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컴퓨팅 사고력 증대를 통한 하드웨어공학 전공교과 역량강화를 위한 교육방안
이승우(Seung-Woo Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 79 829-837 (9 pages)
하드웨어공학 전공교과내용은 수학과 확률/통계를 필수도구 뿐만 아니라 연계 교육이 중요하므로 컴퓨팅 사고력 기반인 문제해결력 역량강화와 밀접한 관련성이 있다. 하드웨어공학 전공교과내용은 수학과 확률/통계 교육, 제어 및 자동화를 위한 프로그래밍 교육, 전공교육으로 편성되어있다. 첫째 컴퓨팅 사고력 기반인 문제해결력을 통해 수학과 확률/통계 역량강화를 추구할 수 있고, 둘째 컴퓨팅 사고의 세부 구성 요소들을 통해 프로그래밍 역량강화를 도모할 수 있으며, 셋째 위의 사항들과 융합하여 시너지효과를 통해... -
사이버 교육환경에서 학습성취도 증진 방법 연구
오은주(Eun-Joo Oh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 74 781-789 (9 pages)
본 연구에서는 사이버 강좌를 수강하는 학생들을 대상으로 수업에 대한 인식도를 알아보고 사이버강좌에 참여하고 있는 학생들의 오프라인 수업에 참여하고 있는 학생들을 대상으로 학습역량검사와 사이버 강좌에 대한 인식도를 실시하여 분석하였다. 학습역량 검사는 사이버학습에서 필요하다고 여겨지는 자기주도적 학습역량과 성취목표지향성, 그리고 학업적 자기효능감 검사를 실시하였다. 연구 결과를 바탕으로 사이버 학습 환경에서 학업성취도 향상시킬 수 있는 학습역량 강화 방법이 제안되었다. 연구에는 현재 수업을 수강하고... -
일 대학교 간호학과 학생들의 성별, 학년별, 경제적 수준에 따른 생활스트레스
이인숙(Inn-Sook Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 36 369-378 (10 pages)
본 연구는 간호학과 학생들이 경험하는 생활스트레스를 파악하고자 시도되었다. 연구 대상은 충북에 소재한 일개 대학교 간호학과에 재학 중인 396명의 학생들이었다. 연구기간은 2018년 3월 9일부터 12일까지였으며 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS/PC Win 18.0으로 분석되었다. 대상자들의 생활스트레스는 5점 만점에 2.31점으로 중간 이하였으며 학업문제로 인한 스트레스가 3.3점으로 가장 높게 나타났다. 생활스트레스 점수의 하위 영역별 점수는 대인관계와 관련된 스트레스가 1.78점, 당면과제와 관련된... -
청소년의 자아정체감과 자기조절능력이 민주시민의식과 공동체의식에 미치는 영향
이용주(Yong-Joo Lee), 이은정(Eun-Jung Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 35 359-368 (10 pages)
본 연구의 목적은 청소년의 자아정체감과 자기조절능력이 민주시민의식과 공동체의식에 미치는 영향을 파악하여 청소년의 공동체의식과 관련된 교육과정을 구성하는데 기초자료를 제공하는 것이다. 연구의 대상은 서울과 경기도에 거주하는 청소년 122명이며, 자아정체감과 자기조절능력과 민주시민의식 및 공동체의식 관련 설문지를 활용하여 자료를 수집하였다. 자료를 분석하기 위하여 상관분석과 회귀분석을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 자아정체감 하위요인과 자기조절능력의 자기조절양식은 민주시민의식... -
예비유아교사의 학업적 자기효능감과 그릿이 행복감에 미치는 영향
김정주(Jung-Ju Kim), 김병만(Byung-Man Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 68 717-728 (12 pages)
