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6011.

기업 및 공공조직 실천공동체(CoP) 국내 연구동향 분석: C4P모델 구성요소를 중심으로

임규연, 김영주, 은주희 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 9 241-268 (28 pages)

임규연, 김영주, 은주희 저
...
- 5,700원
본 연구는 기업 및 공공조직 실천공동체 관련 연구동향을 살펴보고, 테크놀로지 기반의 C4P 모델을 적용하여 국내 기업 및 공공조직 실천공동체의 구성 요소와 그 차이점을 분석하 고자 하였다. 분석대상으로 실천공동체 연구가 시작된 2000년 이후의 관련 논문 31편을 선정 하였으며, 발표년도별, 연구대상별, 연구방법별, 학문분야별 연구동향을 분석하였다. 그 중 실 천공동체 구성요소를 명시하고 있는 기업 및 공공조직 맥락 연구 16편을 선정하여 C4P 요소 인 목적(purpose), 주제(content), 소통(conversation), 연결(connection),...
6012.

여성 고위직 진출 촉진 및 장애요인 분석 연구: 은행권 여성임원 사례를 중심으로

오지현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 41 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 4 87-127 (41 pages)

오지현 저
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- 7,000원
포함한 시중은행의 본부장급 이상 현직 여성임원 7명을 대상으로 일대일 심층인터뷰를 통해 개인, 조직, 정부차원의 은행권 여성임원 포함 여성고위직 비율 확대를 위한 정책적 시사점을 제시하는 것이다. 인터뷰를 통해 개인, 조직, 정부차원에 따른 연구주제를 도출하였다. 개인적 차원에서 임원이 되기까지 개인차원의 효과적인 경력개발 전 략, 여성임원이 갖춰야 할 핵심역량, 일?가정 양립을 위한 노력, 여성들이 고위직으로 성장 하지 못하는 개인적 이유, 여성고위직 확대를 위한 개인적 차원의 전략적 경력개발 방안 포 함 총...
6013.

사무직 근로자의 근로능력과 연령의 관계

김강호 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 18 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 3 45-62 (18 pages)

김강호 저
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- 4,700원
본 연구는 사무직 근로자들의 연령과 근로능력의 관계를 파악하는데 목적이 있었다. 이를 위해 국가직무능력표준(NCS)과 작업능력지표(WAI)를 활용한 설문조사를 실시하였다. 사무직 근로자 1,216명의 응답자료가 분석에 활용되었다. 분석결과, 세 개의 근로능력(직무수행능력, 직업기초능력, 작업능력) 모두 역 U자의 변화패 턴을 나타냈다. 다만, 세 개의 근로능력별로 능력수준이 감소하는 연령은 차이가 있었는데, 직무수행능력은 40세, 직업기초능력은 42세, 작업능력은 35세였다. 이러한 결과는 대체로 45 세부터 능력저하가...
6014.

재직근로자의 훈련 참여동기와 훈련만족도, 학업성취도 및 현업적용 예상도의 관계

정선정 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 16 401-430 (30 pages)

정선정 저
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- 5,900원
실시하여, 최종적으로 회수된 유효 응답자료(1,767부)를 기술 통계 및 상관분석, 위계적 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 이 연구의 주요 결과는 첫째, 재 직근로자의 훈련 참여동기 수준은 하위요인별 2.58～4.25로 차이가 있는 반면, 훈련만족도 (4.23), 학업성취도(4.11), 현업적용 예상도(4.10)는 모두 높게 나타났다. 둘째, 훈련만족도, 학 업성취도, 현업적용 예상도에 공통적으로 정적인 영향을 미치는 훈련참여 동기는 전문성 함 양으로 나타났다. 지적흥미?현상변화와 사회적 관계형성 동기는 훈련만족도와 학업성취도 에...
6015.

디자인 씽킹 프로세스를 적용한 공군 피복지원체계 개선 연구

채성기, 이성희, 박성민, 권영성 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 14 353-374 (22 pages)

채성기, 이성희, 박성민, 권영성 저
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- 5,100원
위한 디자인 씽킹 툴킷)을 직접 적용해 보았다. 공군의 피복지원체계는 2007년 전군 최초로 전산체계 기반 피복지원체계 구축, 민간분야 선진기법 도입 등 지속적인 노력 에도 불구하고 피복 사용자 개선요구가 지속 발생하면서 관리자 중심(분석적 사고)의 문제해결이 한계에 봉착했다. 이에 분석과 직관이 균형을 이루는 체계 개선을 통해 사용자의 개선요구를 충족 시킬 수 있도록 하고자 하였다. 본 모델은 5단계(발견하기-해석하기-아이디어 내기-실험하기-발전시 키기), 총 12가지 스텝으로 구성되어 있으며, 프로젝트 팀을 중심으...
6016.

