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- 한국아동심리치료학회(13)
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- 한국교류분석협회(3)
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- 한국명상학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
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- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
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- 한국지구과학회(1)
- 한방비만학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(406)
- 교과교육학연구(367)
- 한국교원교육연구(330)
- 교육학연구(276)
- 교육논총(234)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(217)
- 교육행정학연구(160)
- 한국초등체육학회지(156)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(151)
- 음악교육연구(151)
- 교육방법연구(138)
- 학습장애연구(136)
- 한국보육지원학회지(133)
- 시각장애연구(88)
- 어린이미디어연구(86)
- 음악교육공학(84)
- 조형교육(77)
- 특수교육교과교육연구(76)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(73)
- 교육사회학연구(72)
- 통합교육연구(62)
- ANDRAGOGY TODAY(57)
- 인간발달연구(54)
- 교육정치학연구(49)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(48)
- 교육혁신연구(43)
- 아동과 권리(39)
- 인지발달중재학회지(35)
- 종교교육학연구(35)
- 기업교육과 인재연구(34)
- 창의력교육연구(33)
- 한국사회복지교육(32)
- 한국유아교육연구(32)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(31)
- 신경정신의학(31)
- 한국교육학회 학술대회논문집(31)
- 미술치료연구(30)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(23)
- 에너지기후변화교육(23)
- 우리말연구(23)
- 아시아장애사회학연구(22)
- 한국음악치료학회지(22)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(19)
- 행동분석-지원연구(18)
- 교육원리연구(16)
- 대한수의학회 학술대회발표집(16)
- 사회과수업연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 교육연구(15)
- 국제이해교육연구(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 아시아아동지원연구(14)
- 한국청각-언어장애교육연구(14)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- 시큐리티연구(12)
- 아동중심실천연구(12)
- 한국웰니스학회지(12)
- 박물관학보(11)
- 여가학연구(11)
- 한국장애인복지학(11)
- 동서정신과학(10)
- 아동보육연구(10)
- 예술심리치료연구(10)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(10)
- 발달지원연구(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- EASTWEST EDUCATION (7)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(7)
- 노인간호학회지(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 아동미술교육(7)
- 학부모연구(7)
- 한국일본교육학연구(7)
- 한국청소년상담학회지(7)
- 핵심역량교육연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 박물관교육연구(5)
- 상담평가연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 부모교육연구(4)
- 사향미술교육논총(4)
- 수학교육(4)
- 중국학논총(4)
- 철학논집(4)
- 학교수학(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 근거와 간호(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 불교상담학연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 가족과 상담(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 어린이교육(2)
