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What Matters the Most for a Child's Development? Examining the relationships between Different parenting styles and the overall development of the children using Big-5-personality factors
SukMin Hong 한국교육치료학회 교육치료연구 12 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 3 39-50 (12 pages)
The aim of the study was to see if it was the parents or the peers of the children that have the most impacts on the overall development of the children. Is it the parents that matters the most? Or is it the peers that matter the most to the overall development of the children? Children's the- Big-5 personality factors scores were examined in relation to the mothers and fathers Child Rearing Practices Questionnaires. Openness to new experiences and neuroticism only had noticeable significance,... -
The Influence of Maternal-Paternal Education Level and Parenting Styles in Children's Reading Skills in an Urban Setting in East Malaysia
Azyyati Zakaria, Fonny Dameaty Hutagalung, Sharifah Muzlia Syed Mustaffa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 9 177-198 (22 pages)
of parental education level and parenting styles on children’s reading skills were also investigated. With a total of 109 parent-child dyads, the study was conducted in one of the urban settings in Malaysia. The instruments used in the present study were adapted and adopted from Robinson, Mandleco, Olsen, and Hart (2001) for parenting practices, while the reading test was derived from Lee et al. (2020). Descriptive statistics were utilized to describe on parents’ demographic analysis and... -
Motivation, Responsibility and Anxiety: Parenting Dispositions of Chinese Mothers
Karen Guo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.1 1 1-19 (19 pages)
education. Parenting discourses traditionally focus on such concepts as parenting style, approach, attitude or practice. The main consideration behind these concepts is what parents appear to be doing at a single point of time, referring to parenting per se. This paper takes on the notion of disposition in order to understand urban Chinese mothers’ habitual and characteristic ways of child rearing. It presents evidence to show that a group of Chinese mothers had parenting dispositions of... -
The Preliminary Research Study on the Impact of the 101s: A Guide to Positive Discipline Parent Training on Parenting Practices and Preschooler’s Executive Function
Panadda Thanasetkorn, Vasunun Chumchua, Jutamard Suttho, Nuanchan Chutabhakdikul 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 4 65-89 (25 pages)
child’s brain and social-emotional development with positive discipline, on Thai parenting skills and preschoolers’ executive function (EF) skills. The sample was 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the intervention group in which the parents received the 101s training program and 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the control group in which the parents received no training. A series of MANCOVA was performed to compare the significant differences in mean scores on... -
Early Childhood Education for Ethnic Minorities in Hong Kong: Parent Experience and Policy Support
Brenda Ellen Lisenby 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.1 4 69-90 (22 pages)
appeared. Interview results indicated that families from ethnic minority backgrounds face significant challenges because of language. Few documents regarding the provision of pre-primary education to ethnic minority children and no policies to support Chinese language acquisition exist. To keep up with international developments in early childhood education and facilitate integration and/or inclusion of ethnic minorities into society, the Hong Kong education system should review its policies and... -
Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea
Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)
over-controlling behavior, mother’s and father’s abusive behavior, and stressors from relationships with friends, as well as three potential mediators (self-efficacy and perceptions of mother’s and father’s support/affection). Results: Regarding stressor risk factors for Internet addiction, academic stress, mother’s over-control, and stressors from peer relationships were significant, whereas father’s over-control and abuse from either parent were not. self-efficacy was found to be a... -
Pandemic Screen Time: An Analysis of Parenting Practices Connected with Children’s Use of Media in South Korea and the United States during the COVID-19 Pandemic
Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong, Rebekah Willett, Ju Lim, Mi Yoon, Gwanghee Kim 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 6 81-96 (16 pages)
‘digital parenting’” (2020: 11). The article argues that although children’s screen time increased dramatically, parents continued to mediate it and make deliberate decisions about children’s media use. In particular, the analysis reveals parents’ decisions about different purposes for children’s media use, embracing many purposes they had previously resisted. These findings indicate that parents are making more nuanced decisions than previously employed when they followed indiscriminate... -
The ‘turn to parenting’: paradigm shift or work in progress?
