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- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(323)
- 신경정신의학(189)
- 교육학연구(171)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(135)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(114)
- 교과교육학연구(108)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(101)
- 교육논총(73)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(67)
- 한국교원교육연구(63)
- 교육행정학연구(61)
- 음악교육연구(56)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(55)
- 교육방법연구(47)
- 학습장애연구(47)
- 교육사회학연구(46)
- 미술치료연구(41)
- 통합교육연구(41)
- 특수교육교과교육연구(34)
- 한국교육학회 학술대회논문집(34)
- 대한약리학잡지(29)
- 시각장애연구(27)
- 인간발달연구(27)
- 한국초등체육학회지(26)
- 음악교육공학(25)
- 노인간호학회지(24)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- 아동과 권리(17)
- 조형교육(17)
- 창의력교육연구(17)
- 한국음악치료학회지(17)
- 교육혁신연구(16)
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- 종교교육학연구(16)
- 교육치료연구(15)
- 한국심리치료학회지(15)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(14)
- 헬스커뮤니케이션연구(14)
- 가족과 가족치료(13)
- 교육정치학연구(13)
- 한국웰니스학회지(13)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(12)
- 한국보육지원학회지(12)
- 박물관학보(11)
- 아시아아동지원연구(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국보건기초의학회지(11)
- 교육원리연구(10)
- 다문화건강학회지(10)
- 발달지원연구(10)
- 한국사회복지교육(10)
- 행동분석-지원연구(10)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 예술심리치료연구(9)
- 학부모연구(9)
- EASTWEST EDUCATION (8)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(8)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (8)
- 광고PR실학연구(8)
- 아시아장애사회학연구(8)
- 어린이미디어연구(8)
- 재활치료과학(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 한국청각-언어장애교육연구(8)
- 대한고령친화산업학회지(7)
- 동서정신과학(7)
- 시큐리티연구(7)
- 여가학연구(7)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 대한한방비만학회지(6)
- 복지상담교육연구(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(4)
- 철학논집(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- BRAIN & LEARNING(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 교육연구(3)
- 독서교육연구(3)
- 보조공학저널(3)
- 부모교육연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 상담평가연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연구논총(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한지구과학교육학회지(1)
- 동국사학(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 상담과지도(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
간호대학생의 임상의사결정능력에 대한 영향요인
김순희, 이선희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 67 713-726 (14 pages)
본 연구는 간호대학생의 임상결정능력에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위해 시도된 서술적 조사 연구이다. 대상자는 D시에 소재한 3개 간호학과 대학생 123명으로 자가보고 설문지를 이용하여 조사 하였다. 자료분석은 SPSS/Win 19.0을 이용하였고 기술통계, Analysis of variance (ANOVA), t-test, Pearson correlation, and stepwise multiple regression으로 분석하였다. 연구결과 간호대학생의 임상 의사결정능력은 윤리적 가치관(r=-.205, p=.023), 간호전문직관(r=.239, p=.008), 비판적 사고성향(r=.224, p=.013)과 상관관계가... -
일반고 학생의 진로결정자기효능감과 진로준비행동의 관계에서 진로태도성숙의 매개효과
채윤정, 박선형 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 65 687-696 (10 pages)
본 연구는 일반고 학생들이 지각하고 있는 진로결정자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향과 이 관계에서 진로태도성숙의 매개효과를 검증하여 일반고에서의 진로교육에 구체적이고 실천적인 교 육계획에 도움을 주는 것을 목적으로 한다. 이 연구 목적을 달성하기 위해 설정한 연구문제는 첫째, 일반고 학생의 학년에 따라 진로결정자기효능감, 진로준비행동, 진로태도성숙 수준에 차이가 있는가, 둘째, 일반고 학생의 진로결정자기효능감, 진로준비행동, 진로태도성숙은 어떤 관계가 있는가, 셋째, 진로결정자기효능감과... -
대인관계, 자기효능감이 스마트폰 과다사용에 미치는 영향 대학생을 중심으로
박석규, 이은영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 63 669-676 (8 pages)
