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The analysis of prosocial behavior represented in Korean fairy taled
Choi Yun Jeong 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 13 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2008, 제 8권 10 103-115 (13 pages)
cooperation, no stealing, sincerity, keeping prornise. and etc. Secondly, the values and attitudes of prosocial behavior lies the promotion of virtue and reproval of vice thinking of rewarding the good and punishing the wicked, life respect, returning a favour, piety and brotherhood. Thirdly, comparison of prosocial behavior in Korea and the Westems commonly shows helping and sharing, cooperation, consolation, caring, keeping prornise, honesty. but are different from those in several aspects. -
Parent Attachment relationships and aggressive tendencies during early years in Kenya
Daughty Onyango, Peter JO Aloka, Benson Charles Odongo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 10 207-227 (21 pages)
in this regard. The study examined parent attachment relationships and aggressive tendencies among learners during early years in Kenya. Ex-post facto research design was adopted. The sample size consisted of 348 pre-school learners and 277 parents obtained by using the simple random sampling technique. The Parent-child Attachment and Aggressive Tendencies Questionnaires were used to collect data from parents. Construct validity was ensured by the researchers in psychology and early childhood... -
The Preliminary Research Study on the Impact of the 101s: A Guide to Positive Discipline Parent Training on Parenting Practices and Preschooler’s Executive Function
Panadda Thanasetkorn, Vasunun Chumchua, Jutamard Suttho, Nuanchan Chutabhakdikul 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 4 65-89 (25 pages)
The 101s parent training program: the nationally honored program in the US for promoting a child’s brain and social-emotional development with positive discipline, on Thai parenting skills and preschoolers’ executive function (EF) skills. The sample was 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the intervention group in which the parents received the 101s training program and 27 parents and their 3-5-year-old preschoolers in the control group in which the parents received no training.... -
유치원 교사의 창의성과 자아상태의 관계
노영희(Noh Young-Hee), 조선희 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 18 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 1호 9 213-230 (18 pages)
본 연구는 유치원 교사의 창의성과 자아상태가 어떤 관계가 있는지를 알아보는 데 목적이 있다. 이 목적을 달성하기 위하여 전국의 공사립 유치원 교원 300명을 대상으로 질문지를 통하여 교사의 창의성과 자아상태에 관한 자료를 수집하였다. 연구 결과, 유치원 교사의 창의성과 자아상태는 대체로 정적 상관 관계가 있으며 순응적인 아동자아상태는 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 유치원 교사의 자유로운 아동자아상태는 교사 창의성의 하위요인들을 가장 많이 설명하는 영향력을 지닌 것으로 나타났다. 유치원 교사의 창의성... -
