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371.

대학생 취업불안 감소훈련 프로그램 개발

김성현, 주동범 한국교육치료학회 교육치료연구 22 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 7 447-468 (22 pages)

김성현, 주동범 저
...
- 5,100원
본 연구는 대학생들의 취업불안 감소훈련 프로그램을 개발하고 통계적 검증을 통해 효과를 검증하 고자 하였다. 본 연구에서는 대학생들의 취업불안 요소와 취업불안을 감소시키는 요인을 탐색하기 위해 관련된 선행연구들을 분석하였고, 맞춤형 상담프로그램 개발 모형에 준거하여 대학생 취업불 안 감소훈련 프로그램을 개발하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단과 통제집단 각 각 대학생 12명을 대상으로 사전검사를 실시하였으며 프로그램 종료 직후 사후검사를 실시하였다. 본 연구의 자료를 분석하기 위하여...
372.

게슈탈트 심리치료의 ‘두의자 대화’에 나타난 자기비판의 변화과정

이정숙 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 6 427-445 (19 pages)

이정숙 저
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- 4,800원
본 연구의 목적은 자기비판에 대한 게슈탈트 심리치료의 ‘두의자 대화(two-chair dialogue)’를 통해 내 담자들이 어떤 변화과정을 거쳤는지를 살펴보는 것이다. 이를 위해 실제 임상에서 수집된 8개의 ’두 의자 대화‘ 회기 축어록과 8명의 내담자의 사후 인터뷰 내용을 자료로 삼았다. 자료의 분석은 상담 및 심리치료에서 중요한 사건을 질적으로 탐구하는 종합적 과정 분석(comprehensive process analysis)방 법을 사용하였다. 비판적 자기와 이에 대응하는 경험적 자기의 ‘두의자 대화’를 분석한 결과, 자기비 판에 대한...
373.

완벽주의적 자기제시와 발표불안과의 관계에서 사후반추사고의 매개효과

송영주, 장현아 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 2 351-368 (18 pages)

송영주, 장현아 저
...
- 4,700원
본 연구는 완벽주의적 자기제시와 발표불안과의 관계에서 사후반추사고의 매개효과를 가정하고, 이 를 검정해 보고자 하였다. 이를 위해 대전에 소재한 대학교 재학생 212명을 대상으로 연구하였으며, 측정도구로는 한국판 완벽주의적 자기제시 척도(PSPS-K), 사후반추사고 척도(PERS), 발표불안 척도 (SAS)가 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS 19.0 프로그램을 사용하여 모든 변인들의 상관분석, 회귀분 석, 부트스트랩을 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 상관분석을 통해 완벽주의 적 자기제시, 사후반추사고,...
374.

회피애착과 주관적 안녕감의 관계: 정서인식 명확성의 매개효과를 중심으로

최보람, 송현, 권혁철, 이영순 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 10 311-329 (19 pages)

최보람, 송현, 권혁철, 이영순 저
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- 4,800원
본 연구는 회피애착과 주관적 안녕감의 관계에서 정서인식 명확성의 매개효과를 알아보고자 하였 다. 이를 위해 전라북도 소재의 2개 대학교와 광주 소재의 1개 대학교에 재학 중인 남녀 대학생들 350명에게 불안정 성인애착 척도, 정서인식 명확성 척도, 주관적 안녕감 척도(삶의 만족도, 정적 정 서 및 부적 정서)를 실시하여 얻어진 287명의 자료를 분석하였다. 선행연구를 바탕으로 연구모형과 경쟁모형을 설정하였고, 이를 검증하기 위해 SPSS를 활용하여 기초통계분석과 AMOS를 활용한 구조 방정식모형 검증 및 분석을 실시하였다....
375.

마음챙김을 활용한 프로그램의 효과에 대한 메타분석

최주영, 김경희 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 7 253-271 (19 pages)

최주영, 김경희 저
...
- 4,800원
이 연구는 국내에서 실시된 마음챙김 명상 프로그램의 효과에 대한 메타분석을 실시하였다. 이를 위해 총 3개의 데이터베이스를 통해 선정된 연구물을 대상으로 전체 효과크기를 산출하였다. 선정 된 129편의 연구물에서 610개의 효과크기를 종합하여 분석한 결과 마음챙김 명상 프로그램의 전체 효과크기는 0.824였다. 인간특성 영역에 따라 마음챙김 명상의 효과크기를 비교한 결과, 사회적 영 역, 운동적 영역, 인지적 영역, 정의적 영역, 복합적 영역 순으로 효과가 있었다. 참가자의 특성에 따른 효과크기를 비교하였다. 첫째,...
376.