Marit Hopman, Trudie Knijn 육아정책연구소 International Journal of Child Care and Education Policy 17 Pages
육아정책연구소 International Journal of Child Care and Education Policy 2015, 제 9권 10 1-17 (17 pages)
new paradigm of parenting support, which is sometimes referred to as “the turn to parenting.” Using Campbell’s (Annual Review of Sociology, 28:21?38, [2002]), Yee’s (Organization 50(1):69?108, [1996]) and Hall’s (Comparative Politics 25(3):275?296, [1993]) theories concerning the processes of policy making, this study investigates whether such a turn has indeed taken place. We first trace back the concepts of parenting and parenting support in policy documents of the Netherlands. Hereafter,... -
가치유형에 따른 행복감의 차이와 가치유형 결정에 영향을 미치는 요인
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 1 1-28 (28 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 자기고양가치와 자기초월가치의 수준을 토대로 가치를 유형화 한 후, 각 유형에 따라 행복감에 어떤 차이가 있는지를 밝히고 행복감이 높은 가치유형을 결 정함에 있어 영향을 미치는 개인적 요인과 가정적 배경을 탐색하는 데 있다. 연구 내용 본 연구는 10대에서 90대까지의 한국인의 가치를 조사한 KGSS 2021년 자료를 활용하여 변량분석과 이분형 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 이를 통해, 첫째는 한국인의 가치유형을 자기고양가치와 자기초월가치의 평균값을 기준으로 네 가지 유형으로 분류하였고,... -
From the personal to the societal – the challenge of moving from everyday ‘interpersonal’ digital literacies to deeper social understandings
Julian Sefton-Green 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 9 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 2 17-25 (9 pages)
This paper is based on the keynote presentation at MIL 2019 in Seoul, November 2019. It argues, that as the digital has transformed social relationships, what we know about the world, and how that knowledge constitutes and legitimates forms of authority, forms of power and contemporary politics, so we need a changed version of media or digital literacy. Media literacy or digital literacy have taken their time in becoming an acceptable part of both the school curriculum but there is now a greater... -
유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 유아 자율행동과의 관계
하진희(Ha Jin-Hee) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 4 105-134 (30 pages)
본 연구의 목적은 유아의 기질 및 어머니의 양육행동과 유아 자율행동과의 관계를 검증해 보고자 한 것이었다. 경상남도 J시와 C시에 재원 중인 만 5세 유아 268명과 그들의 어머니 268명을 대상으로 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 기질 구성 차원 중 활동성이 유아 자율행동과 부적 상관이 있었다. 성별로는 남아의 경우, 유아 기질 차원 중 활동성 자율행동과 부적 상관이 있는 것으로 나타났으며, 여아의 경우, 유아 기질 구성차원과 자율행동 간에 유의한 상관이 나타나지 않았다. 둘째, 어머니의 양육행동 하위 요인 중... -
스트레스 대처에 어려움을 보이는 유아의 모래상자 놀이 적용 사례연구
장미화(Jang Mi Wha) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 33 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 2호 10 237-269 (33 pages)
본 연구는 스트레스 대처에 어려움을 보이는 유아가 모래상자놀이 과정에서 어떻게 자신의 심리적 문제를 표현하고, 표현 양상이 변화되어 가며, 모래상자놀이의 적용 효과는 어떠한지를 분석해 보는데 목적이 있다. 연구 대상 유아는 6년 3개월 된 남아 1명으로 주의산만, 반복적인 일탈행동, 스트레스에 예민한 문제로 의뢰해 온 유아였다. 연구절차는 모래상자놀이 도구 준비, 모래상자놀이 실시, 모래상자놀이 표현, 평가 순으로 진행되었다. 모래상자놀이도구는 Kalff(1966)이 제시한 방법에 따라 2012년 6월 20(수) ~ 10월... -
12개월 미만 첫 자녀를 둔 어머니의 양육 경험
오은애(Oh Eun Ae) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 24 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2014, 제 16권 제 2호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 12개월 미만 첫 자녀를 둔 어머니의 양육 경험을 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 첫 자녀가 12개월 미만인 어머니 1인을 연구참여자로 하여 참여관찰, 면담, 연구자의 반성적 저널, 연구참여자의 육아일기 등을 통해 질적 연구를 수행하였다. 연구 결과, 연구자는 12개월 미만의 첫 자녀를 둔 어머니의 양육 경험을 크게 세가지로 범주화하였으며, 첫째,「새 생명과 함께 하는 첫 걸음」은「자녀의 성장이 주는 경이로움」,「최고의 것을 주는 행복」,「우리 가정에 찾아온 보물」로 범주화하였다. 둘째,「힘겹지만 함께... -
Porcine intestinal lymphoid tissues synthesize estradiol
Chan Jin Park, Heehyen Kim, Jooyoung Jin, Radwa Barakat, Po-Ching Lin, Jeong Moon Choi, CheMyong Jay Ko 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 6 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2018, 제 19권 제 4호 1 477-482 (6 pages)
Estradiol (17-estradiol) is synthesized primarily in the gonads of both sexes and regulates the development and function of reproductive organs. Recently, we reported that intestinal lymphocyte homeostasis is regulated by estradiol synthesized de novo in the endothelial cells of the high endothelial venules (HEVs) of mesenteric lymph nodes and Peyer’s patches in mice. This observation prompted us to hypothesize that HEVs of intestinal lymphoid tissues are sites of estradiol synthesis... -
본 연구의 목표는 한국직업능력 개발원에서 수집한 한국교육고용패널Ⅱ(KEEPⅡ)의 데이터를 활용하여 예술고등학교 학생들에 대한 학교만족도를 분석하는 것이다. 예술고등학생의 학교만족도 분석에서는 사교육비, 학교시설, 친구인식 그리고 자아정체감 형성시기를 반영하는 자아의식과 수업태도 등을 중심으로 구분하여 변수별로 그 특성과 변수 간에 미치는 영향을 알고자 하였다. 분석방법은 구조방정식모형을 설정하고 LISREL 프로그램을 통하여 예술고등학생의 학교만족도에 나타나는 인과관계를 확인하였다. 분석결과...
