주제분류
- 교육학(201)
- 자연과학(121)
- 사회과학(90)
- 의약학(70)
- 농수해양학(63)
- 유아교육학(35)
- 특수교육학(31)
- 보건학(26)
- 기타(23)
- 인문학(18)
- 공학(17)
- 사회복지학(16)
- 심리학(13)
- 예체능(10)
- 종교(4)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(68)
- 대한수의학회(63)
- 한국교육학회(49)
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- 한국탄소학회(40)
- 한국습지학회(38)
- 대한생리학회-대한약리학회(27)
- 환태평양유아교육연구학회(22)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(20)
- 한국성인교육학회(18)
- 한국음악교육학회(17)
- 경인교육대학교 교육연구원(16)
- 한국교원교육학회(15)
- 한국교육행정학회(15)
- 한국시각장애교육재활학회(12)
- 대한신경정신의학회(11)
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- 한국기업교육학회(8)
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- 대한고령친화산업학회(7)
- 한국경호경비학회(7)
- 한국박물관학회(7)
- 한국창의력교육학회(7)
- 한국청각언어재활학회(7)
- 부산대학교 교육발전연구소(6)
- 한국교육사회학회(6)
- 한국보육지원학회(6)
- 대한생리학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 대한치과이식임플란트학회(5)
- 한국고고학회(5)
- 한국기초간호학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 대한약리학회(4)
- 물리치료재활과학회(4)
- 아시아아동지원학회(4)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국교육정치학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 한국여가문화학회(4)
- 한국인간발달학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 글로벌청소년학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국미술치료학회(3)
- 한국미용산업학회(3)
- 한국발달지원학회(3)
- 한국보조공학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국종교교육학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 다문화건강학회(2)
- 대한치과교정학회(2)
- 서강대학교 철학연구소(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국어린이미디어학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국일본교육학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 국민연금연구원(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국IT서비스학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국경영정보학회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국데이타베이스학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국어업기술학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국전기전자재료학회(1)
- 한국진공학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(68)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(50)
- CARBON LETTERS(40)
- 한국습지학회지(38)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (37)
- 교육학연구(32)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(27)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(21)
- 교과교육학연구(19)
- 음악교육연구(17)
- 한국교육학회 학술대회논문집(17)
- ANDRAGOGY TODAY(16)
- 교육행정학연구(15)
- 한국교원교육연구(13)
- 교육논총(12)
- 시각장애연구(12)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(11)
- 신경정신의학(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 열환경공학(9)
- 교육방법연구(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 박물관학보(7)
- 시큐리티연구(7)
- 학습장애연구(7)
- 교육혁신연구(6)
- 식물병연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- 대한생리학회지(5)
- 재활치료과학(5)
- 조형교육(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 광고PR실학연구(4)
- 교육사회학연구(4)
- 교육정치학연구(4)
- 대한약리학잡지(4)
- 아동과 권리(4)
- 아시아아동지원연구(4)
- 여가학연구(4)
