발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(10)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(8)
- 한국교육학회(8)
- 경인교육대학교 교육연구원(6)
- 한국교육방법학회(5)
- 대한신경정신의학회(4)
- 환태평양유아교육연구학회(4)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국미술치료학회(3)
- 대한생리학회-대한약리학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 대한인간공학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
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- 한국아동권리학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국전자통신연구원(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(10)
- 교과교육학연구(8)
- 교육논총(7)
- 교육학연구(7)
- 교육방법연구(5)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(4)
- 신경정신의학(4)
- 교육행정학연구(3)
- 미술치료연구(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 창의력교육연구(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- ETRI JOURNAL(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 교육혁신연구(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 부모교육연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON SOFTWARE AND DATA ENGINEERING. 소프트웨어 및 데이터 공학(1)
- 조형교육(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
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The Trend of Body Mass Index (BMI) Changes among Malaysian Children and the Prediction at 48 Months Old
Aslina Saad, Suzani Samuri, Bahbibi Rahmatullah, Mazlina Che Mustafa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 9 187-206 (20 pages)
Overweight and underweight are common issues among children in Malaysia and thus, Malaysian government has launched several campaigns to combat these problems. Previous research show that BMI at certain age could be predicted earlier so that early intervention can be initiate. Most of the study are very specific to some locality and certain ethnic, make it hard to generalize to the whole Malaysian. This research aims to investigate significant positive predictors of changes in Body Mass Index... -
The Effects of Digital Game-Based Learning on Early English Literacy Task for Non-Native Speakers
Norehan Zulkiply, Afina Abd Aziz 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 7 123-140 (18 pages)
Despite the growing evidence for the benefits of digital game-based learning (DGBL) in promoting learning in various contexts, the effects of DGBL on early English literacy learning for non-native speakers remains unknown. The present study examined the effectiveness of using DGBL in enhancing student learning in an early English literacy task for non-native speakers. In the experiment, 66 Malay pre-school students who were identified as having low literacy in English (determined using a... -
양육지식과 양육효능감의 관계
JeongMi-Hyun 한국부모교육학회 부모교육연구 13 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 2호 2 21-33 (13 pages)
본 연구는 양육지식과 양육효능감과의 관계를 알아보기 위한 것으로, 서울 및 경기지역에 거주 하는, 0세∼만 5세까지의 자녀를 둔 어머니 100명을 대상으로 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 15.0 을 사용하여 분석하였다. 척도는 본 연구자가 개발한 양육효능감(2010)척도와 양육지식(2011)척도를 사용하였고, 연구결 과는 PK(양육지식)와 TSE(양육효능감의 총합)과의 관계는 r=.79, PK와 PA(양육태도)는 r=.76, PA와 CA(의사소통능력)은 r=.62, PA와 TSE(양육효능감의 총합)은 r=.79, SRA(자기조절능력)과 CA(소통능력)은 r=.80, SRA와... -
사회적 역량에 대한 협동학습의 효과: 메타분석
이유경, 서은진, 민자원, 김반디, 신윤선, 김욱일, 최재연 한국교육학회 교육학연구 37 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 3 61-97 (37 pages)