신인 보험설계사의 교육요구도 분석

두민영, 허희옥 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 2호 7 159-186 (28 pages)

두민영, 허희옥 저
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- 5,700원
본 연구는 신인 보험설계사의 역량 강화를 위한 교육요구도를 조사하는 목적으로 실행되 었다. 이를 위하여 61명의 신인 보험설계사를 대상으로 보험설계사 역량 및 행동지표에 대한 현재 실행수준과 중요도에 대한 설문조사를 실시하였다. 그리고 t-검정, Borich의 요구도 분석 모델, The Locus for Focus 모델을 이용하여 역량에 대한 교육요구도를 분석하였다. 연구 결과, 보험설계사에게 필요한 역량 중에서 목표 지향성과 관련된 행동지표가 가장 높은 교육요구 도를 나타냈으며, 교육요구도가 가장 낮은 역량은 고객 지향성으로...
6017.

국내기업의 개인 및 조직차원의 감성역량 규명 및 상대적 중요도 분석

강윤진, 송영수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 2호 4 89-118 (30 pages)

강윤진, 송영수 저
...
- 5,900원
최근 감성역량의 중요성에 비해 국내 선행연구에 있어 역량의 구성요인 및 교육요구에 대한 기 초적 합의가 이루어지지 않아 국내 HRD담당자가 감성역량 기반의 교육훈련을 하는데 있어 경험적 이고 객관적인 근거들이 제한적이다. 이에 국내 기업의 현실을 반영하여 개인 및 조직차원에서 필 요로 하는 감성역량을 규명하고 역량개발에 있어 상대적 중요도를 분석하였다. 감성역량 규명을 위 해 개방형 설문, 행동사건면접 그리고 초점집단면접 등 자료수집을 실시한 후 구성개념을 명확히 하고자 델파이(delphi) 조사, 전문가 및...
6018.

기업 근로자의 교육훈련 방법별 선택 영향요인 분석

이영민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 24 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2013, 제 15권 제 1호 7 155-178 (24 pages)

이영민 저
- 5,300원
9,743명의 근로자를 대상으로, 다층모형(multi level model) 분석을 실시하였다. 1수준의 근로자수준과 2수준의 기업수준을 구분하여 분석을 실시하되, 기초모형과 연구모형을 분리하여 실시하였다. 1수준 변인들로는 연령, 연령제곱, 성별, 혼인 여부, 학력, 주당 평균근로시간, 월평균 근로소득, 입사연차, 직급, 참여과정, 교육훈련 참여일수, 자격증 소유 여부, 이직의사 정도, 정규직 여부, 만족도 수준 변인을 투입하였고, 기업수준 변인들로는 업종, 기업규모, 전체 근로자수, 교육훈련 전담부서 유무, 교육훈련 결과 반영, 1인당...
6019.

국내 4년제 대학교 대학생의 역량모델 구축 사례

노윤신, 리상섭 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2013, 제 15권 제 1호 4 79-101 (23 pages)

노윤신, 리상섭 저
- 5,200원
본 연구의 목적은 D 여대 대학생의 역량모델을 개발하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 문헌연구, 1:1 심층 인터뷰를 통해 자료를 수집, 분석하여 잠정적 역량모델을 개발한 후, 타당성 확보를 위해 전문가 패널 및 위원회 피드백의 과정을 거쳐 최종 역량모델을 확정하였다. 본 연구는 역량모델 개발 과정에 5가지의 질문에 중점을 두었다. 첫째, 역량모델이 D 여대의 비전 및 인재상과 연계되었는가? 둘째, 직업세계에서 요구하는 공통의 핵심역량이 포함되었는가? 셋째, D 여대가 추구하는 D 여대만의 창학이념, 특화...
6020.

중소기업의 학습조직 평가 및 전략과 학습조직화 사업 참여 특성

황석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 9 203-230 (28 pages)

황석 저
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- 5,700원
중소기업 대상의 학습조직화 사업은 기업이 학습조직화 사업을 시작하도록 유도하며 이들 이 몇 년에 걸쳐서 활발하게 참여할 때에 조직 내의 학습이 활발하게 될 것이라고 전제한다. 본 연구는 정부주도의 학습조직화 사업에 참여하는 중소기업의 학습조직 수준 및 선호하는 지원전략에 대한 인식을 조사하였다. 그리고 이 인식들과 사업 참여와 관련된 속성들과의 관 계를 조사하였다. 연구결과는 사업에 참여하는 학습조의 수와 학습활동 수가 적절하게 조합 이 될 때에 학습조직화 수준에 기여하게 된다는 것을 나타냈다. 학습조직화...

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