부정적 생활사건과 대학생의 우울증상의 관계: 삶에 대한 경외의 조절효과

박상구, 임영진 한국교육치료학회 교육치료연구 13 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 2 143-155 (13 pages)

박상구, 임영진 저
...
- 4,200원
본 연구에서는 삶에 대한 경외가 부정적 생활사건과 우울증상의 관계에서 조절 기능을 하는지 알아 보고자 하였다. 이를 위해 경북소재 두 대학교에 재학 중인 대학생 309명을 대상으로 부정적 생활 사건, 삶에 대한 경외, 우울증상을 측정하는 척도를 실시하였다. 연구 결과, 삶에 대한 경외는 부정 적 생활사건 경험이 우울증상에 미치는 부정적 효과를 완충하여, 부정적 생활사건 경험과 우울증상 의 관련성이 필연적이지 않았으며, 삶에 대한 경외가 이 관계를 조절하는 역할을 담당하였다. 이러 한 연구 결과는 우울증상 경감에 있어...
377.

중학생이 지각하는 부모양육태도와 자기주도 학습의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과

김원, 박은아, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 1 123-142 (20 pages)

김원, 박은아, 천성문 저
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- 4,900원
본 연구는 중학생이 지각하는 부모양육태도와 자기주도 학습 및 학업적 자기효능감 간의 관계를 살 펴보고, 부모양육태도와 자기주도 학습의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과를 검증하기 위해 수행되었다. 이를 위해 부산광역시와 경상남도에 소재하는 7개 중학교 학생 452명을 표집하였다. 본 연구 결과, 부모양육태도 중 부모-돌봄과 부-과보호는 학업적 자기효능감에, 부모-돌봄은 자기주도 학습에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 부모-돌봄과 자기주도 학습의 관계에서 학업 적 자기효능감이 부분매개를 하는...
378.

초등학생의 감사성향과 자기격려가 학교행복감에 미치는 영향

오금남, 오대연, 은혁기 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.1 1 1-17 (17 pages)

오금남, 오대연, 은혁기 저
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- 4,600원
본 연구는 초등학생의 감사성향과 자기격려가 학교행복감에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있 다. 이를 위해 전주시 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 아동 373명을 대상으로 질문지를 이용하여 자 료를 수집하였다. 수집된 자료는 각 변인들 간의 관계를 상관분석을 통해 살펴보았고, 감사성향과 자기격려의 관계에서 학교행복감의 영향을 분석하기 위해 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 감사 성향과 자기격려는 정적으로 유의미한 상관이 있었다. 감사성향과 자기격려는 학교행복감에 유의한 영향을 주고 있는 것으로 나타났다....
379.

초등 고학년생의 지각된 충동성, 공격성 및 대인관계능력 간의 구조적 관계: 정서조절의 매개효과

송정수, 연은모, 이명숙 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.3 8 467-482 (16 pages)

송정수, 연은모, 이명숙 저
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- 4,500원
본 연구의 목적은 초등 고학년생의 지각된 충동성, 공격성 및 대인관계능력 간의 관계에서 정서조 절의 매개효과를 조사하는 것이다. 경북에 소재한 2개의 초등학교 5, 6학년 389명을 대상으로 지각 된 충동성, 공격성 및 대인관계능력 척도를 실시하여, 수집된 자료를 분석하였다. 먼저 각 척도의 전체 및 하위요인별 신뢰도 Cronbach α 계수와 Pearson 상관계수를 산출하였고, 연구 모형의 모형적 합도 분석을 위해 구조방정식 모형 분석을 하여 변인들 간의 구조적 관계를 분석하였다. 자료 분석 의 결과 첫째, 각 척도의 전체...
380.

단절 및 거절도식과 성격특성간의 관계에서 억제형 대처양식, 우울 및 불안의 매개효과

우주영 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.3 7 447-465 (19 pages)

우주영 저
...
- 4,800원
이 연구는 단절 및 거절도식이 성격특성에 미치는 영향을 알아보고, 그 관계에서 억제형 대처양식 과 우울, 불안의 매개효과를 검증하고자 하였다. 자료는 충남, 부산 소재 대학생 총 261명을 대상으 로 자기보고식 설문지를 통해 수집하였다. SPSS 프로그램과 AMOS 프로그램을 사용하여 연구모형을 검증하였다. 연구결과에서 첫째, 단절 및 거절의 도식은 억제형 대처양식을 부분매개하여 우울에 영 향을 주었고, 완전매개하여 불안 정서에 유의미하게 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 억제형 대 처양식은 우울과 불안을 매개하여...

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