栗谷의 저술에 나타난 자녀교육관 연구
권진주(Kwon Jin Joo) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2014, 제 16권 제 2호 8 169-198 (30 pages)
본 연구는 율곡의 저서 중 가정의 자녀교육과 관련 깊은「동거계사(同居戒辭)」,「격몽요결(擊蒙要訣)」사친장(事親章).거가장(居家章),「성학집요(聖學輯要)」정가편(正家篇),「소아수지(小兒須知)」에 나타난 자녀교육관을 자녀교육의 목표.내용.방법으로 분석하고 정리하는 것을 목적으로 한다. 율곡의 저술에 나타난 자녀교육의 목표는 첫째, 가정의 법도를 알고 실천하며, 은혜를 갚고자 하는 마음 기르기 둘째, 사람다운 사람을 기르는 부모됨을 배우고 익히기, 셋째, 분수를 지키기 위하여 마음의 절제력 기르기로 나타났다. 위와... -
An Analytical Study of Research Trends on Physical Disabilities -with Doctoral Dissertations from 2006 to 2010-
OH Hoyoung 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2011, 제 11권 23 249-262 (14 pages)
This paper set the following concrete research questions to understand research trends of physical disabilities and get basic materials to guide studies on physical disabilities. Research question is consist of three Fisrt, what were the subjects of doctoral theses on physical disabilities in Korea from 2006 to 2010? Second., what were the σends of doctoral theses on physical disabilities by the type of theses in Korea from 2006 to 2010? Third., what were the trends of doctoral theses on... -
대학생을 위한 예비부모교육 프로그램이 결혼관 및 자녀양육관 변화에 미치는 영향
최인숙(Ihn-Sook Choi) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 79 795-804 (10 pages)
본 연구는 예비부모교육을 구성하여 대학생들에게 적용한 후 예비부모교육 프로그램이 대학생의 결혼관 및 자녀양육관 변화에 미치는 영향이 어떠한가를 알아보기 위한 목적으로 실시하였다. 연구 대상은 교양과목을 수강하고 있는 대학교 1학년생 36명을 남학생 18명과 여학생 18명으로 선정하였으며, 부모교육 관련 강의를 수강한 경험이 없는 학생으로 제한하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 22.0 통계프로그램을 적용하여 분석하였다. 연구 결과, 결혼관 검사 및 자녀양육관 검사에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으므로... -
부모교육 프로그램이 어린이집 부모의 양육효능감 향상에 미치는 효과
허정무(Jeong-Moo Hurh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 30 311-320 (10 pages)
이 연구에서는 유아기 자녀를 둔 어머니들을 대상으로 어린이집에서 부모교육 프로그램을 적용한후 어머니들의 양육효능감 향상에 미치는 효과를 검증하였다. 어린이집에 자녀를 보내고 있는 어머니 40명을 연구대상으로 선정하였다. 부모교육 프로그램에의 참여를 신청한 어머니 20명을 실험집단으로 구성하였다. 부모교육 프로그램에 참여하지 않는 20명의 어머니들을 선정하여 비교집단을 구성하였다. 이 연구에서 사용된 척도는 어머니의 양육효능감 척도 이다. 10주차에 걸친 프로그램을 종료 후 부모교육 프로그램이 어머니들의... -
교류분석이론의 이고그램 성격특성에 따른 스마트폰 활용 및 중독 경향
홍성혁(SungHeuk Hong), 백지현(JiHyun Baek), 엄미아(MiA Um), 이재창(JaeChang Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 51 563-572 (10 pages)
현대의 일상에서 스마트폰이 차지하는 비중은 상당히 높다. 스마트폰의 기능은 앱을 스토어에서 손쉽게 설치할 수 있게 되면서 다양화 되었다. 그러한 스마트폰을 사용하는 형태도 개인마다 다르게 나타날 수밖에 없을 것이다. 본 연구는 성격특성에 따라 스마트폰의 사용 경향에 어떠한 차이가 있는가를 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대학생들을 대상으로 K-KSEG(Kim s-Korea Standard EgoGram) 이고그램 검사지 및 스마트폰의 활용지수와 중독지수 설문지를 사용하여 조사하였다. 연구결과는 대학생들의 성격 특성과... -
간호대학생의 성격유형, 자아상태 및 자아존중감
이미련, 곽윤경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 47 523-533 (11 pages)