- 우리말학회 학술대회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국학교수학회논문집(2)
- INDUSTRIAL ENGINEERING & MANAGEMENT SYSTEMS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미용산업연구(1)
- 병원경영학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 수학교육 논문집(1)
- 수학교육연구(1)
- 식물병연구(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 초등 수학교육(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국지구과학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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국내·외 인적자원개발전문가 양성 교육과정 비교 연구
이영민, 이성, 이수영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2007, 제 9권 제 2호 2 31-53 (23 pages)
본 연구의 목적은 국내·외에서 이루어지고 있는 인적자원개발전문가 양성 교육과정들을 비교하고 분석하는 것이다. 비교·분석대상으로 국내의 경우 평생교육사 및 직업능력개발훈련교사 양성 교육과정, 한국생산성본부, 포스코, 능률협회 HRD 담당자 양성 교육과정 등을 비교·분석하였고 국외의 경우 EU의 TEACH과정, 영국의 평생교육전문가 과정, 독일의 성인교육교사 양성과정, 덴마크의 DATE 양성과정, 미국의 학습수행전문가 과정 등을 비교·분석하였다. 비교·분석 준거로는 교육과정의 목표, 교육내용 및 교과목 이수체계,... -
보육교사 양성을 위한 e-러닝 과정 개발 연구
조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 27 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2006, 제 8권 제 2호 3 51-77 (27 pages)
본 연구에서는 보육교사 양성을 위해 개발된 e-러닝 과정에 대한 학습자의 만족도를 양적 연구 기법을 통해 양적으로 분석한 뒤, 그 결과를 질적 연구를 통해 심층적으로 파악함으로써 향후 과정 개선을 위한 지침을 얻고자 하는 형성적 목적으로 수행되었다. 총 292명의 피험자를 대상으로 설문 조사한 결과, 강사 내용의 전문성, 내용의 권위, 업무 및 개인 일정과 학습 병행 가능성 등에서 높은 만족도를 보이고 있었다. 이러한 양적 연구 결과를 해석하기 위해 총 16명을 대상으로 한 현장 방문 인터뷰가 실시되었다. 그 결과 수료... -
대학교육에서의 이러닝 교수-학습 전략에 대한 사례연구 : 미국 피닉스 대학과 캐나다 UBC 사례를 중심으로
김세리 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 43 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2006, 제 8권 제 1호 4 82-124 (43 pages)
미국의 피닉스(Phoenix University) 대학과 캐나다 UBC(University of British Columbia)의 사례를 실제 수업 활동 중심으로 집중 분석하여 구체적인 시사점과 아이디어를 추출해내기 위한 목적으로 수행되었다. 교수-학습 전략에 대한 세부 사항에 대한 연구 문제 및 주제는 구체적으로 1) 전체적인 수업의 구조와 흐름, 2) 수업 진행방식 및 내용, 3) 상호작용 양상, 4) 지원 인프라 및 기술 등으로 나누어 설정되었다. 특히 상호작용 부분은 비실시간 게시판의 양적인 분석 역시 병행하여 실시하였다. 이를 위해, 각 대학의 실제... -
이러닝 학습환경에서의 학습용 웹 화면의 구성 요소에 대한 학습자 인식 분석
나일주, 김세리 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 21 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2006, 제 8권 제 1호 3 60-80 (21 pages)
사이버 교육으로 대표되는 웹기반 학습이 보편화됨에 따라 학습의 효과를 높일 수 있는 화면설계의 방법들이 다각적으로 모색되고 있다. 그간의 연구들은 교수자의 입장에서 화면설계의 각 요소들의 학습효과를 살피는, 교수자 중심의 설계요소 효과 탐색에 초점을 맞추어 왔었다. 그러나 이러한 접근 방법은 학습자가 실제로 학습화면을 대할 때 어떠한 방식으로 화면전체를 인식하고 어떠한 기준에 의해서 서로 다른 화면들을 지각, 분류, 해석하는지 설명하지 못하며, 따라서 교수설계의 궁극적인 수혜자인 학습자의 입장을 고려하지... -
스타일리스트 양성 과정의 개발 연구
허희옥, 조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 32 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2006, 제 8권 제 1호 2 27-58 (32 pages)
