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등재정보
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발행기관
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- 대한전자공학회(5)
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- 한국복지상담학회(4)
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- 한국아동미술학회(4)
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- 한국음악문헌학회(4)
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간행물
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(182)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(170)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(113)
- 가족과 가족치료(111)
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- 인간발달연구(83)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(69)
- 미술치료연구(62)
- 교육학연구(61)
- 대한약리학잡지(56)
- 대한생리학회지(53)
- 한국보육지원학회지(50)
- 교육방법연구(44)
- 교과교육학연구(42)
- 학습장애연구(42)
- 한국교원교육연구(38)
- 교육논총(37)
- 교육사회학연구(34)
- 식물병연구(34)
- 아동과 권리(34)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(32)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(32)
- 한국습지학회지(32)
- 교육행정학연구(31)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(30)
- 한국장애인복지학(30)
- ANDRAGOGY TODAY(29)
- 임상사회사업연구(29)
- 재활치료과학(28)
- 한국아동심리치료학회지(28)
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- 음악교육공학(21)
- 청소년행동연구(21)
- 특수교육교과교육연구(21)
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- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(17)
- 광고PR실학연구(17)
- 여가학연구(16)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
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- JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 고문화(3)
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- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
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- 재무관리연구= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL MANAGEMENT(2)
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- BRAIN & LEARNING(1)
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- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF CROP SCIENCE(1)
- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 교류분석연구(1)
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- 대기보전 : 한국대기보전학회지(1)
- 대한기계학회논문집(1)
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- 대한기계학회지(1)
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대학생의 행동억제가 우울과 사회불안에 미치는 영향
유승희(Yoo, Seung-Hee), 김정민(Kim, Jung-Min) 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.2 1 157-177 (21 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 행동억제와 정서조절곤란이 우울 및 사회불안에 미치는 상대적 영향을 알아보고, 행동억제가 우울 및 사회불안에 미치는 영향에 대한 정서조절곤란의 조절효과를 확인하는 데 있다. 이를 위해 서울, 경기, 및 기타 소재 대학(교)에 재학 중인 학생 585명을 대상으로 질문지 조사를 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 성별에 따라 행동억제, 정서조절곤란, 우울 및 사회불안은 각각 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 모든 변인에서 여자가 남자에 비해 높은 점수를 보였다.... -
대학생용 자기분화 척도 개발 및 타당화
서루비, 문정희, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.3 4 477-496 (20 pages)
본 연구는 대학생용 자기분화 척도를 개발하고 타당도와 신뢰도를 검증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 자기분화와 관련된 문헌 고찰, 기존척도 분석, 대학생과 전문가를 대상으로 한 그룹토의 및 개인면담을 통해 기초예비문항을 구성하였다. 이후 전문가와 대학생을 대상으로 한 내용타당도와 안면타당도 검증을 통해 88개의 문항으로 구성된 예비척도를 개발하였다. 척도 개발을 위해 예비척도를 대학생 317명을 대상으로 설문하여 탐색적 요인분석을 한 결과 4개의 하위요인(자기주장, 정서조절, 타인정서몰입, 정서적... -
상담전문가 심층면접을 통한 성격변화 요인 및 상담가설 유형 연구
한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.1 3 39-55 (17 pages)