본 연구는 간호대학생의 에니어그램 성격유형, MBTI 성격유형, 자아상태, 인생태도 및 자아존중감 을 확인하고자 시행되었다. 연구설계는 서술적 조사연구로, 자료수집기간은 2016년 11월 14일에서 11 월 18일이었으며 대상자는 B시에 소재하는 T대학교 간호학과 1학년 66명이었다. 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 이용하여 서술적 통계방법으로 분석하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 간호대학생의 에 니어그램 성격유형은 9유형이 가장 많았고 그 다음으로 1유형, 6유형 순으로 나타났다. 힘의 중심에 서는 장중심이 57.6%로 가장... -
장애아동의 부모 관련 연구들의 최근 동향
김영표, 강종구 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 47 497-504 (8 pages)
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영유아기 스마트폰 사용 실태 관련 연구 분석
김경중, 김진숙, 임경진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 39 423-432 (10 pages)
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Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator
Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 2 19-47 (29 pages)
This study aimed to compare the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on adolescent children’s aggression and to examine children’s empathy’s mediating roles in the relationship parents’ rearing attitudes to children’s aggression by using SEM (Structural Equation Modeling). The sample of this study was 383 middle school students in Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and... -
부모의 원가족 부모애착과 유아의 실행기능 간의 관계에서 정서조절곤란과 양육행동의 매개효과: 자기-상대방효과 중심으로
김동진, 전효정 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 31 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 2호 3 47-77 (31 pages)
연구목적: 본 연구는 유아의 실행기능을 이해하기 위해 애착이론과 Belsky의 양육행동결정 과정모델을 적용하여 부모의 원가족 부모애착과 유아의 실행기능 간의 관계에서 정서조절곤란과 양육행동이 매개역할을 하는지 알아보고자 한다. 연구방법: 부모관계의 상호역동적인 속성을 고려하여 만 3세∼6세 자녀를 둔 아버지와 어머니 총 435쌍의 커플자료를 수집하였다. 자료 분석은 APIM모형을 적용하여 자기효과와 상대방효과 및 매개모형을 검증하였다. 연구결과: 첫째, 매개효과에 대한 자기효과는 부모의 원가족 부모애착이... -
A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP
Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)
Countless creative ideas are constructed while preschoolers play, and are often reflected in their expressions and performance. Various psychological developments can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor... -
교류분석 관점에서 그림책 ?무지개 물고기? 분석 -자아상태 구조 및 기능분석과 교류패턴 분석을 중점으로-
전우경, 문가영, 박지연, 박정은, 한용수 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2018, 제 8권 제 1호 2 27-46 (20 pages)
본 연구의 목적은「무지개 물고기」그림책을 교류분석(Transctional Analysis) 관점에서 분석함으로써 동화를 활용한 유아 갈등 해결 프로그램의 기초 자료를 제공하는데 있다. 이를 위하여‘또래갈등’이 드러난 그림책인「무지개 물고기」를 교류분석의 주요 개념인 자아상태의 구조 및 개념, 교류패턴의 두 가지 측면에서 분석하였다. 분석 결과「무지개 물고기」그림책에는 또래갈등의 발생부터 해결 과정, 종결에 이르는 전 과정이 드러나 있었으며, 그 과정에서 무지개물고기가 부모자아, 어른자아, 어린이자아를 다양하게 사용하는... -
교류분석 상담이론을 활용한 부모교육프로그램이 부모의 자아상태와 인생태도 및 양육태도에 미치는 효과
박영희, 김장희 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2015, 제 5권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