- 인간발달연구(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 미술치료연구(3)
- 미용산업연구(3)
- 발달지원연구(3)
- 보조공학저널(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 종교교육학연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 철학논집(2)
- 통합교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국열환경공학회 학술대회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(1)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 고문화(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모드니예술(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 음악교육공학(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 전기전자재료학회지= THE JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONIC MATERIAL ENGINEERS(1)
- 학부모연구(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국어업기술학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국진공학회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
교수적 수정으로 사용되는 평가조정에 대한 국내 평가의 문항 특성 분석 -대학수학능력시험과 특수교사 임용시험을 중심으로-
이재호 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 4호 2 23-46 (24 pages)
본 연구는 특수교육에서 활용되는 교수적 수정 가운데 평가 조정에 초점을 맞추어서 국내에서 실시된 대학수학능력시험과 특수교사 임용시험의 문항 중 일부에 대하여 특성을 분석하였다. 분석대상은 2013 학년도 대학수학능력시험 중 시각장애학생을 위해 출제된 대체문항 중 사회탐구 과목인 한국근현대사, 정치, 법과 사회, 세계사, 윤리 과목의 대체 문항이었다. 그리고 2017년까지 출제된 특수교사 임용 시험 문항 중 교수적 수정과 검사 조정에 대한 문항 다섯 문항에 대한 문항 특성분석을 질적으로 실시하였다. 연구결과... -
생애사 연구를 통한 시각장애 학생의 삶의 재구성 -F. Sch?tze의 이야기식 인터뷰를 중심으로-
조현근 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 33 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 3호 8 147-179 (33 pages)
본 연구는 시각장애 학생 P의 삶을 연구자의 시각에서 재구성함으로써 그의 삶을 이해하는데 목적이 있다. 이를 위하여 중증 시각장애 학생 1명을 연구 참여자로 선정하였으며, 슛제의 이야기식 인터뷰에 의 해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 ‘인생진행의 과정구조’와 ‘이야기 특성’, ‘개인 및 사회 자원’으로 분 석하여 시각장애 학생의 삶을 재구성하였다. 연구 결과 다음과 같은 특성을 발견하였다. 첫째, 통합교육 과 분리교육 환경에서 살아온 인생 진행 과정의 특성을 가지고 있다. 둘째, 삶의 지향점으로써 ‘포함된... -
시각장애인의 보행에 관한 국제전문학술지(JVIB와 BJVI)의 연구 경향 고찰
강종구 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 3호 6 107-126 (20 pages)
본 연구에서는 외국에서는 시각장애인들의 보행에 관한 연구들이 어떻게 이루어지고 있는지를 알아보았다. 보행에 관한 외국 연구들은 어떠한 변인별 특성과 주제별 특성이 있는지 알아보기 위해 최근 10년(2005년-2014년) 동안 시각장애 국제전문학술지인 JVIB와 BJVI에 발표된 논문들을 검토하였다. 시각장애인들의 보행과 관련된 논문들은 4가지 절차를 통해 수집되었으며, 이를 통해 JVIB에서는 26편, BJVI에서는 8편을 찾을 수 있었다. 수집된 논문들은 질적 자료를 분석하는 방법을 통해 분석하였다. 본 연구에서 검토한 34편의... -
성별과 학교급 수준이 맹학생의 학습 유형에 미치는 영향
박순희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 4호 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 맹학생을 대상으로 하여 성별과 학교급 수준이 학습 유형에 미치는 영향을 알아 보기 위해 실시되었다. 맹학생들의 학습 유형을 알아보기 위하여 Kolb의 경험적 학습 모형에 기초한 구체적 경험, 반성적 관찰, 추상적 개념화, 능동적 실험의 네 단계로 구성된 학습 사이 클을 사용하였다. 연구 대상은 시각장애학교에 재학하고 있는 115명의 초중고 맹학생들이었다. 맹학생의 학습 유형을 네 가지 즉 발산자, 동화자, 수렴자, 조절자로 구분하여 카이스퀘어(?) 검증을 해 본 결과, 성별과 학교급 수준에 따른 학습 유형... -
시각장애연구에 관한 최근 경향 분석
강종구, 김라경 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 31 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 4호 6 103-133 (31 pages)
