학지사 뉴논문

총 1,125건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

931.

Burnout in the Context of Elementary Physical Education

Yoo, Seang-Leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 10 139-152 (14 pages)

Yoo, Seang-Leol 저
...
- 4,300원
which were identified by Flectcher (2012). The teachers in two groups were asked to record reflective log every weekday during the period of research. Research findings indicated that burnout was caused by the interaction between individual characteristics and organizational factors. Unfulfilled commitment, lack of efficacy, unsupporting administrators, beliefs emphasizing teachers’ heavy responsibilities, and even negative attitude toward physical activity were main factors for emotional...
932.

초등교사가 인식하는 좋은 체육수업의 중요도와 실행도

김중형, 강효영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 3호 7 95-107 (13 pages)

김중형, 강효영 저
...
- 4,200원
이 연구는 체육수업에 대한 초등 교사들의 중요도와 실행도를 동시에 비교하는 IPA분석을 통해 초등교사들이 현 실적으로 실천 가능한 좋은 체육수업은 어떠한 특징을 갖는지 알아봄으로써 체육수업컨설팅에 필요한 정보 제공 을 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 광주광역시와 전남에 소재한 초등학교 교사 총 300명(여교사:168명, 남교 사:119명)을 유층표본추출 방법을 통해 연구대상을 선정하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 초등교 사들은 체육수업이 중요하다고 인식하는 만큼 그에 따른 실행 역시 잘 하고 있는...
933.

초등예비교사의 성격유형에 따른 신체운동지능과 스포츠 집중력과의 관계

이양구, 유원용, 고문수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 19 205-216 (12 pages)

이양구, 유원용, 고문수 저
...
- 4,100원
아동기는 성장하는데 필요한 기초적인 발달과업을 배워나가는 결정적 시기이기 때문에 초등교사는 학생이 지닌 현재의 상황을 정확히 파악하고 구체적으로 계획을 세워서 체육수업을 진행해나가야 한다. 아동기는 다른 어느 시기보다 교육환경에 의해 영향을 많이 받는 시기로서 교사가 조성하는 심리적 환경 속에서 자라날 뿐 아니라 교사의 심리적 특성과 행동을 동일시하거나 모방을 통해 학습을 경험한다(Rogers, 1967). 무엇보다 교사의 특성은 교수 능력이나 지적인 능력도 중요하지만 아동들과의 직접적이고 밀접한 상호작용이...
934.

국내외 또래괴롭힘 방어행동 보호 요인 관련 변인 메타분석

권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 34 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 1 1-34 (34 pages)

권지웅, 박종효 저
...
- 6,300원
본 연구는 방어행동 관련 변인들을 분류한 후 효과크기를 분석하여 비교하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내에서 2009년부터 2021년까지(국외, 2007-2021) 발간된 초?중등 학생을 대상으로 한 학술지와 석?박사 학위 논문 중 또래괴롭힘 방어행동을 주제로 한 국내 70편, 국외 41편, 총 111편의 연구물을 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 효과크기는 국내가 국외보다 유의하게 컸다. 둘째, 미시체계의 조절효과를 보면 국내는 개인, 학교, 또래 순이며, 국외는 개인, 또래, 학교 순이다. 국내는 개인이 큰 효과크기이며,...
935.

비자살적 자해와 애착 연구 개관 : 국외 연구를 중심으로

김수진 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 3호 1 1-24 (24 pages)

김수진 저
...
- 5,300원
본 연구는 국외의 자해와 애착 변인 연구물들의 동향을 살펴보고, 자해에 대한 보다 깊이 있는 이해와 더불어 자해의 예방 및 상담을 위한 보다 실제적인 방향을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 2002년부터 2014년 사이에 발표된 국외 자해연구에서 애착 변인 연구와 관 련된 학술지 논문 13편을 발표년도, 학술지 유형, 대상과 연령, 자해/비자해, 자해 측정도구, 애착 측정도구, 주요결과에 따라 분석하였다. 분석 결과, 자해 측정도구로는 OSI(The Ottawa Self-Injury Inventory), SHI(Self-Harm Inventory), DSHI(Deliberate...
936.