본 연구는 예비유아교사의 학업적 자기효능감과 그릿이 행복감에 어떠한 영향력을 미치는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시, 울산광역시, 경상남도 내에 소재하고 있는 대학교의 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 300명을 임의표집하여 연구대상으로 선정하였다. 예비유아교사의 학업적 자기효능감을 측정하기 위해 김아영, 박인영(2001)이 개발하고 타당화한 후 김병만, 김정주, 윤정진(2017)이 수정하여 사용한 학업적 자기효능감 검사도구를 사용하였다. 고, 그릿을 측정하기 위해 Duckworth, Peterson,... -
보건계열 대학생의 지각된 스트레스가 행복감에 미치는 영향
이혜승(Hye-Seung Lee), 김은영(Eun-Young Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 31 319-328 (10 pages)
본 연구의 목적은 보건계열 대학생의 지각된 스트레스, 행복감 및 스트레스 대처의 정도와 관련요인을 파악하고, 지각된 스트레스가 행복감에 미치는 영향과 지각된 스트레스와 행복감 간의 관계에서 스트레스 대처의 매개효과를 확인하고자 위함이다. 대상자는 J도와 G광역시 소재한 4개의 대학교에 재학 중인 보건계열 대학생 288명이었으며, 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 사용하여 다중회귀분석과 3단계 매개회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 지각된 스트레스, 스트레스 대처 및 행복감 간의 관계에서 지각된 스트레스가... -
학교기반 자기조절학습 프로그램 적용과 효과 연구
김채희(Chae-hee Kim), 양명희(Myong Hee Yang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 60 631-640 (10 pages)
최근 학습컨설팅에 대한 관심과 요구가 높은데 학습컨설팅은 학생들의 학습능력과 적응능력 향상을 목적으로 한다. 본 연구는 자기조절학습 향상을 위한 학습컨설팅 프로그램을 개발하여 중학생들을 대상으로 학교장면에서 적용한 후, 그 효과를 사전-사후 실험설계를 통해 검증하는데 목적을 두었다. 이를 위해 서울 소재 1개 중학교 2학년 2개 학급을 선정하여 실험집단과 통제집단으로 각각 선정한 후 실험집단에게 학습컨설팅 프로그램을 실시하였다. 프로그램 진행은 6개월에 걸쳐 총 18회기, 주 2회 아침자습시간 35분을 이용하여... -
Flipped Learning 강좌 개선을 위한 질관리 체계의 설계 및 운영
박시용(Si Yong Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 56 591-600 (10 pages)
본 논문에서는 Flipped Learning의 효과를 향상시키기 위한 질관리 체계를 제안한다. 본 논문에서 제안하는 Flipped Learning 질관리 체계는 강의운영 전부터 강좌운영 후까지 한 학기동안 진행한다. 자기주도 학습을 강조하기 위하여 학습자의 선행학습 후 실제 강의실에서 다양한 응용 학습을 진행하는 Flipped Learning은 대학 등의 고등교육 기관 뿐만 아니라 다양한 분야의 교육 현장에서 많이 활용되고 있다. 이러한 Flipped Learning의 효율적 운영을 위해서는 기존의 수업방법을 선행학습이 이루어지는 PreClass와 강의실에서... -
여성주의 /인지행동 통합모델 집단상담 프로그램이 가정폭력 가해자의 태도와 행동에 미치는 효과
이정윤(Lee jeong yun), 박재연(Park Jae Yeon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 29 297-306 (10 pages)
본 연구는 여성주의/인지행동 통합모델 집단상담 프로그램을 실시하여 가정폭력가해자들의 태도와 행동에 미치는 영향과 그 효과성을 알아보기 위한 연구이다. 연구를 실시하기 전 2013년부터 2015년에 걸쳐 3년 동안 가정폭력가해자들을 4차례 동안 집단상담을 실시하였다. 이러한 집단상담 경험과 가정폭력의 원인에 대한 조사를 통해 가정폭력원인 중 태도차원으로 성역할 태도와 권위의식을 행동차원으로 의사소통, 스트레스, 분노를 변인으로 보았다. 대상자들은 P시에 거주하고 있는 가정폭력가해자들이며 가정폭력으로 인해...


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