주제분류
- 교육학(73)
- 사회과학(38)
- 인문학(36)
- 사회복지학(27)
- 의약학(27)
- 종교(23)
- 유아교육학(20)
- 심리학(18)
- 기타(15)
- 특수교육학(9)
- 예체능(7)
- 보건학(5)
- 자연과학(4)
- 농수해양학(2)
- 공학(1)
발행기관
- 서강대학교 철학연구소(21)
- 대한신경정신의학회(20)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(15)
- 인문사회과학기술융합학회(13)
- 한국종교교육학회(13)
- 환태평양유아교육연구학회(13)
- 한국보육지원학회(10)
- 개혁주의교회성장학회(9)
- 영남퇴계학연구원(9)
- 한국음악교육학회(9)
- 한국가족치료학회(8)
- 한국인간발달학회(8)
- 한국장애인복지학회(7)
- 한국교원교육학회(6)
- 동국역사문화연구소(5)
- 한국교육사회학회(5)
- 한국교육학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 경인교육대학교 교육연구원(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국교육방법학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국기초간호학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국성인교육학회(3)
- 한국아동권리학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 대외경제정책연구원(2)
- 대한수의학회(2)
- 은행법학회(2)
- 한국광고PR실학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 국민연금연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한구강악안면외과학회(1)
- 대한기계학회(1)
- 대한수학교육학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한치주과학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국대기환경학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식품연구원(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- 철학논집(21)
- 신경정신의학(19)
- 교과교육학연구(14)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(13)
- 종교교육학연구(13)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(12)
- 한국보육지원학회지(10)
- 개혁주의교회성장(9)
- 음악교육연구(9)
- 퇴계학논집(9)
- 가족과 가족치료(8)
- 교육논총(7)
- 인간발달연구(7)
- 한국장애인복지학(7)
- 동국사학(5)
- 조형교육(5)
- 한국교원교육연구(5)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- ANDRAGOGY TODAY(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- 교육방법연구(3)
- 교육사회학연구(3)
- 교육학연구(3)
- 교육행정학연구(3)
- 시큐리티연구(3)
- 아동과 권리(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- CARBON LETTERS(2)
- KIEP 연구보고서(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교육혁신연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 미술치료연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 은행법연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 중국학논총(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF KOREAN SOCIETY FOR ATMOSPHERIC ENVIRONMENT(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF PERIODONTAL & IMPLANT SCIENCE(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN ASSOCIATION OF ORAL AND MAXILLOFACIAL SURGEONS(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- STI POLICY REVIEW(1)
- 가족과 상담(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 동서정신과학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 미용산업연구(1)
- 박물관학보(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 부모교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 수학교육학연구(1)
- 시각장애연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 식품기술(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 음악교육공학(1)
- 음악문헌학(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 재활치료과학(1)
- 창의력교육연구(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
전체 선택해제
총 305건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Operation Conditions and Demands of Integrated Class of Children with Disabilities Following by the Operation of Noori Curriculum for the Age of 5
YOON Youngmin 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2014, 제 13권 8 95-108 (14 pages)
This study is expected to provide basis of planning and operating integrated class of children with disabilities desirably, following the operation of Noori Curriculum, for early childhood children, by ana1ysing operation condition of integrated class of children with disabilities and surveying required supports of teachers of kindergarten and nursery. 268 parts of questionnaires were distributed to teachers of 5years old class in nurseries and kindergartens of Jeollanam- do, who completed... -
