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한국의 민간경비산업은 1960년대 초 미군부대의 용역경비를 실시함으로써 시작되었다. 이후 1973년 청원경찰법이 제정되었고, 1976년 용역경비업법(현 경비업법)이 제정됨으로써 민간경비산업이 조금씩 성장하기 시작하였다. 1980년대 초 외국기술과 자본의 도입으로 민간경비산업은 급속한 성장을 하였고, 현재 2000여개가 넘는 민간경비업체들이 있다. 하지만 이러한 업체들 중 상당수의 업체들이 부실경영과 자본력의 압박, 인력관리능력부족 등으로 인하여 인프라를 구축하지 못하고 파산하거나 영세성을 면치 못하고 있다. 그리고...
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SIGT 탐구형 영재과학 프로그램이 유아영재의 창의성 및 문제해결력 향상에 미치는 효과
이경화, 김미숙 한국창의력교육학회 창의력교육연구 28 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2007, Vol.7 No.2 5 69-96 (28 pages)
본 연구에서는 소수의 유아영재를 대상으로 SIGT 탐구형 영재과학 프로그램을 적용함으로써 유아영재의 특성을 이해하고, 과학 활동 과정을 질적으로 분석함으로써 각 개인의 과학적 태도나 지식, 기술 등의 향상과 창의성과 문제해결력의 향상을 확인하는데 목적을 두었다. 따라서 웩슬러 지능검사 결과 126-141에 해당되는 유아영재 4명을 대상으로 하여 탐구형 영재과학 프로그램을 적용하여 실험을 실시하고, 질적 접근과 양적접근을 통해 결과를 분석하였다. 그 결과, SIGT 탐구형 영재과학 프로그램은 유아영재의 창의성과... -
초등학교 체조선수의 스포츠심리상담 및 심리기술훈련 효과에 관한 사례연구
정성우, 김종원, 오준석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 22권 제 4호 5 59-74 (16 pages)
본 연구는 스포츠심리상담과 심리기술훈련이 초등학교 체조선수들에게 미치는 효과에 대해 분석하였다. 연구대상은 초등학교 6학년 남학생 1명, 여학생 1명으로 체조종목에 대한 무기력함, 힘든 훈련, 부상, 실수 불안, 지도자와 갈등 그리고 중도포기 등 심리적 부담이 높은 선수들로 운동경력은 평균 3.4년이다. 2016년 2월 12일(금)부터 5월 30(월)까지 스포츠심리상담과 심리기술훈련(훈련일지, 목표설정, 긍정적심상, 수행루틴, 긍정적자기대화)을 1회기 40분, 7회기동안 교육하였다. 자료수집은 경쟁상태불안과 한국판수행전략... -
Victimizing Stages of bullying in elementary physical education class
Yoo Seang-leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 7 73-83 (11 pages)
The purpose of this study was to examine the process of becoming a bully in physical education class and how the bullied individuals perceived their bullying experiences and how these influenced them using grounded theory. The participants of the study were 8 5th grade (4 male and 4 female) students with bullied experience in physical education class. Five teachers who teach physical education also participated in interview to provide exhaustive explanations. The researcher also observed 15... -
학교 운동부 선수들을 위한 독서 교육 사례연구 - 초등학교 야구부 선수들의 독서 활동 사례를 중심으로 -
서장원 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 20 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 3호 3 33-52 (20 pages)