본 연구는 시각장애 연구에 관한 최근 경향을 알아보기 위해 실시되었다. 국제 저명 학술지인 Journal of Visual Impairment & Blindness에 최근 3년간 발표된 논문들을 분석한 결과 시각장애에 관한 연구는 교육, 보행, 점자, 독립생활, 보조공학, 시각장애의 영향, 건강 및 재활, 가족, 시각장애 진단 및 평가와 같은 9개의 주제를 중심으로 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 문헌분석 결과 연구대상으로는 시각장애아동뿐만 아니라 시각장애성인 및 관련 전문가에 관한 연구들도 활발히 이루어지고 있으며, 연구방법으로는 실험연구와... -
대안평가의 특성 및 효용성에 대한 탐구
강종구 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2009, 제 25권 4호 7 127-146 (20 pages)
많은 장애학생들은 표준평가를 통해서는 적절한 평가를 받기 어렵다. 표준평가에 어려움을 겪는 장애학생은 표준평가의 수정을 통해 평가받거나 장애학생을 위해 고안된 대안평가를 통해 평가받아야 한다. 본 연구에서는 장애학생을 평가하는데 사용될 수 있는 대안평가를 살펴보고자 하였다. 대안평가의 사용을 위해서는 다음과 같은 특성들을 고려해야 한다. 첫째, 대안평가의 특성 또는 장점을 알아야 한다. 이를 위해서는 대안평가의 특성은 무엇이며 대안평가를 통해 얻을 수 있는 효과는 어떠한 것이 있는지 알아야 한다. 둘째,... -
The Relationship of Degree of Vision Loss, Primary Source of Support, and Previous Work Experience to Employment Outcomes among People with Visual Impairments
Song-jae Jo 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 4호 5 77-96 (20 pages)
The purpose of this study is to examine the relationship of degree of functional vision, primary source of support, and previous work experience to employment outcomes among former Michigan Commission for the Blind (MCB) customers who are visually impaired or blind.One-hundred twenty-eight former MCB customers whose cases were closed as either successfully employed or unsuccessfully employed during fiscal years 2003 and 2004 were examined via mail survey. A series of chi-square analysis... -
시각장애인들의 고용결과와 이해 : 개념적 틀과 주요 변인을 중심으로
Song-Jae Jo, Ph.D., CRC 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 1호 3 35-51 (17 pages)
이 논문은 Livneh(2001)의 장애 및 만성질환에 대한 심리사회적 적응 모델을 토대로 직업재활 서비스를 이수한 시각장애인들의 고용결과 이해에 있어 심리사회적 변인들과 환경적 변인들간의 연개가 갖는 중요성을 환기시키는 것을 주된 목적으로 하고 있다. 이 같은 목적을 달성하기 위해 우선 시각장애의 고용결과에 관한 기존의 문헌 연구들을 간략히 소개하고자 한다. 소비자 만족도, 실명의 수용, 잔존시력의 유무, 경제적 지원의 유무, 실명전 근로 경험과 같이 장애인 정책의 현주소와 서비스 전달체계상의 최근 경향 및 장애에... -
교사는 전문직인가?
Christopher K. Shon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 3 43-59 (17 pages)
교직은 전문직인가?\"라는 질문은 현 미국사회에서의 큰 논란거리이다. 교직을 전문직으로 여기지 않는 이유는 의사나 변호사 등과 같은 전문직종은 (1) 고도의 전문 지식, (2) 직업종사자들의 자율성, 그리고 (3) 고객의 복리에 대한 헌신을 요구하나, 많은 미국인들은 교직은 이러한 전문지식이나 자율성이 요구되지 않을 뿐만 아니라, 낮은 급여로 인하여 교사들 스스로조차 자신들의 직업에 자존감이 매우 낮다. 교사의 전문화 (혹은 전문적교사의 양성)를 위하여서는 (1)연방 혹은 주(州)차원에서의 적절한 표준을 세우는 것, (2)... -
시각장애인 직업재활 정책 패러다임 이동에 관한 역사적 고찰
양병호 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2005, 제 21권 2호 6 115-131 (17 pages)
본 연구의 목적은 시각장애인 직업재활 정책의 방향성을 모색하기 위해 미국에서의 장애인 직업재활 정책 패러다임의 이동과정을 살펴보고, 나아가 시각장애인 직업재활 정책의 발전과정과 최근 동향을 탐구하는 것이었다. 이를 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째 장애인 직업재활 정책 패러다임이 역사적으로 어떻게 이동해 왔는가? 둘째, 그에 따라 시각장애인 직업재활 정책은 어떻게 발전해 왔는가? 셋째, 최근의 시각장애인 직업재활 정책의 동향은 어떠한가? 넷째, 우리나라 시각장애인 직업재활을 위한 바람직한...


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