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음악전공 대학생의 사회비교경향성과 교수자 지지가 주관적 안녕감에 미치는 영향
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 1호 10 229-247 (19 pages)
본 연구는 음악전공 대학생들의 사회비교경향성이 주관적 안녕감에 미치는 영향을 살펴보고, 그 사이에서 학생들이 지각하는 교수자의 지지 유형이 조절효과를 나타내는지 확인하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 서울 및 경기 소재 음악대학생 253명을 대상으로 사회비교경향성, 주관적 안녕감 및 사회적 지지 척도를 사용하여 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 음악전공 대학생의 사회비교경향성이 높을수록 주관적 안녕감의 하위요인 중 부정 정서를 유의하게 높이는 것으로 확인되었다. 둘째, 교수자 지지가 주관적 안녕감의 부정... -
청소년의 음악문화활동, 교우 및 교사관계, 자아효능감이 음악교과 흥미와 성취에 미치는 효과
한수정(Su Jeong Han), 한경훈(Kyung Hoon Han) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 4호 10 211-238 (28 pages)
본 연구는 청소년의 음악문화활동, 교우관계, 교사관계, 자아효능감이 음악교과의 흥미 및 성취에 미치는 인과관계의 효과를 탐색한 것이다. 연구의 대상은 한국교육고용패널(KEEP) 1차 조사 자료의 중학교 3학년 1,995명이며, 수집된 자료는 각 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 상관분석, 구조방정식모형 분석을 활용하였다. 분석결과, 학생의 음악문화활동은 교우관계, 교사관계에 유의한 영향을 미치며, 교우관계, 교사관계, 자아효능감은 음악교과 흥미 및 성취에 영향을 미치는 중요한 매개요인임이 확인되었다. 이러한 결과는... -
영유아기 자녀를 둔 여성의 양육스트레스와 우울의 관계에서 사회적 지지와 자아존중감의 매개효과
박지혜, 정현희 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.1 1 1-17 (17 pages)
본 연구에서는 스트레스 과정모델을 기반으로 하여 영유아기 자녀를 둔 여성의 양육스트레스와 우울의 관계에서 사회적 지지와 자아존중감의 매개효과를 살펴보고자 하였다. 연구를 위해 영유아기 자녀를 둔 여성 217명을 대상으로 양육스트레스 척도, 자아존중감 척도, 사회적 지지 척도, BD I 척도를 실시하였다. 수집된 자료는 구조방정식 모형을 이용해 분석되었으며, 부트스트래핑을 적용하여 매개효과의 유의성을 검증하였다. 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째, 양육스트레스는 우울에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.... -
어린이 거부민감성의 연구 현황과 과제
홍상황, 이경연 한국교육치료학회 교육치료연구 30 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 4 189-218 (30 pages)
최근에 아동의 정신건강과 관련하여 많이 연구되고 있는 주제 또는 변인 중 하나는 거부민감성이 고, 선행요인과 결과변인인 여러 가지 심리적 문제와의 관계를 설명하는 많은 연구들이 이루어지고 있다. 이 논문에서는 거부민감성을 다룬 최근의 연구들을 중심으로 거부민감성과 관련 변인들을 개 관하고 추후 연구 과제를 제안하고자 하였다. 이를 위해 먼저 거부민감성을 정의하고 거부민감성의 발달과 측정방법에 대한 내용을 고찰하였다. 아울러 거부민감성에 대한 국내외 연구를 통해 거부민 감성에 영향을 미치는 환경적 요인,... -
이음부모교육을 활용한 집단미술치료 프로그램이 부모의 정서적 공감능력과 부모-자녀 의사소통에 미치는 효과
이희숙, 주용국, 이봉숙 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 11 267-286 (20 pages)
본 연구는 이음부모교육을 활용한 집단미술치료 프로그램이 부모의 정서적 공감능력과 부모-자녀 의사소통에 미치는 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 대상은 U시에 청소년 자녀를 둔 10명의 학 부모들이다. 20명의 학부모를 대상으로 본 집단상담 프로그램에 참여를 희망하는 학부모 10명을 실 험집단으로, 다음 학기에 참여를 희망하는 학부모 10명을 통제집단으로 무선 배치하였다. 효과를 검 증하기 위하여 실험집단과 통제집단의 부모의 정서적 공감능력, 부모-자녀 의사소통 검사의 사전-사 후검사를 실시하였고 SPSS 18.0... -