본 연구는 교류분석 상담이론을 활용한 부모교육프로그램이 부모의 자아상태, 인생태도 및 자녀양육태도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이 연구를 위하여 평생교육원 30, 40대 수강생 30명을 각각 통제집단, 실험집단으로 구성하여 사전?사후 검사를 실시하였고, 총 8회기 20시간으로 부모교육프로그램을 실험집단에 실시하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 실험집단 참가한 수가 15명으로 전체 실험 사례 수 30명을 넘지 않아 비모수 통계방법을 사용하였다. 연구결과, 인생태도에서 자기긍정 효과가 있었고, 양육태도 변화에... -
TACA형 자아상태 평정척도 개발 및 타당화 연구
윤영진, 문호영, 이영호, 박용민 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 53 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2014, 제 4권 제 2호 2 25-77 (53 pages)
본 연구의 목적은 한국사회의 성인의 자아상태를 측정하기 위한 평정척도를 개발하고 그 다 탕성을 검증하기 위한 것이다. 이를 위해 전국의 성인 남녀 3,165명(남자 1,260명, 여자 1,905 명)을 대상으로 탐색적 요인분석과 문항내적 일관성 신뢰도를 분석하여 타당성을 검증하였다. 연구결과 첫째, TACA형 성인용 자아상태 별 50문항이 요인분석 결과 5개의 자아상태 별로 문 항이 잘 구성되어 있으며, 둘째, 문항내적 일관성 신뢰도는 자아상태 별 높은 신뢰수준을 보 이고 있어 일관된 자아상태를 측정할 수 있는 문항임이 밝혀졌다.... -
교류분석 이론의 스트로크와 애착이론의 비교
한국교류분석학회 교류분석연구 2011, 제 2권 제 2호 6 87-102 (16 pages)
교류분석이론과 애착이론은 어린 시절의 경험을 중요시하며, 특히 양육자와의 관계에 서의 관계 패턴이 전생애에 걸쳐 영향을 준다고 본다. 양육자와의 관계는 특히 대인관계, 자아존중감 등에 영향을 주며 현대인들의 문제와 밀접한 관련이 있다. 대학생의 40%가 사회공포증으로 고통을 받고 있다는 사실은 이 두 이론의 중요성을 부각시켜준다. 본 연 구에서는 두 이론의 공통점과 차이점을 비교하고자 하였다. 공통점은 첫째, 두 이론은 모 두 ‘관계’에 초점을 두고 있다는 점이다. 둘째, 어린 시절 부모 양육의 중요성을 일깨워... -
대학생의 자아상태와 진로결정상태, 진로장벽과의 관계
한국교류분석학회 교류분석연구 2011, 제 2권 제 2호 2 19-38 (20 pages)
본 연구는 서울과 충남소재 4년제 대학 재학생을 대상으로 자아상태와 진로결정상태, 진로장벽의 관 계에 대해 탐색하였으며, 연구의 성과가 성격문제와 진로문제를 동시에 호소하는 대학생들을 상담하는 데 기초자료로 사용될 것을 목적으로 하였다. 자아상태는 에릭 번(Eric Berne)에 의해 창시된 교류분석 (Transactional Analysis)의 구조기능적인 개념으로 한 개인은 세 가지 분리된 어버이, 어른, 어린이의 자아 상태를 가지고 있다고 가정한다. 한편, 진로결정상태란 진로 미결정에서 진로 결정의 연장선상에 있는 개념으로 진로를... -
교류분석과 Satir의 의사소통유형의 비교
한국교류분석학회 교류분석연구 2011, 제 2권 제 1호 5 69-85 (17 pages)
본 연구의 목적은 교류분석과 사티어의 의사소통 유형을 비교하여 교류분석을 이해하는데 있다. 의사소통과 관련된 교류분석의 선행연구들을 살펴보면 부모자녀, 자녀, 부부, 교사와 학생, 또래집단(정은정, 2002; 정태권, 1997; 노정아, 2004; 고남희, 2009; 배영미, 2009; 김성자, 2007; 소치영, 2008; 오영선, 2010; 이은미, 2010; 이동자, 2009; 권정애, 2009) 등 교류분석 프로그램이 대부분이어서, 교류분석을 사티어의 의사소통 유형 이론과 연관시켜 그 타당성을 확인해 보고자 한다. 두 이론의 유사점은 첫째, 인간은 의사소통에... -
교류분석과 프로이트 정신역동이론의 자아구조 분석
한국교류분석학회 교류분석연구 2011, 제 2권 제 1호 4 55-68 (14 pages)
이 논문은 에릭 번의 교류분석과 프로이드 정신역동이론에서의 자아구조를 비교하는데 목적이 있다. 첫째, 프로이드가 생각한 총체적 성격의 세 가지 주요 부분인 원본능(id)과 자아(ego), 및 초자아(superego)는 교류분석에서의 어린이 자아상태, 어른 자아상태, 어버이 자아상태와 유사하다. 둘째, 두 이론에서 세 가지 자아상태는 바람직한 발달의 순서가 있으며 이 세 가지 자아상태가 통일적이고도 조화로운 구성을 이룰 때 그 사람이 정신적으로 건강하다고 본다. 셋째, 프로이드의 정신구조가 무의식에 기반을 둔 가설구조인데... -
종교나 영성은 우리 삶에 지대한 영향을 미친다. 종교나 영성이 정신건강과 심리적 웰 빙에 긍정적 영향을 미친다는 연구결과도 많지만, 이와 반대로 해로운 영향을 미친다는 주장도 끊임없이 제기되고 있다. 20세기 초 심리학이 발달되면서부터 이러한 논쟁이 끊 이지 않는 것은 동일한 종교를 가지고 있다 하더라도 사람마다 종교적 성향이나 영성이 다르기 때문이다. 따라서 종교나 영성이 정신건강과 심리적 웰빙에 긍정적 영향을 미치 려면, 무엇보다 영성적 발달이 이루어져야 한다. 자율성은 영성발달의 필요불가결한 조건 이다....