본 연구의 목적은 상담전문가들을 대상으로 심층면접을 실시하여 상담에서의 성격변화 요인을 도출 하는 것이다. 또한 상담전문가들이 제시한 성격변화 요인들에 포함되어 있는 상담가설 유형을 도출 하는 것이다. 연구대상은 상담 관련 박사학위 소지자, 공인된 상담전문가 자격증 소지자, 20년 이상 의 상담경력 소지자, 그리고 경상도 지역에 거주자나 거주했던 자, 연구 참여에 동의한 자들 중에서 20명을 유의표집하여 선정하였다. 반구조화 형태의 심층면접을 실시하였고, 수집된 자료의 분석은 합의적 질적 분석을 하였다.... -
음악감상이 공군 전투기 조종사 직무스트레스와 피로 및 불안 감소에 미치는 영향
이지예, 문지영 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 13 569-585 (17 pages)
본 연구는 음악감상 중재가 공군 전투기 조종사의 직무스트레스와 피로 및 불안 감소에 미치는 효 과를 고찰하기 위함이다. 이를 위해 대한민국 공군 전투기 조종사 31명을 대상으로 음악치료상의 수용적 기법인 음악감상 중재를 총 10회기에 걸쳐 진행하였으며, 참여자의 사전-사후 수준을 단좌용 전투기 조종사 직무스트레스 척도(Occupational Stress Inventory for Fighter-pilot), 다차원 피로 척도 (Multidimensional Fatigue Scale)와 상태 불안 척도(State Anxiety Inventory)로 측정하여 통계적으로 검증 하였다. 본 연구를 통해... -
내현적 자기애, 내면화된 수치심, 친밀함에 대한 두려움 및 외로움의 구조적 관계
윤희정, 김영근 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 12 549-568 (20 pages)
본 연구에서는 내현적 자기애와 내면화된 수치심, 친밀함에 대한 두려움 및 외로움 사이의 구조적 관계를 검증하고자 하였다. 연구대상은 20세 이상 성인 남녀 532명이었으며, 연구에서 밝혀진 세 가 지 주요한 결과는 다음과 같다. 첫째, 내현적 자기애가 친밀함에 대한 두려움을 매개로 외로움에 이 르는 경로를 확인하였다. 둘째, 내현적 자기애가 내면화된 수치심과 친밀함에 대한 두려움을 통해 외로움에 미치는 영향의 2중 매개효과를 확인하였다. 셋째, 팬텀 변인을 통해 내현적 자기애 성향이 내면화된 수치심을 통해 외로움에... -
군생활 적응적인 병사의 특성 분석
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 11 533-548 (16 pages)
본 연구는 군생활을 적응적으로 하는 병사의 특성을 살펴보기 위하여 71명의 장교가 작성한 개방형 자기보고식 질문지를 내용분석법과 질적사례연구방법을 통하여 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫 째, 군생활에 적응적인 병사의 특성은 자기관리 및 재능, 적극적인 임무수행, 긍정적인 관계맺기와 노력, 군체계에 대한 예의와 복종이었다. 둘째, 자기관리 및 재능은 긍정적이고 유머감각이 있음, 운 동을 좋아하고 체력이 우수함, 군생활의 목표가 있음, 복장과 용모가 우수함이었다. 셋째, 적극적인 임무수행은 시키지 않아도 알아서... -
마음챙김을 활용한 프로그램의 효과에 대한 메타분석
최주영, 김경희 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 7 253-271 (19 pages)
이 연구는 국내에서 실시된 마음챙김 명상 프로그램의 효과에 대한 메타분석을 실시하였다. 이를 위해 총 3개의 데이터베이스를 통해 선정된 연구물을 대상으로 전체 효과크기를 산출하였다. 선정 된 129편의 연구물에서 610개의 효과크기를 종합하여 분석한 결과 마음챙김 명상 프로그램의 전체 효과크기는 0.824였다. 인간특성 영역에 따라 마음챙김 명상의 효과크기를 비교한 결과, 사회적 영 역, 운동적 영역, 인지적 영역, 정의적 영역, 복합적 영역 순으로 효과가 있었다. 참가자의 특성에 따른 효과크기를 비교하였다. 첫째,... -
청소년의 전문적 도움추구행동 특성 연구 -도움요청장애요인과 위기경험을 중심으로
강연미, 김희수 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 6 237-252 (16 pages)
이 연구는 심리적인 문제를 가지고 있으면서도 전문상담 서비스를 찾지 않는 청소년들의 '서비스 갭' 현상을 줄이기 위해 청소년 1,064명을 대상으로 청소년들의 전문적 도움추구 행동의 특성과 그 에 영향을 주는 장애요인, 위기경험에 대해 조사하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생이 중·고등학생보다 상담에 대해 긍정적인 태도를 보였으며, 가정경제수준이 높을수록, 지지자원이 많 을수록 상담에 긍정적인 태도를 보였다. 그리고 문제가 생겼을 때 상담을 받겠다는 전문적 도움추 구 의도 점수는 남학생보다 여학생이,... -
초심상담자의 심리적 소진 유형에 따른 상태불안과 정서인식 차이
김다희, 송미경 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.2 6 229-248 (20 pages)
본 연구는 초심상담자의 심리적 소진의 유형을 살펴보고, 심리적 소진의 유형에 따른 개인차와 상 태불안, 정서인식 과정의 차이를 확인하였다. 총 205명의 초심상담자는 군집분석을 통하여 3개 집단 으로 구분되었다. 먼저, 정서적 소모, 비인간화는 낮지만, 개인적 성취감 감소가 높은 ‘참을성 있는 초심상담자’는 자신의 정서에 주의를 기울이는 정도가 매우 낮고, 이를 명료화하는 수준이 낮았으 며, 상태불안을 경험하는 것으로 나타났다. 다음으로 정서적 소모, 비인간화, 개인적 성취감 감소가 모두 낮은 ‘잘 조절하는... -
이음부모교육을 활용한 집단미술치료 프로그램이 부모의 정서적 공감능력과 부모-자녀 의사소통에 미치는 효과
이희숙, 주용국, 이봉숙 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 11 267-286 (20 pages)
본 연구는 이음부모교육을 활용한 집단미술치료 프로그램이 부모의 정서적 공감능력과 부모-자녀 의사소통에 미치는 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 대상은 U시에 청소년 자녀를 둔 10명의 학 부모들이다. 20명의 학부모를 대상으로 본 집단상담 프로그램에 참여를 희망하는 학부모 10명을 실 험집단으로, 다음 학기에 참여를 희망하는 학부모 10명을 통제집단으로 무선 배치하였다. 효과를 검 증하기 위하여 실험집단과 통제집단의 부모의 정서적 공감능력, 부모-자녀 의사소통 검사의 사전-사 후검사를 실시하였고 SPSS 18.0...