본 연구는 학교 운동부 선수들을 위한 독서 교육 사례연구로서, 초등학교 야구부 선수들의 독서 활동 사례를 중심으로 독서 교육의 효과를 밝힘으로써 학교 운동부 선수들을 위한 독서 교육에 자료를 제공하고자 한다. 이를 위하여 충청남도 A시 O초등학교 야구부 선수들에게 2010년 10월부터 2014년 2월까지 다양한 방법으로 독서를 지도하면서 참여 관찰 및 비참여 관찰, 주제별 집단면담, 전문가 회의를 통한 질적 연구를 수행하였다. 자료 수집과 분석 과정은 Morgan(2002)이 제시하고 있는 ‘주제별 집단면담’과 Strauss와... -
초등체육에서 육상교육의 현주소와 방향 모색
김방출, 조기희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 1호 9 111-127 (17 pages)
본 연구에서는 육상교육 측면에서 초등학교 체육과 교육과정의 변천 과정과 현행 교과서를 살펴보고 현장교사와 교사교육자를 대상으로 심층면담을 실시하여 육상교육의 방향을 모색하였다. 교육과정은 1차 교육과정부터 2009 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정을 대상으로 하였으며, 교과서는 2007 개정 체육과 교육과정에 의거한 교 과서를 대상으로 하였다. 육상교육 현황과 문제점을 탐색하기 위한 심층면담은 초등학교 교사 3명, 교사교육자 3 명을 대상으로 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육과정 상의 변천... -
초등체육과 교육과정의 ‘내용’ 변천에 따른 전통놀이 고찰
홍서연 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 14 131-140 (10 pages)
한국 체육은 인간의 움직임에 기초하여, 움직임 중에서 생계를 위한 움직임을 제외한 움직임, 즉 종교적 의식행사에서 행해진 놀이 신체활동에 시원을 두고 있다. 이러한 놀이는 한국 지역적 환경, 사회적 변화, 그리고 이념과 사상에 맞도록 놀이 주체들에 의해 끊임없이 수정ㆍ보완(한양명, 2009)되어 유희성이 강한 게임형태로 발전되었고, 한국 민족의 체력단련과 무예활동, 여가활용 등을 위한 신체활동으로 활용되며, 오늘날 전통놀이로 전승되었다. 이처럼 오랜 세월 한국 민족의 전통체육으로 활용된 전통놀이는 전통 체육문화의... -
초등교사 스키매니아의 삶에 대한 생애사적 연구
장용규, 이정택 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 21 221-235 (15 pages)
골프는 당신이 미처 모르고 있던 당신의 모습까지 비춰주는 거울이다. 공을 치고, 그 공을 찾아내 다시 때리는 단순한 반복운동이 아니다. 인생의 축소판 같아서 그 부침(浮沈)의 의미를 새삼 깨닫게 해준다. 골프는 공(功)을 들인 만큼 그 대가를 보여주는 현실과 유사하다. 솔직하다 타이거 우즈의 ‘내가 골프하는 법’이란 책에 나온 이야기이다(윤희영, 2001). 우즈와 마찬가지로 우리는 일상생활에서 스포츠를 인생에 비유하는 사람들을 종 -
주5일 수업제와 체육 관련 여가교육 실태에 대한 초등교사들의 인식
강경진, 김만의 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 13권 제 2호 1 1-14 (14 pages)
세계적인 교육의 흐름은 학교 의존의 본질로부터 점차 탈피하면서 평생에 걸쳐 가정․학교․사회를 유기적으로 연관시키는 교육과정으로 변화하고 있다고 요약할 수 있다(小川友次 外, 1993). 또한 정보화․세계화의 물결과 학생 개개인의 다양한 요구 속에서 이제 학교교육은 한계를 드러내고 있으며, 전통적인 학교교육만으로는 급변하는 시대적 변화와 상황에 대처하기가 어려운 형편이다. 따라서 학교․가정․지역사회의 교육을 일체적인 것으로 받아들여 서로의 교육기능을 높여주는 노 -
웹기반 환경에서 학습자의 대인지능과 협동학습에 대한 태도 사이의 관계
남창우, 이현응 한국인간발달학회 인간발달연구 13 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 2호 2 23-35 (13 pages)
본 연구의 목적은 웹기반 환경에서 학습자의 대인지능과 협동학습에 대한 태도 사이의 관계를 분석하는 데에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 1,100명의 초등학생을 대상으로 대인지능 검사를 실시하고, 협동학습에 대한 그들의 태도를 조사하였다. 협동학습에 대한 학습자의 태도를 측정하기 위하여 학습자 간 상호의존성과 온라인 그룹 활동에의 참여에 대한 태도를 측정하는 도구를 개발하였다. 학습자의 대인지능 수준과 협동학습에 대한 태도가 유의미한 관계가 있는지 검증하기 위하여 구조방정식모형(SEM)을 사용한 결과,...