초등학생이 지각한 부모양육태도가 학교스트레스에 미치는 영향: 적응유연성의 매개효과
이선영, 오대연, 은혁기 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 10 251-266 (16 pages)
본 연구는 초등학생이 지각한 부모양육태도 요인과 학교 스트레스 요인 및 적응유연성 요인 간의 관계를 알아보고자 하였다. 우선 초등학생이 지각한 부모양육태도와 적응유연성, 학교 스트레스와의 상관을 분석하고, 초등학생이 지각한 부모양육태도가 학교스트레스에 영향을 미치는지 살펴보았으 며, 그 과정에서 적응유연성이 어떻게 매개하는지를 분석하였다. 부모양육태도 요인을 구성하는 하 위요인으로는 애정, 자율, 성취, 합리를 설정하였고, 학교 스트레스 요인으로는 친구 스트레스, 학업 스트레스, 교사 및 학교생활... -
부모양육태도와 자기효능감이 청소년의 심리적 안녕감에 미치는 영향
김수희, 천성문, 이신화, 이순옥 한국교육치료학회 교육치료연구 14 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 1 1-14 (14 pages)
본 연구는 청소년들을 대상으로 하여 그들이 지각하는 부모의 양육태도와 자기효능감이 심리적 안 녕감에 미치는 영향을 규명하려 하였다. 이 연구를 위하여 부산, 양산, 울산에 소재한 중학생 중 남 학생 113명, 여학생 137명을 대상으로 부모양육태도, 자기효능감, 심리적 안녕감을 조사하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 17.0을 사용하였으며 상관관계 검증과 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구 결과 는 부-모의 양육태도가 청소년의 심리적 안녕감에 영향을 미친다는 점을 고려할 때, 바람직한 부모 의 역할과 부모 교육의 중요성을... -
Alpha-Asarone, a Major Component of Acorus gramineus, Attenuates Corticosterone-Induced Anxiety-Like Behaviours via Modulating TrkB Signaling Process
BombiLee, BongjunSur, MijungYeom, InsopShim, HyejungLee, Dae-HyunHahm 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 10 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2014, Vol.18 No.3 1 191-200 (10 pages)
We investigated the anxiolytic-like activity of α-asarone (AAS) from Acorus gramineus in an experimental rat model of anxiety induced by repeated administration of the exogenous stress hormone corticosterone (CORT). The putative anxiolytic effect of AAS was studied in behavioral tests of anxiety, such as the elevated plus maze (EPM) test and the hole-board test (HBT) in rats. For 21 consecutive days, male rats received 50, 100, or 200 mg/kg AAS (i.p.) 30 min prior to a daily injection of CORT.... -
정신과 영역에서 삶의 질에 관한 고찰
대한신경정신의학회 신경정신의학 1997, 제 36권 제 1호 2 19-31 (13 pages)
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출산후 여성의 우울성향과 영아 기질, 양육 스트레스 및 대처방식과의 연관성
이승휘, 전성일, 김영미, 이정호, 최영민, 이기철 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 1호 8 95-103 (9 pages)
연구목적： 산후우울증의 발생은 출산 직후부터 1년까지 지속될 수 있고 출산 이후에도 오랜 기간동안 발생 가능성이 있으며, 산후우울증을 단순히 선행하는 감정적 문제, 통제 소재, 사회적 지지, 출산과 동반된 생리적 변인만으로 설명할 수 없다. 그러므로 산후우울증은 출산후 산모-영아 상호관계에서 겪게되는 어려운 영아의 기질, 산 모가 영아를 양육하면서 겪게되는 양육 스트레스, 그리고 산모의 대처 방식과 연관이 있을 것이다. 본 연구 는 산후우울증과 영아 기질, 양육 스트레스, 대처방식을 변인으로 하여 산후우울증과의...
