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특성화 고등학생의 아동학대경험이 학교참여 및 우울·불안에 미치는 영향: 용서의 조절효과
이선숙, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 2호 4 59-86 (28 pages)
본 연구의 목적은 아동학대경험과 학교참여 및 우울?불안의 관계에서 용서의 조절효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 서울지역 특성화 고등학교 1, 2학년 530명(남 517명, 여 13명)을 대상으로 학교참여, 우울?불안, 아동학대경험, 용서를 측정하여 분석하였다. t-검정 결과, 아 동학대경험 집단은 무학대 경험 집단에 비해 학교참여 수준이 유의하게 낮았고, 우울?불안 수준은 유의하게 높았다. 구조방정식 분석 결과, 아동학대경험과 학교참여, 그리고 아동학대 경험과 우울?불안 간의 관계를 용서가 유의하게 조절하였다. 용서수준이... -
중년 성인의 자기초월, 자기고양과 행복과의 관계
송수진, 정영숙 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2017, 제 24권 제 2호 2 19-38 (20 pages)
본 연구는 자기초월이 중년기 성인의 행복에 미치는 영향을 살펴보면서 자기수용과 자기고양과의 관계를 함께 다루어보고자 하였다. 이를 위하여 45세-65세의 중년기 성인 남녀 316명을 대상으로 자기고양 편향, 자기초월, 자기수용 척도, 주관적 안녕감, 심리적 안녕감을 측정하였다. 위계적 다중회귀분석과 t검증을 실시하여 분석한 결과, 첫째, 자기수용은 행복에 긍정적 영향을 미치며, 자기초월은 자기수용을 통제한 후에도 중년기 성인의 행복에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 인구통계학적 변인인 지각된 건강상 태와... -
부모의 양육스트레스 및 양육행동과 유아기 자녀의 부정적 또래 상호작용의 구조관계 : 자기효과와 상대방효과를 중심으로
노보람, 은선민, 이강이, 김은영 한국인간발달학회 인간발달연구 25 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 9 155-179 (25 pages)
본 연구의 목적은 아버지와 어머니의 양육스트레스 및 양육행동이 유아기 자녀의 부정적 또래 상호작용에 미 치는 영향력을 검증하는 것이다. 자기-상대방 상호의존성 모형(APIM)을 이용하여 부모의 양육스트레스가 양육행 동에 미치는 자기효과와 상대방효과를 탐색하고, 유아기 자녀의 부정적 또래상호작용에 미치는 영향력을 확인 하고자 하였다. 이러한 연구목적을 위해, 한국아동패널데이터의 4～5차년도(2011～2012년) 885가구에 대한 자료 를 분석하였으며, 주요 분석 결과는 다음과 같다. (1) 아버지와 어머니의 양육스트레스는... -
부모화, 성인애착과 초기 성인기 이성관계 만족 관련변인의 구조모형 검증
송은주, 이지연 한국인간발달학회 인간발달연구 33 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 1호 3 37-69 (33 pages)
본 연구는 초기 성인기의 이성관계 만족도에 영향을 미치는 변인들을 밝히기 위해 가족체 계 차원에서 접근하였다. Shannon(2014)의 질적 연구에서 발견한 부모화 관련 변인과 부모화 이론적 체계에서 중요한 의미를 갖는 애착요인 특히 성인애착요인을 추가하여 이 변인들이 어떠한 관련성을 가지고 이성관계 만족도에 영향을 미치는지에 대해 밝히고자 하였다. 연구 대상은 초기 성인기 남녀 576명이였다. 연구결과는 부모화가 이성관계 만족도에 영향을 미 치는데 크게 두 가지 경로로 나타났다. 첫째, 심리적 부모화에 의해... -
아동기 정서적 학대경험과 청소년기 자살생각 간의 관계: 자기체계 손상과 우울의 매개효과
추경진, 최종옥 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 4호 5 83-103 (21 pages)
본 연구는 아동기 정서적 학대경험과 청소년기 자살생각 간의 관계에서 자기체계 손상과 우울이 어떤 역할을 하는지 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 중?고등학교 청소년 366명 (남: 168명, 여: 198명)을 대상으로 자기보고식 설문지를 실시하였으며, 변인들 간의 전체적 인 관계를 파악하기 위하여 구조방정식 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 아동기 정서적 학대 경험과 청소년기 자살생각 사이에서 자기체계 손상과 우울은 각각 단순매개효과를 나 타냈다. 둘째, 아동기 정서적 학대 경험이 자기체계 손상과 우울을 순차적으로... -