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양육 프로그램에서 마음챙김과 자기자비 통합의 임상적함의
김승민, 박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 21 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2017, Vol.9 No.2 4 89-109 (21 pages)
본 논문에서는 마음챙김과 자기자비의 개념과 효과 기제 그리고 양육과의 관련성을 살펴보고 양육 프 로그램으로서 두 기제의 통합이 갖는 심리치료적 의미에 대해서 고찰하였다. 최근 양육과 관련한 연구 에서 양육 스트레스와 부정적인 양육 행동의 위험요인이 부모의 정서조절 능력과 자기조절 능력의 결 함에 주목하고 있다. 이러한 연구 결과에 맞춰 양육 프로그램에서 부모의 정서조절과 자기조절능력의 향상시킬 수 있는 개입방법의 필요성이 제기되었다. 가장 대표적인 것이 마음챙김과 자기자비의 수행 이다. 마음챙김의 기제와... -
원가족 아버지로부터의 양육태도 경험과 아버지의 양육참여 : 일-가정 양립 수준 및 양성평등의식의 조절효과
최은영, 최소연, 김유정, 안선희 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 3 331-352 (22 pages)
본 연구는 유아기 자녀를 둔 아버지가 회고한 원가족 아버지로부터의 양육태도 경험과 아버지의 양육참여 간의 관계에 아버지의 일-가정 양립 수준 및 양성평등의식이 조절효 과를 나타내는지를 살펴보고자 수행되었다. 이를 위해 서울특별시에 거주하면서 유아기 자녀를 둔 아버지 285명을 표집하여 조사하였다. 자료의 분석 결과 연구대상의 일반적 특성 중 아버지가 근무하는 직장에서의 가족친화제도 시행 여부가 양육참여 수준에 유의 한 차이를 발생시키는 것으로 확인되었다. 그리고 원가족 아버지로부터의 양육태도 경험 과... -
아동이 지각한 부모의 양육행동과 아동의 기본심리욕구, 행복감과의 관계
권미나, 이진숙 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 4호 2 589-610 (22 pages)
본 연구는 초등학교 5, 6 학년 아동 247명을 대상으로 아동이 지각한 부모의 양육행 동이 행복감에 영향을 미치는 과정에서 기본심리욕구가 매개하는지를 살펴보았다. 첫째, 상관분석결과 부모의 온정적 양육행동은 아동의 기본심리욕구 및 행복감과 정 적상관을 보인 반면, 통제적 양육행동은 기본심리욕구 및 행복감과 부적상관을 보였 다. 기본심리욕구와 행복감과의 관계는 높은 정적상관이 나타났다. 둘째, 기본심리 욕구의 매개효과에 대해 살펴본 결과 부모의 온정적 양육행동과 통제적 양육행동이 인지적 행복감과 정의적 행복감... -
어머니의 마음챙김과 정서안정이 양육스트레스에 미치는 영향
김경희, 이복순 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 2호 7 333-362 (30 pages)
이 연구는 어머니의 마음챙김과 정서안정이 양육스트레스에 미치는 영향을 검증하기 위해 수행되었다. 연구대상은 K광역시와 H군 소재 유아교육기관의 유아들의 어머니 190명의 자료만을 실제 분석에 사용하였다. 어머니의 마음챙김과 정서안정을 독립변인으로, 양육스트레스를 종속변인으로 하여 SPSS WIN 12.0 프로그램을 통해 각각의 하위요인에 대한 평균(M)과 표준편차(SD)를 살펴보고, 어머니의 일반배경에 따른 마음챙김과 정서안정 그리고 양육스트레스에 대한 t-test와 ANOVA 검증을 실시하였다. 어머니의 마음챙김과 정서안정,... -
Perspectives of Children, Parents and Teachers on School Readiness and School Transitions in Mainland China: A Narrative Literature Review
Chen Meng, Caroline Cohrssen, Carrie G.L. Lau 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 5 91-114 (24 pages)
developing children on assessments of school readiness. Kindergarten and primary teachers acknowledged the importance of socio-emotional development and approaches to learning, but differed on expectations relating to academic achievement and behavior. Family socioeconomic status (SES) and the extent to which parents prioritized academic skills were associated with parents’ beliefs, practices, and children’s school readiness. Authoritative parenting contributed to children’s socioemotional,... -
Examining the Predictors of Naming Speed among Thai Preschoolers: Confirming the Important Roles of Visual Perception and Sustained Attention
