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7351.

The Bilingualism of the Korean Minority in China

李海雨 한국중국문화학회 중국학논총 14 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2001, Vol.11 18 377-390 (14 pages)

李海雨 저
...
- 4,300원
1990년 人民日報에 보도된 중국인구통계에 따르면 전 중국 인구의 8.6 퍼센트가 55개 소수민족으로 구성되었고 그 가운데 조선족은 1,920,597명에 이른다고 한다. 조선족은 주지하다시피 대부분 중국의 북동쪽에 살고 있으며 특히 延邊地域에 집중되어 있다. 중국은 정부 수립 후 소수민족에 대해 교육과 문화 사업에서 자치권을 인정하여 그들 나름대로의 언어와 풍습을 유지하는 권한을 부여하였다. 본 논문은 중국 내 조선족의 조선어 교육제도와 이중언어문제에 대해 고찰하고자 했다. 조선족은 중국의 타민족에 비해 문맹률이...
7352.

辭賦의 詩歌的特性

禹埈浩 한국중국문화학회 중국학논총 35 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2001, Vol.11 11 201-235 (35 pages)

禹埈浩 저
...
- 6,400원
中國文學史上 결코 微弱하지 않은 歷代辭賦의 位置에 비해서 국내외의 辭賦에 대한 硏究는 아직 흡족하지 못한 편이다. 특히 源流와 系統으로 볼 때 詩․詞․散曲과 함께 詩歌에 속하는 辭賦를 體裁上으로 명확하게 詩歌로 인식해서 그 藝術的特性을 고찰하는 경우는 매우 드문 듯하다. 이는 旣往의 文學史家들이 辭賦가 散文的要素를 많이 구비하고 있다는 것을 이유로 해서 辭賦와 散文의 區別을 모호하게 했기 때문이기도 하지만, 源流와 系統上으로 詩歌에 속하는 것이 틀림없는 辭賦를 詩歌보다는 散文에 가까운 것으로...
7353.

儒敎의 基本觀念에 대한 再考察

禹埈浩 한국중국문화학회 중국학논총 22 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2000, Vol.10 2 27-48 (22 pages)

禹埈浩 저
...
- 5,100원
요즈음은 국내외를 막론하고 儒敎에 대한 관심이 매우 높은 듯하다. 어떤 이들은 儒敎에 대해서 그 폐해를 논하기도 하지만, 대체로 볼 때 오늘날은 儒敎의 본질적 가치를 이해해서 이를 현대의 문제점 해결에 응용해야 한다는 사회적 요구가 매우 절박한 것으로 볼 수 있다. 한국․일본․중국을 막론하고 근대 이후에는 서양 제국주의의 군사력에 굴복할 수밖에 없었던 원인을 儒敎의 폐해에서 찾으려 했던 자아반성적 태도로 말미암아 儒敎를 배척하게 되었다. 그 후 한국과 일본은 서양의 문물을 답습하기에 급급하여 다시...
7354.

論“五四”期魯迅的批判精神

黃侯興 한국중국문화학회 중국학논총 17 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1999, Vol.8 9 193-209 (17 pages)

黃侯興 저
...
- 4,600원
7355.

독서치료프로그램이 학습부진아의 학습의욕과 학습습관에 미치는 영향

이은정, 심혜숙 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2007, 제 17권 4 61-83 (23 pages)

이은정, 심혜숙 저
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- 5,200원
학습부진의 원인에 대하여 정원식(1979)은 학습습관과 개인의 인성에 관련된 요인 등을, 이경준(1983)은 기초학습 결손, 학습활동의 실패, 올바른 학습방법․학습습관․학습태도의 결핍을 지적했다. 김영진(2003) 역시 학습동기의 결여, 바람직하지 않은 학습습관을 제시하였다. 한국교육과정평가원의 1998년 연구과제 ‘학습부진아 지도 프로그램 개발 연구’의 보고서 내용에서도 학습부진의 주요 원인으로 학습 동기 결핍 및 잘못된 학습습관을 들고 있다(김선 외, 2001에서 재인용). 이상의 선행연구들의 연구결과를...
7356.