교회일치에 관한연구: W.C.C.를 중심으로
정미숙(Mee-Sook Cheong), 양재건(Jae-Gun Yang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 28 289-298 (10 pages)
이 연구는 문헌연구로서 W.C.C.의 교회일치에 대한 의문점을 가지고 W.C.C.의 신학사상을 검토하여 이를 칼빈의 신학사상에 비추어 합리적인 결론에 도달하고자 한다. W.C.C.에 대한 비판을 통해 올바른 교회일치의 이론을 정립하고자 하는 것이 본 연구의 목적이다. 한국교회에서의 W.C.C.와 관련한논의를 검토해볼 때, 그간의 W.C.C.의 교회일체에 관한 논쟁에 있어서 매우 피상적이었고, 그 결과W.C.C. 문제를 합리적으로 해결하지 못하게 만드는 요인으로 작용하였다. 본 연구 결과 바람직한 교회일체를 위해서는, 첫째, 그리스도의... -
야외환경에서 증강현실 기술을 적용한 생태공원 구현
권용준(Yong Jun Kweon), 박창훈(Chang Hoon Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 73 755-762 (8 pages)
생태공원이란 일반 대중에게 보존된 생태계에 대한 자연학습 및 관찰 등을 즐길 수 있게 조성된 공원이다. 생태공원의 이용자들을 대체로 조성된 생태의 학습에 대한 강한 열정과 호기심을 나타내며, 해설 프로그램의 참여에 긍정적이다. 그러나 생태공원은 야외라는 환경의 특성상 정보를 제공 받는 것에 있어 안내 팻말에 의존하는 등의 불편함이 존재한다. 한편, 스마트폰의 대중화와 더불어 증강현실은 교육, 학습, 체험 등의 다양한 분야에서 활용되고 있다. 또한, 기존의 콘텐츠에 증강현실의 기술을 적용했을 때 체험자의 몰입도,... -
학습자의 자율성과 창의적 학습활동과 상관된 일본 학교내 종합 미디어센터의 융합적 공간 활용 특성
정진주(Jinju Jung) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 52 513-522 (10 pages)
2015 개정 교육과정 구성의 중점은 6 종류의 소양 함양을 목표로 하고 있는 데, 이 중에서 “교과 특성에 맞는 다양한 학생 참여형 수업을 활성화하여 자기주도적 학습 능력을 기르고 학습의 즐거움을 경험하도록 한다”는 학습자의 자율성과 창의적 학습활동을 신장하기 위한 접근이 새삼 강조되고 있다. 교육부는 2015개정 교육과정에서 창의적 체험활동은 건전하고 다양한 집단 활동에 자발적으로 참여하여 교과와 상호 보완적 관계 속에서 다양하게 실시하는 교과 이외의 활동이라고 하고 자율활동영역, 동아리활동영역,... -
공업계열의 2009와 2015 개정 교육과정 비교·분석 : 건설 분야의 전문 제도 교과목 중심으로
오균석(GyunSuk Oh), 장영일(YoungIl Jang), 김선우(SunWoo Kim), 박완신(WanShin Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 87 925-934 (10 pages)
본 연구는 공업계열의 개정된 2015 교육과정에 대한 이해를 증진시키기 위해 2009 및 2015 개정교육과정을 비교하고, 특히 건설 분야의 전문 제도 교과목을 중심으로 비교․분석한 것이다. 본 연구결과는 다음과 같다. 공업계열 교육과정은 전문 교과Ⅱ로 편성되어 NCS와 연계하여 교육과정이 편성·운영되며, 이를 고려하여 ‘전문 공통 과목’, ‘기초 과목’, ‘실무 과목’으로 구분하여 전문 교과에 맞게 운영하도록 한다. 각론에 ‘성격’ 항목을 명시하여 필요성과 역할, 의의 등을 제시하고 있으며, ‘토목 제도’ 교과는... -
오쿤의 법칙에 의한 한국의 경제성장과 실업률의 관계 분석: 차분 및 수정모형을 중심으로
이현재(HyunJae Rhee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 7 63-74 (12 pages)
국가경제의 운용체계가 고도화되고 노동시장의 유연성이 제고됨에 따라 생산과정에서 노동의 역할이 재조명되면서 오쿤의 법칙에 대한 안정성이 활발하게 논의되고 있다. 본 연구에서는 동일한 분석기간에 다양한 분석모형을 적용하여 분석모형 간의 차이를 비교분석하였다. 즉, 차분모형과 다양한 형태의 수정모형을 바탕으로 우리나라의 경제성장률과 실업률 간의 안정적인 경제적 관계를 오쿤의 법칙으로 규명하였는데 계량분석기법으로는 최우추정법을 활용하였다. 실증분석 결과에 의하면 전형적인 차분모형에서 오쿤의 법칙이... -
16세기-17세기 무갈 제국의 기독교 인식 - 아크바르와 제한기르 시대를 중심으로 -
이춘호 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 71 777-786 (10 pages)
1556년부터 1605년까지 50여 년간 인도를 통치했던 아크바르는 자신이 피통치자들인 힌두들에 대 한 종교적 관용 정신으로 유명하다. 중앙 아시아 출신인 배경으로 인해 종교적으로도 인종적으로도 소수에 불과했던 무갈은 인도 현지 소왕국들을 점령하고 그들과의 결혼 동맹을 통해 영토를 확장하 였다. 또한 그들에 대한 여러 가지 종교적 관용 정책을 베풀어 그들의 환심을 사고자 했다. 여기에는 당시의 정치적 상황과 무엇보다 아크바르 개인의 성향이 많은 영향을 끼쳤음을 부인할 수는 없다. 이 는 당시 인도에 진출하고 있었던... -
박물관에서의 전시설명 매체가 가족단위 관람객들의 소통에 미치는 영향: 도슨트와 모바일 기기(PMP)를 중심으로
김현아, 박용완, 변현희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 50 545-556 (12 pages)
가족단위 관람객들이 박물관에서 이용할 수 있는 전시설명 매체는 크게 도슨트 전시설명과 모바일 기기로 나뉘는데, 어떤 매체를 사용하느냐에 따라 소통의 양상과 정도가 달랐다. 우선 도슨트 전시설 명을 듣는 가족단위 관람객들은 스스로 대화를 절제한 탓에 가족 간 소통에 어려움을 겼었다. 모바일 기기를 사용한 가족단위 관람객들은 소통하려는 의지 없이 기기에 의존하여 각자 전시를 관람했으며 모바일 기기 화면에 집중하여 정작 전시물에 시선을 주지 않았다. 설문조사 결과 부모는 매체별 차이 를 못 느끼거나 일부 항목에서... -
초등학교 돌봄교실 공간 및 조닝 사례와 개정 2015 초등 교육과정과의 상관성
정진주, 송웅룡 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 58 619-628 (10 pages)
지금까지 교육부는 7차에 걸쳐 교육과정 개정을 이루어 왔고, 1997년 공포된 제7차 교육과정은 2009년의 가장 큰 수준의 개정을 포함하여 16회의 부분 개정을 거쳐 왔다. 최근 교육부는 2015년 9월 창의융합형 인재 양성을 목표로 하는「2015 개정 교육과정」을 확정·발표하였다. 교육부 보도 자료에 의하면, 학교교육 전 과정에서 학생들이 핵심역량을 스스로 설정하도록 교육과정을 운영하는 것을 주 요 내용으로 하고 있다. 건축적으로는 교육과정 및 학교 현장의 다양한 교수학습방법 및 활동 등을 충분히 이해했을 때, 그에 대응한...