Watthanaree Ammawat, Apichaya Boonsirirot, Sorasak Suwan, Patcharika Srijan, Attapol Attanak, Pattrawadee Makmee, Wanvipha Hongnaphadol 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 5 93-113 (21 pages)
Investigations of reading readiness among early preschool children in Thailand have revealed contextual language and social elements that are different from speakers of other languages. The goal of this study was to further understand important variables that predict future reading readiness among Thai children, namely, the influence of visual perception and attention on naming ability. There were 158 preschoolers aged 5 -6.8 years of age, who performed the following tests: Coloured Progressive... -
Korean Early Childhood Teachers’ Perceptions of the Importance and Performance of the “Play Environment”
Bora Kang, Hong-Ju Jun, Seenyoung Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.1 4 53-75 (23 pages)
The purpose of this research is to analyze the factors that need to be improved to provide the quality play environment in early childhood education (ECE). This study is designed to examine the differences between the importance and performance of the play environment as perceived by early childhood teachers in Korea. For the analysis, the play environment was divided into “environment giving comfort,” “environment supporting child-initiated learning,” “environment fostering aesthetic... -
Thematic-Integrative Learning with the Beyond Centers and Circle Time Approach at Tunas Harapan Preschool, Salatiga, Central Java
Zulkipli Lessy, Amin Sabi’ati 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.1 3 39-59 (21 pages)
This study is aimed at uncovering the development of children’s attitudes at Tunas Harapan preschool in Salatiga, Central Java, through thematic-integrative learning with the Beyond Centers and Circle Time (BCCT) approach which was shown to be effective learning model for improving children’s physical, emotional, and academic performances. Involving teachers and parents, the model stimulates the rise of creativity and accommodates individual differences so that all children can experience... -
Expanding the Current Definition of Program Quality: Exploring Parents’ Notions of What Makes a Good Program
Kyoung Jin Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 3 43-62 (20 pages)
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Exploration of Experiences in Relationships between Mother of Child with Special Need and Teacher, and Their Potential Implications: the Viewpoint of Mother
Myung Ja Nam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.1 2 25-52 (28 pages)