본 연구는 울산에 위치한 U대학에 재학 중인 1학년부터 4학년 대학생 508명으로 남학생은 146명, 여학생은 362명을 대상으로 2016년 11월 중 U대학의 5학과를 대상으로 설문조사를 실시하였고 스마 트폰 사용이 대인관계, 자기효능감에 미치는 영향은 어떠한지 알아보고자 하였다. 이 연구는 대학생 의 스마트폰 과다사용과 대인관계, 자기효능감의 상관관계를 파악하고, 스마트폰 과다사용의 관련요 인을 확대하여 대학생들이 균형과 조절을 통해 스마트폰을 올바로 활용하고 자율적으로 조절하여 스 마트폰 과다사용을 예방하기 위한... -
캡스톤 디자인을 활용한 구강보건교육 수업이 치위생 전공대학생들의 학습만족도에 미치는 효과
김선주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 62 655-667 (13 pages)
본 연구는 치위생학 전공 대학생들을 대상으로 구강보건교육 수업에 캡스톤 디자인 프로그램에 적 용하여 학생들의 학습 성과를 확인하고자 하는 연구이다. 2014년부터 2016년까지 캡스톤 디자인(구강 보건교육) 교과목을 이수한 133명의 학생들을 대상으로 설문조사를 하였으며 결과는 다음과 같다. 캡 스톤 디자인 수업 수행과정에 대한 만족도는 3.95±0.50점이었으며, 수업 수행방식에 대한 만족도는 3.99±0.51점이었고, 학습성과 만족도는 3.70±0.67점으로 조사되어 대체로 높은 학업만족도를 보였다. 특히, 학습 만족도 항목 중... -
학습장애 연구 경향 및 방향성에 대한 탐구
강종구 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 61 647-654 (8 pages)
본 연구는 국내에서 특수교육을 제공받고 있는 장애학생들의 장애유형 가운데 한 가지인 학습장애 에 관한 연구 경향 및 방향성을 알아보기 위한 연구이다. 본 연구에서는 학습장애의 연구 방향성을 알아보기 위하여 국내 특수교육에서 다루어지고 있는 학습장애의 최근 연구들에 대한 문헌검토를 실 시하였다. 본 연구에서는 ‘학습장애’ 용어를 제목에 포함하고 있는 24편의 논문들을 대상으로 문헌검 토를 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째 국내에서는 학습장애에서 다루어지는 주 제들 가운데는 교과와 관련된... -
진로선택과 전공만족도의 관계에 관한 연결망 분석 - 전문대학 특성화대학생을 중심으로 -
강혜미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 54 577-588 (12 pages)
전문대학 졸업생들에 대하여 진로선택에 대한 전공만족도를 체계적으로 분석한 사회연결망 연구가 부족한 실정에서 본 연구는 진로선택이 전공만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 연구하고자 하였다. 이를 위해 본 조사는 전문대학 특성화대학생을 대상으로 2017년 2월 1일 ~ 15일까지 15일 동안 설 문조사를 하였다. 설문지는 총 200부가 배포되어, 164부가 분석에 이용되었다. 수집된 자료는 SPSS 21.0과 Netminer 4.0 프로그램을 이용하여 분석하여, 연구문제의 관계분석을 위하여 회귀분석과 사회 연결망의 2-mode 분석을 실시하였다.... -
유아 창의성 교육에 대한 현장 인식 연구 -미디어를 중심으로-
배수민, 윤정진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 49 533-540 (8 pages)
본 연구의 목적은 미디어 활용 유아 창의성 교육이 유아의 창의성을 증진 시킬 수 있는가에 대한 현장의 인식 탐색에 있다. 먼저, 미디어 활용 유아 창의성 교육의 실태와 인식, 요구에 대해 유아교육 전문가 로 교수 3인과 유아교육 현장 전문가로 유아교육기관 원장 1인, 원감 1인, 교사 1인을 대상으 로 총 6인의 전문가 집단과 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 포커스 그룹 인터뷰를 실시한 결과로 첫째, 미디어 활용 유아 창의성 교육의 실태는 전자 칠판, 애니메이션 동요나 애니메이션 동화 등을 활용하여 교육을 하고 있다.... -
나눔 교육과 대학 만족도
최승회, 윤희상 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 47 509-522 (14 pages)
나눔교육이 필요한 이유는 함께 살아갈 수 있는 공존의 가치관을 형성하여 주기 때문이다. 주고받 는 상호작용에 기초한 호혜적 나눔교육은 공동체의 핵심능력인 친사회적 행동을 가능하게 한다. 이 연구의 목적은 대학생에게 나눔교육프로그램을 적용하고 효과를 파악하는 것과 나눔교육이 학교 만 족도에 미치는 영향을 파악하고자 하는 것이다. 연구대상은 서울에 재학중인 대학생으로 단일군 전후 실험설계에 의해 이루어졌으며 나눔 지식, 태도, 실천 만족을 나눔교육 전후로 비교 분석하였다. 연구결과 나눔교육프로그램에 참여한... -
과학영재들의 성격은 일반학생들과 다른가? : 과학영재들의 MBTI 성격유형 분석
류지영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 43 467-477 (11 pages)
과학영재들의 성격유형은 일반학생들과 다른가? 라는 의문으로 시작된 본 연구는 과학영재고등학 교에 재학중인 학생들의 MBTI 성격유형을 조사 분석하였다. 본 연구에는 287명의 과학영재고등학생 들이 참여하였고, 이들의 성격특성이 다른 학생들과 어떻게 다른지를 알아보기 위해, 기존 연구들 중 547명의 일반고등학생 대상 연구와 931명의 미국영재학생 대상 MBTI 성격유형 연구와 비교 분석하 였다. 한국 과학영재들은 직관형과 사고형이 월등히 많았고, 기질적 측면에서 합리가형(NT형)에 높은 빈도를 보였다. 과학영재들의... -
제 4차 산업혁명 인공지능 시대 혁신학교 모델 ‘뇌활용 행복학교’ 도입 가능성 탐색
김숙연, 신혜숙, 신재한 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 42 453-466 (14 pages)
본 연구에서는 뇌교육에 기반한 해피스쿨 운영 학교들의 사례 분석을 통해 기존의 학교 교육의 문 제점들을 보완하여 학생, 학부모, 교사 모두가 행복한 학교 문화를 조성할 수 있는 혁신학교 모델을 제시하는데 그 연구의 목적이 있다. 본 연구를 통해서 해피스쿨 운동의 확산은 물론, 제4차 산업혁명 인공지능 시대에 두뇌 특성을 고려하고 학생, 학부모, 교사가 모두 행복한 뇌를 만들어 갈 수 있는 “뇌활용 행복학교” 도입 가능성을 탐색하였다는 점에서 의의가 있다. 해피스쿨 운동은 뇌의 이해와 몸을 사용하는 체험을 통해...


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