잘 노는 성인의 심리 행동 특성 연구

조미정, 최태산 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 3호 5 89-108 (20 pages)

조미정, 최태산 저
...
- 4,900원
본 연구에서는 잘 노는 성인의 심리?행동적 특성을 밝히기 위해 대학생 1-2학년 154명을 대상으로 자유 응답식 질문지를 배부, 수거하고, 상담전공 대학원생과 현직 상담원을 대상 으로 초점 집단 면접을 실시하였다. 수집된 자료는 내용 분석하여 Glynn(1991), Glynn과 Webster(1992), Schaefer와 Greenberg(1997), Barnett(2007), 이훈, 조희범, 이영진(2010)의 놀이성 하위구성요소를 참조하여 분류하였다. 그 결과 잘 노는 성인의 심리, 행동적 특성은 행동적, 인지적, 정서?사회적 차원으로 구분되었고, 행동적 특성은 익살스러운...
937.

한국 청소년이 지각하는 긍정적인 정치가 상(像) 분석

박희현 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 1호 4 55-72 (18 pages)

박희현 저
...
- 4,700원
본 연구는 한국 청소년이 좋은 정치가로 지각하는 인물과 특성을 토대로 긍정적인 정치가 상을 탐색하고 자 하였다. 연구대상은 전국의 남녀 중ㆍ고등학교 청소년 1908명이었다. 조사방법은 자기보고식 질문지를 통하여 실시하였고, 수집된 자료는 내용분석을 실시하였다. 청소년이 좋은 정치가로 지각하는 인물은 주 로 대통령과 왕이 많았다. 좋은 정치가의 특성은 ‘인성적 특성’, ‘인지ㆍ사고ㆍ행동적 특성’, ‘정치적 태 도’, ‘정치적 업적 및 능력’과 ‘외적 특성’ 및 기타 영역의 5개의 하위범주로 구분하여 분석하였다....
938.

국내 아동대상 창의성 연구의 경향분석

김경은, 김리진 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 3호 6 101-117 (17 pages)

김경은, 김리진 저
...
- 4,600원
본 연구는 국내 아동의 창의성 연구들은 고찰하여 창의성과 관련된 연구의 흐름과 방법론적 특징의 경향을 살펴보고자 한 것이다. 1980년에서 2003년까지의 석박사 논문들 중 아동 창의성과 관련된 논문 412편을 기초로 하여 창의성 관련 변인, 연구대상, 연구방법, 측정도구 측면에서 분석하였다. 창의성의 가장 관심있는 주제는 창의성 교육 방법과 매체에 관한 것이었고, 주 연구 대상은 유아였으며 실험법이 가장 많이 사용되었고, 측정도구로는 정원식 이영덕의 간편 창의성 검사, TTCT, 전경원의 K-CCTYC가 주로 사용되었다....
939.

청소년이 지각하는 놀이의 의미와 놀이 후 변화에 대한 내용분석

배미랑, 박희현 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 3호 6 93-113 (21 pages)

배미랑, 박희현 저
...
- 5,000원
본 연구는 청소년이 지각하는 놀이의 내용 및 특성을 분석하고 청소년의 놀이적인 태도인 놀이성에 대한 의미를 탐색하고자 ‘잘 노는 청소년’과 ‘잘 놀았다’라고 인식되는 내용을 조사하였다. 또한 청소년이 놀이 후에 경험하는 심리적, 신체적 변화에 대해 조사하여 놀이가 청소년에게 어떠한 성장의 의미를 갖고 있 는지를 알아보고자 하였다. 연구대상은 광주광역시와 전라남도에 거주하는 중․고등학생으로 총 302명이 다. 조사방법은 자기보고서식 질문지를 통하여 실시하였고, 수집된 자료는 내용분석을 실시하였다. 먼저...
940.

예비유아교사의 정서, 경험에의 개방성 및 자기효능감과 창의성 간의 관계 : 자기효능감의 매개효과

김경은 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 1호 1 1-18 (18 pages)

김경은 저
...
- 4,700원
본 연구에서는 서울 및 수도권에 소재한 3개 대학의 아동학 및 유아교육과 4학년 187명을 대상으로 예비유아교사의 긍정적 정서와 부정적 정서, 경험에의 개방성, 자기효능감과 창의성 간의 관계를 살펴보고, 예비유아교사의 정서, 경험에의 개방성, 자기효능감이 창의성에 미치는 영향 및 자기효능감이 정서 및 인성(경험에의 개방성)과 창의성 간의 관계를 매개하는 변인인지를 알아보고자 하였다. 연구결과, 예비유아교사의 긍정적 정서가 높을수록 경험에의 자기효능감, 자기효능감과 창의성이 높은 것으로 나타난 반면, 부정적...

한주간 이슈검색어