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441.

서로 다른 재발 경향을 보인 구순구개열 환자의 악교정수술 증례 비교

박윤희, 백승학 대한구순구개열학회 대한구순구개열학회지 12 Pages

대한구순구개열학회 대한구순구개열학회지 2017, 제 20권 2호 2 9-20 (12 pages)

박윤희, 백승학 저
- 4,100원
442.

역량프로그램이 청년구직자의 취업스트레스와 구직효능감에 미치는 효과

이지혜, 남기범, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 22 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.3 7 531-552 (22 pages)

이지혜, 남기범, 천성문 저
...
- 5,100원
본 연구는 청년취업역량프로그램을 청년구직자(만 15세~ 29세)를 대상으로 실시하고, 이 프로그램이 미치는 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 취업스트레스 척도와 구직효능감 척도를 사전-사후에 실시하였고, 변인별 프로그램 효과성을 검증을 위해 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였다. 연구 결과 취업역량프로그램을 경험한 실험집단의 피험자들은 통제집단의 피험자들보다 취업스 트레스가 유의미하게 감소하였고, 구직효능감이 유의미하게 증가하였다. 이와 같은 연구 결과에 비추어 볼 때, 청년취업역량프로그램은...
443.

분노조절 프로그램이 자살시도 유경험 중학생의 분노, 자살생각 및 학교생활적응에 미치는 효과

이순영, 강은아 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.1 3 23-42 (20 pages)

이순영, 강은아 저
...
- 4,900원
본 연구는 분노조절 프로그램이 자살시도 유경험 중학생의 분노, 자살생각, 학교생활적응에 미치는 효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이러한 목적을 이루기 위해 부산광역시 북구에 소재한 H중학 교의 학생들 중, 2012년 교육과학기술부가 실시한 정서?행동특성 2차 검사결과, 자살시도 경험이 1 회 이상이며 자살생각척도(SIQ)에서 절단점(62점)을 넘은 학생을 선발하였다. 선발된 학생들은 개인 인터뷰를 실시하여 자발적, 참여 동기가 있는 2학년 20명을 실험집단과 대기자 통제집단으로 각 10 명씩 배치하여 실험을 실시하였다....
444.

애착증진 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인불안, 사회적 기술에 미치는 효과

박미리, 김영미, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 15 603-623 (21 pages)

박미리, 김영미, 천성문 저
...
- 5,000원
본 연구는 애착증진 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인불안, 사회적 기술에 미치는 효과를 검증 하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구에서 수집한 자료는 SPSS WIN 19.0을 사용하여 분석하였고, 집 단 간 차이를 분석하기 위해 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 그리고 양적 결과를 보완하기 위 해 실험집단의 프로그램 활동에 나타난 개인별 변화과정, 회기별 활동 내용물과 소감문을 바탕으로 집단원들의 변화를 질적 분석하였다. 연구결과는 첫째, 애착증진 프로그램에 참여한 실험집단은 참 여하지 않은 통제집단과...
445.

고등학생의 성취동기가 직업가치 추구 및 진로태도에 미치는 영향: 학업적자기효능감, 사회적지원 인식의 매개효과를 중심으로

박문예, 이영 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 4 385-402 (18 pages)

박문예, 이영 저
...
- 4,700원
본 연구에서는 인문계 고등학생의 특성에 따른 진로교육 방법 모색을 위해 성취동기가 직업가치 추 구 및 진로태도에 미치는 영향을 학업적자기효능감과 사회적지원 인식의 매개효과를 중심으로 분석 하였다. G도 S시에 거주하는 459명의 일반계 고등학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 연구결 과는 첫째, 고등학생의 성취동기가 직업가치 추구와 진로태도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 또한 고등학생의 성취동기는 학업적자기효능감, 사회적지원 인식에 유의한 영향을 미치는 것 으로 나타났다. 둘째, 고등학생의...
446.