본 연구에서는 협동학습이 민주시민역량, 의사소통역량, 사회적 관계, 사회적 기술, 다문화존중 역량, 협력 관련 역량과 같은 사회적 역량에 대해 얼마나 효과가 있는지를 종합적으로 살펴보기 위해 메타분석을 실시하였다. 협동학습의 효과를 살펴보기 위해 협동학습을 적용한 현장실험연구를 수집하였고, 협동학습 조건과 협동학습을 적용하지 않은 개별학습 조건을 비교하였다. 2005년 1월 1일부터 2022년 6월 30일 사이에 발행된 국내 석?박사 학위논문과 학술논문 중 사회적 역량을 종속변인으로 포함한 78편에 대하여 총 142개의... -
대학생의 학업성취도 잠재계층 전이양상과 영향요인
윤채영, 기희경, 강승희 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 5 129-156 (28 pages)
이 연구에서는 대학생의 학업성취도 잠재계층의 전이양상과 영향요인을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 한국교육개발원의 한국교육종단조사 2005 7~9차년도 대학생 1,422명 데이터를 사용하여 잠재계층분석, 잠재전이분석, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생 학업성취도의 잠재계층은 최종적으로 상, 중, 하 3개 집단이 가장 적합한 것으로 나타났다. 둘째, 대학생 학업성취 잠재계층의 종단적 전이양상을 알아보고자 잠재전이분석을 한 결과, 학업성취도 상 집단과 중 집단의 경우 약 90% 이상... -
그릿, 열정, 의미추구의 유형에 따른 미래목표 관련 변인의 차이
임효진, 이채원 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 4호 7 157-181 (25 pages)
본 연구에서는 초등학생의 그릿(흥미유지, 노력지속), 열정, 의미추구의 지표 수준에 따라 몇 개의 잠재집단이 나타나는지 살펴보고, 구분된 잠재집단에 따라 목표인식과 미래시간 관점이 어떤 차이를 보이는지 알아보았다. 연구를 위해 서울과 경기 지역에 위치한 초등학교에서 5학년과 6학년 학생 493명의 자료를 분석하였다. 연구 방법으로는 연구 대상 내에 관찰되지 않은 하위 집단이 있음을 가정하는혼합 모형인 잠재집단분석을 사용하였으며, 구분된 잠재집단의 특성을 알아보기 위해 집단에 따라 목표인식(목표중심, 목표참여,... -
Different Paths to Citizenship Development of Korean College Students by Academic Discipline
Sooji Kim, Byung Shik Rhee 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 1호 16 401-429 (29 pages)
in Arts and Humanities, Business, Sciences, Engineering, and Professional fields. Another conclusive discovery was that ‘academic interaction with peers’ and ‘sense of belonging’ had positive effects on students’ citizenship development in all academic disciplines. Other college involvement predictors, however, had varying influences on students according to their affiliated academic disciplines. Finally, psychological factors such as sense of belonging had stronger impacts on students’... -
맥락적지지와 전공소속감의 관계에서 공학효능감과 결과기대의 매개효과: 공과대학 신입생들을 중심으로
김민선, 최보금 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 4호 5 111-138 (28 pages)
본 연구에서는 선행연구를 바탕으로 지각된 맥락적지지가 공학효능감과 결과기대를 매개로 전공소 속감에 영향을 미치는 인과적 구조모형을 설정하고, 그 적합도 및 개별 변수의 영향력을 살펴보았다. 연구를 위해 서울 소재 4년제 대학에 재학 중인 공과대학 학생 389명을 대상으로 맥락적지지, 공학효 능감, 결과기대, 전공소속감으로 구성된 설문을 실시하였다. 구조방정식 모형을 통한 자료 분석 결과, 지각된 맥락적지지와 전공소속감의 관계를 공학효능감과 결과기대가 부분 매개하는 모형이 최적의 모 형인 것으로 나타났다.... -
철학개론 영어 강의가 대학생의 학업성취도와 인식론적 신념에 끼친 효과 비교 연구
변수연, 손화철 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 3호 5 107-132 (26 pages)
본 연구는 철학개론 교과목을 영어와 한국어로 각각 강의했을 때의 학습 결과를 비교하여 대학에 서의 영어 강의가 어떤 교육 효과를 발생시키는지를 실증적으로 탐색하기 위해 수행되었다. 연구자들 은 동일한 교수자가 동일한 학기에 영어와 한국어 분반으로 개설한 철학개론 강의를 수강한 학생들을 표본으로 삼아 이들의 학업성취도와 인식론적 신념의 사전/사후검사를 비교하는 준실험 연구를 실시 하였다. 실험 결과, 성별과 학번, 사전검사 등을 통제한 후 사후검사 결과를 비교했을 때, 영어 분반의 수강생(N=121)들은 한국어... -
정서지능 향상을 위한 음악 활동이 초등학교 1학년 학생들의 세타파 변화에 미치는 효과
허혜정 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 16 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2007, Vol.9 No.2 1 1-16 (16 pages)
본 연구의 목적은 정서지능 향상을 위한 음악 활동이 초등학교 1학년 학생들의 세타파 변화에 미치는 효과를 알아보기 위한 것이었다. 연구의 대상은 경기도에 위치한 대안학교 1학년 학생 31명으로서, 실험집단 15명과 통제집단 16명으로 구성하였다. 연구자는 2007년 4월 3일과 4월 10일에 각각 실험집단과 통제집단의 사전 검사를 실시하였으며, 사전검사는 한국 뉴로피드백 연구소에서 실시한 뇌파 검사로 이루어졌다. 실험집단에는 2007년 4월 4일부터 4월 25일까지 1주일에 2회∼4회씩 총 9회의 집단 음악 활동이 시행되었고, 각...


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