자료유형
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(14)
- 한국기초간호학회(8)
- 한국교육학회(7)
- 한국미술치료학회(7)
- 한국심리치료학회(6)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 환태평양유아교육연구학회(4)
- 한국교육치료학회(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국음악치료학회(3)
- 대한신경정신의학회(2)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(14)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(8)
- 교육학연구(7)
- 미술치료연구(7)
- 한국심리치료학회지(6)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(4)
- 교육치료연구(3)
- 노인간호학회지(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- 시각장애연구(2)
- 신경정신의학(2)
- 여가학연구(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- 가족과 상담(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교육행정학연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 발달지원연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 음악교육연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 핵심역량교육연구(1)
전체 선택해제
총 87건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Does Mentoring Program have Impact on The Structural Relationship regarding Job Satisfaction in HRD field?
Young Ju Joo, Hyeon Woo Lee, Sun Hee Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 21 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2014, Vol.31 1 1-21 (21 pages)
The purpose of this study was to identify the causal relationships among team support, organizational communication and organizational commitment with job satisfaction. Structural equation modeling (SEM), latent means analysis, and multi-group analysis were conducted with the Human Capital Corporate Panel Survey data of Korea, providing a total of 2,486 responses for analysis. The results were as follows: first, team support, organizational communication, and organizational commitment all had... -
The Influences of Quality Team Interaction on the Changes of Entrepreneurial Giftedness SelfEvaluated by Gifted Korean Adolescents Participating in a ProjectBased Entrepreneurship Education Program
Yoo Hyun Sil, Min-Jeong Baek 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 5 111-135 (25 pages)
in the two-day PBL gifted program provided by KAIST. Self-evaluations of entrepreneurial giftedness for the basic and the advance course were collected before and after provision of the program, and the perceived quality of team interaction was also assessed. Using repeated-measures ANOVA, the main effects and interaction effects of time and perceived quality of team interaction on entrepreneurial giftedness were analyzed. The level of entrepreneurial giftedness self-evaluated by the basic class... -
The Relationship of Degree of Vision Loss, Primary Source of Support, and Previous Work Experience to Employment Outcomes among People with Visual Impairments
Song-jae Jo 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 4호 5 77-96 (20 pages)
work experience were more likely to be closed as employed than those who did not have any work experience. However, no statistically significant relationship was found between employment outcomes and the degree of functional vision. Similarly, there was no statistically significant relationship between primary source of support and employment outcomes among participants. Implications for vocational rehabilitation practice as well as suggestions for future rehabilitation research are provided. -
Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
사회통합과 삶의 질 향상을 위한 노인음악교육 프로그램 개발 연구
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 2 17-51 (35 pages)
본 연구는 노인학습자들의 사회통합과 삶의 질을 향상을 위하여 평생교육 관점에 기반한 노인음악교육 프로그램 개발하는 것을 연구의 목적으로 한다. 본 연구의 프로그램은 건강, 인지, 실행 3개의 대영역으로 구성된 선행연구(박부경, 2020)의 노인음악교육모델에 기초하여 개발되었으며, 5개 분야의 전문가 20인에게 2회의 델파이조사를 실시하여 연구결과의 타당성을 검증 받았다. 연구 결과, 건강영역의 정서영역 중 심리안정에 대한 수업방안이 높은 적합도를 이끌어내었고, 신체영역은 음악과 움직임을 통한 신체기능증진을 위한... -
대인관계증진 프로그램이 대인 외상경험 여중생의 부정적 자기개념, 대인불안 및 또래관계에 미치는 효과
전은주(Jeon, Eun-Ju), 주동범(Ju, Dong-Beom) 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.2 2 179-196 (18 pages)
본 연구의 목적은 대인 외상경험 여중생을 대상으로 대인관계증진 프로그램이 부정적 자기개념, 대인불안, 또래관계에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 경상남도 김해시 소재 G중학교 1학년 여학생 136명을 대상으로 대인관계문제 검사를 실시하여 상위 30%에 속하는 28명의 학생들을 대상으로 대인관계증진 프로그램 참가의사를 확인한 후 최종 실험집단에 14명, 통제집단에 13명을 배정하였으며, 한 회기 45분씩 총 10회기의 대인관계증진 프로그램을 실험집단에 실시하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단과... -
애착증진 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인불안, 사회적 기술에 미치는 효과
박미리, 김영미, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 15 603-623 (21 pages)
본 연구는 애착증진 프로그램이 대학생의 자기효능감, 대인불안, 사회적 기술에 미치는 효과를 검증 하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구에서 수집한 자료는 SPSS WIN 19.0을 사용하여 분석하였고, 집 단 간 차이를 분석하기 위해 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 그리고 양적 결과를 보완하기 위 해 실험집단의 프로그램 활동에 나타난 개인별 변화과정, 회기별 활동 내용물과 소감문을 바탕으로 집단원들의 변화를 질적 분석하였다. 연구결과는 첫째, 애착증진 프로그램에 참여한 실험집단은 참 여하지 않은 통제집단과... -
정신사회재활이 정신장애인의 사회적응에 미치는 영향 - 기술개발과 환경적 자원개발의 매개효과를 중심으로 -
신정이, 심세훈 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2011, 제 50권 제 3호 7 212-221 (10 pages)
-
위기 청소년의 또래관계 증진프로그램 효과
이영희(Young-Hee Lee), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 8 77-87 (11 pages)
본 연구는 위기 청소년의 또래관계 증진프로그램이 또래지지 및 집단자존감에 어떠한 효과가 있는지를 알아보고자 실시하였다. 연구문제는 또래관계 증진프로그램이 또래지지 및 집단자존감에 효과가 있는가?이다. 본 연구대상은 전라남도 J군의 위기청소년 9명을 대상으로 또래관계 증진 프로그램을 실시하였다. 연구도구는 또래지지 도구와 집단자존감 도구이다. 또래지지 도구는 이옥영(2014)이 사용한 도구를 사용하였으며, 집단자존감 도구는 김혜숙(1993)이 번안한 측정도구를 사용하였다. 또래관계 증진프로그램 구성은...