아동의 일상적 스트레스가 사회불안에 미치는 영향 : 내적 통제성의 매개효과를 중심으로
임정하, 이지윤, 김상미, 박지수, 정윤지 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 3호 7 135-157 (23 pages)
본 연구는 아동의 일상적 스트레스, 내적 통제성, 사회불안 간의 관계를 살펴보고, 일상적 스트레스와 사회불안의 관계에서 내적 통제성의 매개효과를 알아보고자 수행되었다. 서울과 경기 지역에 소재한 4개 초등학교 5, 6학년 아동 370명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 t 검증과 상관분석 및 위계적 회귀분석을 이용해 분석하였다. 주 요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 남아 집단이 여아 집단보다 일상적 스트레스 중 부모관 련 스트레스를 높게 지각하고 있었다. 여아 집단은 남아 집단보다 내적... -
대학생의 학업 및 진로 스트레스, 수용행동과 심리적 안녕감의 관계모형 검증
김경희, 권재환 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 4호 3 43-60 (18 pages)
이 연구는 대학생의 학업 및 진로 스트레스, 수용행동과 심리적 안녕감의 관계모형을 설정하고, 학업 및 진로 스트레스와 심리적 안녕감의 관계에서 수용행동의 매개효과를 검증하고자 실시하였다. 이를 위하여 대학생 425명을 대상으로 하여 자기보고식 질문지법에 의해 자료를 수집하였다. 선행변인으로서 학업 및 진로 스트레스, 매개변인으로서 수용행동이 심리적 안녕감에 영향을 미친다고 가정하였다. 연구모형을 검 증하고자 상관분석과 구조방정식모형 검증을 실시하였다. 본 연구를 통하여 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
성인초기 개인이 지각한 가족기능과 자아분화가 혼전동거 의식에 미치는 영향
양수진, 임춘희 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 9 173-198 (26 pages)
본 연구는 성인초기 개인의 혼전동거 의식, 특히 혼전동거 의식의 개방성에 대해 개인적, 가족적 요인들 이 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 하였다. 이러한 목적을 위해 본 연구에서는 성인초기에 해당하는 대학생을 중심으로 대학생의 개인별 특성에 따른 혼전동거 의식에서의 차이와 대학생의 혼전동거 의식에 미치는 가족기능과 자아분화의 상대적 영향력에 대해 알아보았다. 전북 지역 소재의 대학교에 재학 중인 남 · 여 대학생 370명을 대상으로 설문지 조사를 한 결과 첫째, 대학생의 혼전동거 의식은 성별, 연애경험, 혼전... -
가정의 소득 수준에 따라 초등학교 1, 2학년 아동의 학교적응 변인 간 관련성에서 차이 : 양육효능감, 자아개념 그리고 친사회성을 중심으로
김수정, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 3호 5 85-105 (21 pages)
본 연구의 목적은 초등 1, 2학년 아동의 학교적응과 관련되는 변인들 간 관련성을 알아보고 가정의 소득 수준에 따라 학교적응 변인 간 관련성에서 집단 간 차이가 있는 가를 알아보는 것이다. 연구대상은 만 7-8세 된 아동과 아동의 어머니와 각 담임교사 219쌍들이다. 양육효능감은 어머니 보고로 측정했으며, 자 아개념과 친사회성은 아동을 일대일로 면접하여 측정했고, 학교적응은 아동의 각 담임교사의 보고를 통 해 측정하였다. 어머니 보고 및 교사 보고 그리고 아동 면접을 통해 나온 자료를 토대로 상관분석과 구 조방정식 모형... -
유아의 기질과 자기조절능력의 관계 : 보육교사-유아 관계와 어머니의 양육행동의 매개효과 검증
김리진, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 6 89-104 (16 pages)
본 연구의 목적은 보육시설을 이용하는 만3세 유아의 기질과 자기조절능력의 관계에서 보 육교사-유아 관계와 어머니의 양육행동의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 서울시 소재 보육시설의 만3세 유아 287명이다. 자료분석은 Pearson의 상관분석, 경로분석(χ2 검증과 모델 적합도지수)과 매개효과 검증을 위한 Sobel Z-test를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같 다. 첫째, 보육시설을 이용하는 유아의 기질 변인은 보육교사-유아 관계, 어머니의 양육행동, 그리고 유아의 자기조절능력 변인들과 부적 상관이 나타났다. 또한...