최근에 이러닝 콘텐츠의 비교육적 효과에 대한 반성이 높아지면서, 학습자의 몰입을 최대화하고 학습 효과를 극대화하기 위한 다양한 노력이 진행되고 있다. 이에 스토리를 기반으로 하는 컨텐츠 개발 기법은 그 대안으로 다양한 관심을 모으고 있다. 이에 이 연구는 스토리텔링기반 컨텐츠 개발 방법에 대한 교육과정을 구성하고 그 타당성을 검증하기 위하여 수행되었다. 검증 과정에 필요한 자료를 수집하기 위하여, 이러닝 컨텐츠 설계자를 대상으로 교육과정을 실행하고, 실행 과정에서 수집된 질적 자료를 중심으로 교육과정의... -
대규모 조직내에서의 변화 : 기업내 새로운 시스템 도입을 위한 훈련 프로그램과 그 성공적인 이행을 위해서
조규락 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 17 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 8 175-191 (17 pages)
펜실바니아 주립 대학교는 오래된 종이 중심의 회계 시스템을, 통신망에 연결된 컴퓨터 중심의 새로운 회계 시스템으로 대체하였다. 통합 비지니스 정보 시스템(Integrated Business Information System: IBIS)이라 불리는 이러한 새로운 시스템은 대학교의 회계 시스템을 사용하는 모든 사람이라면 반드시 사용해야 하는 강제적(mandatory) 이고 필수적인 프로그램이었다. 즉 IBIS를 통하지 않고는 모든 회계관련 사무는 불가능하게 된 것이다. 따라서, IBIS를 사용할 줄 아는 능력은 대학교의 회계관련 업무에서 핵심적인 내용이 된... -
기업의 e-Learning 프로그램 개발을 위한 요구 조사 연구
임규연, 임영택, 조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 34 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 6 123-156 (34 pages)
급격한 기술혁신의 결과로 인해 창출된 교육 기회의 확산으로 인해 한국의 기업체는 인터넷을 활용한 효과적이고 효율적인 교육 방안을 모색해오고 있다. 교수설계 분야에서 늘 강조해왔듯이 효과적인 설계는 니즈 조사 결과를 바탕으로 해야 하며, 이는 WBT 설계에서도 예외가 아니다. 그러나 인터넷을 기반으로 하는 사이버 과정 개발 분야에서는 니즈 조사와 관련된 경험적이고 체계적인 연구가 부족한 실정이다. 본 연구는 사이버 과정 개발과 관련된 사회적, 조직적, 개인적 니즈를 분석하기 위해 일대일 인터뷰, 포커스 그룹... -
기업 업무 환경에서의 IT 활용 일반능력에 대한 조사연구
나일주, 김세리 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 5 97-122 (26 pages)
디지털 사회의 기업 업무환경에서 수행능력을 향상시키고 성과를 제고시키기 위해서는, 업무와 관련된 전문지식 습득과 더불어 적절한 IT 활용 능력을 계발하는 것이 필수적이라 할 수 있다. 특히, 업무에 공통적으로 요구되는 가장 보편적이고 일반적인 IT 활용 기본능력은 개인의 직업상의 책무가 무엇이냐를 불문하고 지식기반사회에서 매우 중요한 기본 역량이 되었으며 또한 이러한 필요를 충족시키기 위하여 기업 내외에서 IT관련 교육훈련 프로그램들이 비중있게 실시되고 있는 것도 사실이다. 그러나 대개의 경우 이러한... -
개인 지식창출 과정의 개념적 틀
강명희, 고진경 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2002, 제 4권 제 1호 1 5-34 (30 pages)
\'지식창출\'은 최근 10 여년간 교육공학 인접분야에서 가장 빈번하게 언급되는 용어임에 틀림없다. 그러함에도 용어의 보편적 정의가 내려지지 않았을 뿐 아니라, 관련 개념에 대한 충분한 논의가 이루어지지 않아 용어 사용과 해석이 모호한 경우가 많다. 특히 학습과 조직을 연구하는 분야에서 \'지식창출\'은 이원적 의미로 사용되어 학습-작업-혁신을 통합하고자 하는 최근 사회의 노력에 걸림돌이 되고 있다. 본 논문은 학교교육과 기업교육에서 통합적으로 적용될 수 있도록 지식창출의 개념을 문헌연구을 통해 재정립함으로써... -
한국 기업체에서의 정보 기자재와 관련된 의사 결정에 대한 기술적 연구
최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 6 143-164 (22 pages)
본 연구의 목적은 한국의 기업체에서 정보 기자재를 구입하는 시기의 전후에 있어서 이루어지는 의사 결정과정을 분석하는 데에 있었다. 이를 위해 이 연구를 위한 자료를 분석하는 데에 있어서 비용-수익분석, 개혁의 파급, 의사 결정 상황 등에 대한 개념들이 인용되었다. 이 연구의 자료 분석을 위한 인터뷰 대상으로 한국의 대기업체에 근무하는 6명의 IT 관계자를 선정하였다. 이들을 대상으로 전화를 통한 심층 인터뷰가 개인 당 약 30분에서 1시간 가량 시행되었으며, 응답 내용을 그대로 기록하였다. 인터뷰 문항은 총 11문항으로...


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