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871.

만 4세 유아의 가작놀이 빈도와 사회적 가작놀이 수준, 틀린-믿음 이해능력과의 관계

송정 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 1 1-23 (23 pages)

송정 저
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- 5,200원
본 연구는 틀린-믿음에 대한 이해가 발달하는 시기인 만 4세 유아들을 대상으로, 가작놀이의 빈도 및 사회적 가작놀이의 수준, 틀린-믿음 이해능력과의 관계를 구체적으로 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 서울 및 경기도에 중산층이 많이 거주하는 지역의 어린이집 2곳에 재원 중인 만 4세 유아 64명(남여 각각 32명)이었다. 연구 결과, 유아의 가작놀이의 참여 빈도는 틀린-믿음 이해능력과 유의미한 관련이 없는 것으로 나타났다. 반면 유아의 사회적 가작놀이의 수준은 틀린-믿음 이해능력과 유의미한 정적 상관을 나타냈으며, 이러한...
872.

한국 중년성인의 심리적 복지감 척도구조와 문항정보

안정신, 한경혜, 차승은 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 4호 5 75-93 (19 pages)

안정신, 한경혜, 차승은 저
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- 4,800원
본 연구는 한국 중년기 성인들의 심리적 복지감의 구조를 살펴보는것을 목적으로 하였다. 분석을 위해서 \'성공적인 중년기 발달요인 탐색: 정신건강 및 일/가족 라이프코스의 한미간 비교연구\' 프로젝트의 일부자료인 30-60세의 중년기 남녀 1,666명을 대상으로 연구하였다. 미국인들을 위해 개발된Carol Ryff의 심리적 복지감 척도를 이용하여 한국인 중년기 성인들의 심리적 복지감 수준의 정보의 양을 측정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 확증적 요인분석 (Confirmatory Factor Analysis)결과 한국인들의 심리적...
873.

배우자 사별 노인의 대처자원, 배우자 죽음의 질이 사별 적응에 미치는 영향 : 선택, 최적화, 보상(SOC)의 대처전략의 매개효과를 중심으로

손의성, 홍세희 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 3호 4 65-86 (22 pages)

손의성, 홍세희 저
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- 5,100원
본 논문은 노년기의 가장 큰 생활스트레스인 배우자 사별을 경험한 노인들의 사별적응에 대한 구조방정식 모형을 검증하였다. 배우자 죽음의 질과 대처자원 및 대처전략 수준이 사별노인의 적응에 영향을 줄 것이며, 대처전략이 배우자 죽음의 질 및 대처자원과 사별적응 사이를 매개한다는 구조방정식 모형을 설정하여 사별적응의 영향 요인 구조와 대처전략의 매개효과를 검증하였다. 실증적 분석을 위해 본 연구에서는 배우자를 사별한 지 5년 이하의 402명(남=103/여=299)의 65세 이상 남녀 노인들을 대상으로 한 일대일...
874.

영아에 대한 어머니 애착과 관련 변인

황현주, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 4호 6 95-115 (21 pages)

황현주, 정옥분 저
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- 5,000원
본 연구에서는 영아에 대한 어머니 애착에 영향을 미치는 변인을 알아보고자, 영아관련 변인(성, 월령, 기질)과 어머니관련 변인(결혼만족도, 배우자의 지지, 어머니 자신의 모에 대한 애착안정성)으로 나누어 어머니 애착과 관련 변인들과의 관계를 살펴보았다. 그리고 각 변인들이 어머니 애착에 미치는 설명력을 분석하였다. 이를 위하여 서울과 수도권지역에 거주하고 있으며, 24개월까지의 영아를 자녀로 둔 어머니를 유의표집 하였다(417명). 자료분석은 이원변량분석과 상관관계분석, 그리고 중다회귀분석을 통해 실시하였다....
875.

영아기 사회성 증진 프로그램의 효과

박성혜, 곽금주, 성현란, 심희옥, 장유경, 김수정, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 3호 2 15-29 (15 pages)

박성혜, 곽금주, 성현란, 심희옥, 장유경, 김수정, 정윤경 저
...
- 4,400원
본 연구는 영아의 사회성 증진을 위한 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하고자 하였다. 연구에 참여한 영아는 2002년부터 2004년까지 종단적 영아 발달 연구에 참여한 450명 중 인지, 사회, 언어 영역 점수에서 하위 50%이하에 속하는 120명을 대상으로 했다. 그 중 60명의 영아를 무선적으로 선정하여 실험집단으로 하고 나머지 영아 60명을 통제집단으로 하였다. 영아의 사회성을 증진시키기 위한 프로그램을 개발하여 실험집단에게 2주 간격으로 총 8회 프로그램을 실시하였다. 사전-사후 사회성 증진 프로그램의 효과를 알아보기...
876.

