App Inventor

Sumi Kwon, Yoon Jeong Jung 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 1 1-23 (23 pages)

Sumi Kwon, Yoon Jeong Jung 저
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- 5,200원
hearing" to imagine or listen to the sounds of counterparts while playing their own part. In addition, evaluating the developed app by four pre-service elementary school teachers in terms of content, educational utility, performance, and functionality was also executed in the study. Through this study, it is expected that teachers will be able to develop an app for learning recorder duets as needed, increasing educational efficiency and giving students opportunities for self-directed learning.

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