집단문학치료 프로그램이 우울성향 청소년의 우울, 자기효능감 및 또래관계에 미치는 효과

이임선, 천성문, 박명숙 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.2 5 209-227 (19 pages)

이임선, 천성문, 박명숙 저
...
- 4,800원
본 연구는 집단문학치료 프로그램이 우울성향 청소년들의 우울, 자기효능감 및 또래관계에 어떤 효 과가 있는지를 알아보는 데 목적이 있다. 이의 연구실행을 위하여 U시에 있는 D중학교 2학년 학생 을 대상으로 우울 척도 검사를 실시하여 16점 이상인 학생들 중 자발적으로 참여를 원하는 20명의 학생을 실험집단과 통제집단으로 각각 10명씩 무선 배치하여 집단문학치료 프로그램을 실시하여 효 과를 검증하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단문학치료를 경험한 실험집단은 경험하지 않은 통제집단보다 우울이 통계적으로...
447.

자기낙담과 심리적 안녕감이 아동의 자기격려에 미치는 영향

이서연, 은혁기 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 5 157-171 (15 pages)

이서연, 은혁기 저
...
- 4,400원
본 연구는 자기낙담과 심리적 안녕감이 아동의 자기격려에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 전라 북도 J시에 소재하고 있는 S초등학교 5, 6학년 253명 학생들을 대상으로, 아동용 자기낙담, 심리적 안녕감, 자기격려 검사지를 이용하여 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 통해 분석되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자기낙담 전체는 아동의 자기격려에 부적 영향을 크게 미치는 것으로 나타났다. 그러나 아동의 자기격려에 미치는 영향은 자기낙담의 각 하위요인마 다 다르다. 인지적 자기낙담과 행동적...
448.

남자 대학생 음주자의 음주 목표갈등과 음주억제가 음주행동에 미치는 영향

신수경, 김명식 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 4 141-155 (15 pages)

신수경, 김명식 저
...
- 4,400원
본 연구에서는 남자 대학생 음주자를 대상으로 음주 목표갈등과 음주억제가 음주행동에 미치는 영 향을 규명하고자 했다. 동기면담 이론에 의하면 적정 수준의 음주 목표갈등은 알코올 중독을 통제 하고 조절하지만, 과다한 음주 목표갈등은 오히려 음주행동을 증진시킨다고 한다. 반대로 음주억제 가 적절히 이루어진다면 음주행동도 상당히 감소될 것으로 예상된다. 본 연구에서는 AUDIT 점수에 의해 남자 대학생 음주자를 알코올 문제가 없거나 비교적 가벼운 보통 음주 집단과 음주문제가 심 각하거나 중증의 알코올 의존 가능성이...
449.

중학생이 지각한 부모양육행동과 학교적응과의 관계에서 정서조절 양식의 매개효과

이정은, 이은진 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 1 93-107 (15 pages)

이정은, 이은진 저
...
- 4,400원
본 연구는 중학생이 지각하는 부모양육행동과 학교적응과의 관계에서 정서조절 양식이 이를 매개하 는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 중학생 남녀 375명을 대상으로 각 변인을 측정하는 질문지를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 상관분석, 단계적 회귀분석, Baron과 Kenny(1986)가 제시한 3단계 회귀분석을 실시하였으며 매개효과의 통계적 유의성을 검증하기 위해 Sobel-test를 실시하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 부모양육행동과 정서조절 양식은 학 교적응과 정적 상관을 보였다. 둘째,...
450.

청소년의 게임 과몰입 예방모형 개발

문창희 한국교육치료학회 교육치료연구 22 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.2 4 55-76 (22 pages)

문창희 저
...
- 5,100원
본 연구는 청소년들의 게임 과몰입을 예방하기 위한 모형을 구안하고 구안된 모형 및 내용요소의 타당성 검증을 통해 예방모형을 개발하는 데 목적을 두었다. 모형 개발을 위한 연구 절차로는 먼저, 문헌연구를 통해 게임 과몰입에 대한 개념 및 게임 과몰입의 관련 변인의 특성, 기존 프로그램에 대한 내용을 분석하여 그 개념을 도출하였다. 둘째, 게임 과몰입 청소년 및 현장 전문가를 대상으로 심층면담을 실시하고, 그 결과를 분석하여 게임 과몰입의 특성을 파악하고 구성요소를 도출하여 모 형을 구성하였다. 구성된 초안에 대해...

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