초등학교 초임교사의 교직적응 과정에 관한 질적 연구 : 상징적 상호작용론적 관점에서

이주연, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 34 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2005, 제 15권 1 1-34 (34 pages)

이주연, 한대동 저
...
- 6,300원
예비교사에서 초임교사로의 전이를 흔히 ‘문화충격’이라고 한다. 이는 교사로서 맡아야 할 책임이 한꺼번에 주어진다는 것과 매일 교실 상황과 관련된 수백 번의 결정을 내리면서 학교 체제에 적응하는 것에 대한 어려움을 나타낸 말이다. 초임교사가 겪게 되는 어려움은 직전교육을 통해 예비교사들에게 교육현장의 복잡성을 충분히 전달하지 못하기 때문이다. 예비교사들은 실제로 한 학급을 책임지는 것이 아니고 단일 차원의 상황에서 교수활동에 관한 여러 가지 내용을 단편적으로 학습하기 때문에 실제 교사가 되었을 때 순서없이...
7357.

일본에서의 교육의 신자유주의적 구조개혁

岩田一正, 和田惠美子 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2003, 제 13권 6 97-113 (17 pages)

岩田一正, 和田惠美子 저
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- 4,600원
학교교육은 자율적인 시스템이 아니라 사회의 하위 시스템으로 교육관계자가 어떠한 학교교육을 지향하든 그 시스템은 사회시스템에 의해 존립방식을 규정받게 된다. 따라서 현재 일본에서 전개되고 있는 교육개혁 또한 일본 사회 시스템과의 관련 속에서 분석되어져야 할 것이다. 이 논문은 현재 일본에서 진행되고 있는 신자유주의적인 구조개혁을 교육에 초점을 맞추어 검토하는 것을 그 목적으로 한다.
7358.

회계원리교과목에 대한 흥미도 연구

이균봉, 김성삽 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 21 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2003, 제 13권 4 55-75 (21 pages)

이균봉, 김성삽 저
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- 5,000원
회계학은 기업실무에 곧바로 적용할 수 있는 실용적인 학문이다. 회계학 관점에서 보면, 정보기술화의 발달은 회계정보의 획득과 생산 그리고 분석까지도 용이하게 해주고 있다. 이러한 사실은 이제는 더 이상 회계전문가가 정형화된 회계정보의 생산과 분석에 시간과 노력을 빼앗길 필요가 없다는 것을 의미한다. 그러나 한국회계교육은 아직도 기존의 강의 중심, 암기위주의 문제풀이 중심인 전통적인 교육방식으로 일관하고 있다. 이는 80년대 이후 많은 연구에서 언급한 세계경제환경에 대응하기 위한 창조적이며 비판적인...
7359.

정서에 관한 역사적 심리학적 기초

김정섭 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 13 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2002, 제 12권 6 119-131 (13 pages)

김정섭 저
...
- 4,200원
이 연구의 목적은 심리학의 주요 4개 학파인 구조주의, 기능주의, 행동주의, 정신분석학의 대표적인 학자들 1-2명을 집중적으로 검토함으로써 정서에 관한 역사적․심리학적 기초를 탐색하는 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위해 다음과 같은 두 가지 연구문제를 설정하였다. 첫째, 심리학의 주요 4개 학파 사이에 존재하는 근본적인 차이점은 무엇인가? 둘째, 각 학파는 정서를 어떻게 정의하고 있는가? 구조주의자인 Wundt는 정서를 기본적인 느낌(feeling)들로 구성된 복잡한 구성물로 보았다. 또한, Wundt는 정서를...
7360.

지역평생교육정보센터 및 지역평생학습관의 조직진단과 발전방안에 대한 고찰

이병준 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 14 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 8 155-168 (14 pages)

이병준 저
...
- 4,300원
우리 나라는 전국적 차원에서의 평생교육체제를 1999년 8월 31일에 공포된 평생교육법을 통하여 구축해나가고 있다. 공공부문의 평생교육체제구축의 핵심인 평생교육센터, 지역평생교육정보센터, 그리고 지역평생학습관의 설치ㆍ운영에 관한 조항은 평생교육법에 명시되어 있다. 평생교육센터의 운영에 관한 조항은 평생교육법 제13조에서, 지역평생교육정보센터의 운영에 관한 조항은 제14조에서, 그리고 지역평생학습관에 관한 사항은 제13조에서 각각 언급되고 있다. 이 중에서 지역평생교육정보센터와 지역평생학습관은 실질적으로...

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