여자 대학생의 가족 환경과 기능적,역기능적 완벽주의 성향과의 관계

김혜진, 김광웅 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 2호 5 75-91 (17 pages)

김혜진, 김광웅 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 완벽주의 성향(기능적 완벽주의 성향, 역기능적 완벽주의 성향)과 가족 환경(부모의 양육태도, 부모에 대한 애착 유형, 가족의 기능적 특성) 간의 관계가 어떠한지를 살펴보아, 완벽주의 성향의 발달 과정에 영향을 미치는 요인을 확인하는 것이다. 이를 위해 서울 및 충남에 소재한 S여자대학교, H대학교에 재학 중인 여학생 총 257명을 대상으로 자료를 수집하였으며, 각 연구문제에 따라 Pearson\'s r, 중다회귀분석, 일원변량분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 부모의 양육태도와...
877.

미술치료가 대인간 외상 경험 여성의 자기체계 손상, 우울과 대인관계 문제에 미치는 영향

이영옥, 안동현 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 9 1057-1081 (25 pages)

이영옥, 안동현 저
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- 5,400원
이 연구는 미술치료가 대인간 외상 경험 여성의 자기체계 손상, 우울과 대인관계 문제에 미치는 영향이 어 떠한지를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 33세 미혼여성이다. 연구기간은 2014년 4월 17일부터 2015년 9월 11일 까지 1주 또는 2주 1회, 회기당 50분으로 총 62회기 실시하였다. 측정도구는 Jang(2010)이 개발한 외상화된 자 기체계척도(Traumatic Self-System Scale: TSSS), Beck(1967)이 개발한 우울 척도를 Lee, Y. H.(1993)가 한국판으 로 표준화한 도구(Beck Depression Inventory: BDI), 그리고 Horowitz 등(1988)이...
878.

집단미술치료가 조현병환자의 정서표현과 생활사건스트레스에 미치는 효과

김시현, 김승환 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 9 477-501 (25 pages)

김시현, 김승환 저
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- 5,400원
본 연구는 조현병환자의 정서표현과 생활사건스트레스에 미치는 집단미술치료의 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 G시에 위치한 정신보건센터와 N시에 위치한 정신요양원에서 조현병으로 진단을 받고 생활하는 대 상자 중 실험집단 10명과 비교집단 10명을 구성하여 매회 90분씩, 총 14회기를 집단미술치료를 진행하였다. 본 연구의 효과성 평가를 위한 척도로 정서표현은 Gross와 John(1995)이 개발한 버클리 정서표현 질문지(Berkeley Expressivity Questionnaire)와 정서의 변화를 알아보기 위해 별-파도 그림검사(SWT)를...
879.

정서중심 집단미술치료 프로그램이 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과

김태희, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 7 1-27 (27 pages)

김태희, 김갑숙 저
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- 5,600원
본 연구는 집단미술치료가 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과가 있는지 검증하고자 하였다. 연구 대상은 정서?행동 특성검사 AMPQ-Ⅱ(Adolescent Mental-Health Problem-Behavior Questionnaire)에서 31점 이상의 관심군에 속하는 고등학생 16명(실험집단 8명, 통제집단 8명)을 대상으로 하였다. 집단미술치료는 실험 집단을 대상으로 2014년 10월 31일부터 2015년 1월 16일까지 주 1회 60분씩 총 12회기로 진행하였다. 연구도구 는 K-DERS(정서조절곤란척도), SCL-90-R(간이정신진단검사)를 사용하였다. 자료분석은...
880.

대학생의 모자화 반응특성과 애착에 관한 연구

조주원, 기정희, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 2 683-704 (22 pages)

조주원, 기정희, 최외선 저
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- 5,100원
이 연구는 모자화에 대한 기초적 연구로서, 모자화의 해석기준을 마련하여 모자화를 대학생의 애착의 차이 를 평가하는 진단도구로서의 활용가능성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구ㆍ경북 및 부산 지역 소재의 8개 대학에 재학 중인 1~4학년 대학생 610명(남 325명, 여 285명)이며, 이들을 대상으로 2012년 11월 26일에서 12월 7일에 걸쳐 일반적 특성에 관한 질문지와 성인애착질문지 및 모자화를 실시하였다. 자료분석은 모자화의 채점자간 일치도를 알아보기 위하여 상관분석을 실시하였고, 모자화의 반응특성과 그에 따른...

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