conversation and practicing, the relationship of sym- pathizing and trusting, and the relationship of being helpful mutually. The signifi- cance of this relationship for the mother was analyzed as having self-confidence as a rearer, growing as a parent, and broadening the horizon of recognition with ‘social care’. It was discussed that the educational significance of the mother-teacher rela- tionship has for a mother, and institutional supplementation for a better mother- teacher relationship.... -
다문화 가정의 모-자 애착 증진을 위한 집단 치료놀이 프로그램의 개발
박량규, 윤진영 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2008, 제 3권 제 2호 4 61-82 (22 pages)
국제화, 개방화, 다문화라는 현대 사회의 흐름 속에서, 최근 한국 내 국제 결혼은 매우 빠르게 증가하고 있는 추세이다. 특히, 아시아계 여성이 한국인 남성과 결혼하면서 결혼 이민자 가정의 비중이 늘어나고, 그들 사이에서 태어난 자녀의 수도 당연히 증가하고 있다. 2008년 국제결혼 가정의 자녀수는 약 5만 8000여 명에 달하며(내일 신문, 2008년 12월), 저학년일수록 그 수가 큰 폭으로 증가하고 있고, 따라서, 앞으로는 그 수가 더욱 많아질 것이라고 예상할 수 있다. 결혼 이민자 가정 자녀들의 국적은 대부분 한국이지만, 출생... -
만 3세 유아의 인지발달에 대한 부모-교사 협력관계의 영향력: 가정환경의 질, 부모의 수학적 상호작용의 매개효과를 중심으로
배진희, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 6호 8 143-161 (19 pages)
유아기는 언어적, 인지적, 사회·정서적으로 급속한 발달이 이루어지는 매우 중요한 시기이다. 만 3세는 영아기에서 벗어나 유아기가 시작되는 시기로, 감각운동기에 속하는 영아들에 비해 양 적으로 단순히 더 많은 것을 아는 것이 아닌 질적으로 다른 인지적 능력을 보이게 되는데, 보이 지 않는 대상이나 사건에 대해서 사고하고 상징을 사용할 수 있는 능력을 갖추게 된다(김경은, 2012). -
만4세 유아의 인지발달에 영향을 미치는 생태체계변인 연구
김지현, 김정민 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 2호 5 87-108 (22 pages)
본 연구는 만4세 유아의 인지발달이 생태체계변인에 따라 다른지를 살펴보고, 이 변인들이 유아의 인지발달을 유의하게 예측하는지, 어머니의 취업여부에 따라 상이한 예측을 보이는지를 살펴보았다. 연구대상은 한국아동패널 5차년도 자료인 만4세 유아 998명이었고, 어머니 및 교사 대상으로 질문지 조사를 실시하였다. 그 결과 만4세 유아의 인지발달은 유아성별, 모학력, 부학력, 모취업여부, 가정환 경의 질, 자녀기관생활관심정도에 따라 달랐다. 자녀기관생활관심정도가 가장 큰 영향력을 가졌고, 유아성별, 가정환경의 질,... -
애착육아와 청각언어인지 재활
유희순, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2018, 제 14권 제 1호 2 11-22 (12 pages)
애착은 엄마와 아기의 밀접한 스킨십과 정서적 교류이다. 부모가 아기와 사랑으로 스킨십과 상호교류를 강화시켜 아기가 정서적으로 안정된 환경을 얻을 수 있도록 하는 것이 애착육아이다. 이를 통해 아기는 부모와 강한 유대감을 형성하여 유아기는 물론 청소년기와 성인기에도 긍정적인 영향을 주게 된다(Bowlby, 1951). 이러한 형태의 애착 형성은 부모의 역할과 육아법에서 비롯되는데, Sears 부부는 1980년대 이후 출간한 여러 육아 저서를 통해 애착육아법을 정의하고 대중화하고자 하였다(Sears & Sears, 2011). 이후... -
부모의 언어통제유형과 유아의 자조기술 및 언어발달과의 관계
김시현, 김화수 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2016, 제 12권 제 3호 8 182-189 (8 pages)
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대학생의 애착유형별 동적가족화 반응특성 연구
서수진, 김갑숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 3호 (통권 32권) 5 91-118 (28 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 성별에 따른 애착불안과 애착회피의 차이와 동적가족화 반 응 특성에 차이가 있는지 알아보고, 애착불안과 애착회피의 정도에 따라 동적가족화에 나타 난 반응특성의 차이를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 대학생 258명이었다. 측정도구는 성인 의 애착유형 진단도구인 ECR-R (Experience of Close Relationship-R)과 동적가족화(KFD) 를 사용하였다. 자료분석은 신뢰도 검증, 빈도분석, t검증, 상관분석을 실시하였다. 본 연구 에서 나타난 결과는 다음과 같다. 첫째 대학생의 성별에 따라 애착불안,...
