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1581.

유아의 환경변인 및 정서지능, 어머니의 양육스트레스가 유아의 창의적 특성에 미치는 영향

조안나 한국창의력교육학회 창의력교육연구 22 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.1 4 49-70 (22 pages)

조안나 저
...
- 5,100원
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 유아의 환경변인 및 정서지능이 유 아의 창의적 특성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 목적이 있다. 연구는 서울과 경기도 지역에 소재한 9개의 기관에 다니는 만 4-5세의 유아를 둔 어머니 총 210명과 그 교사들을 대상으로 어머니의 양육스트레스측정검사, 유아의 정서지능평정척도, 창의적 특성검사를 실시 하였다. 수집된 자료는 SPSS 19.0 프로그램을 통해 빈도와 백분율 분석, 독립표본 t 검증과 ANOVA, Pearson 상관관계분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과...
1582.

대학생의 창의성과 문제해결력, 동기의 관계

이경화, 김은경, 유경훈 한국창의력교육학회 창의력교육연구 15 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2013, Vol.13 No.1 7 125-139 (15 pages)

이경화, 김은경, 유경훈 저
- 4,400원
본 연구는 대학생의 창의성, 즉 창의적 능력과 창의적 성향에 영향을 미치는 인지적 측면에서의 문제해결력과 정의적 측면에서의 동기간의 상호관계를 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 대학생용 학습역량검사의 창의성, 문제해결력, 동기를 측정하는 문항들을 사용하여 대학생 1,434명 의 학습역량을 측정하여 그 자료를 분석하였다. 분석결과, 문제해결력과 동기는 대학생의 창의적 능 력과 성향을 유의미하게 설명해주고 있는 것으로 나타났다. 또한 창의적 능력은 인지적 측면인 문제 해결력과 상관이 높았으며, 창의적...
1583.

전문대학생의 창의적 인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향

류형선, 이병임 한국창의력교육학회 창의력교육연구 17 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2013, Vol.13 No.1 4 69-85 (17 pages)

류형선, 이병임 저
- 4,600원
본 연구는 전문대학생(n=528)의 창의적인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향을 분석하기 위 한 목적으로 수행되었다. 연구결과, 첫째, 창의적 인성은 탐구심, 유희성, 과제집착 순으로, 희망은 특성희망이, 진로성숙도는 독립성, 준비성 순으로 높은 평균점수를 보였다. 둘째, 창의적 인성이 진 로성숙도 미치는 영향을 분석한 결과, 창의적 인성의 하위요인인 탐구심, 과제집착, 물일치무질서 참 기가 진로성숙도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 희망총점에서만 진로성숙도에 유의미한 영향을 미치는 것으로...
1584.

초등학생의 창의적 사고, 창의적 인성의 상·하 집단 간 창의적 산물 수준 차이 연구

유경훈 한국창의력교육학회 창의력교육연구 20 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2011, Vol.11 No.2 4 67-86 (20 pages)

유경훈 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 초등학교 아동들의 창의적 사고와 창의적 인성의 수준에 따라 창의적 산물에 차이 가 있는지를 살펴보기 위해 실시되었다. 초등학생을 대상으로 TTCT를 사용하여 창의적인 사고능력을 측정하였으며 창의적 인성은 CPS 검사지를 사용하였다. 창의적 산출물을 측정하는 검사로는 그림을 보 고 에세이 작성하기를 실시하였다. 창의적인 사고능력 총점과 하위요인, 창의적 인성의 총점과 하위요 인별로 각각 상·하위 40% 수준으로 구분하여 집단 간에 창의적 산물 수준에 차이가 존재하는지 t-test 를 사용하여 알아보았다....
1585.

일에 대한 태도, 문제해결행동, 인간관계, 성격과 창의적 사고력의 관계

성은현, 한윤영 한국창의력교육학회 창의력교육연구 13 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2007, Vol.7 No.2 3 37-49 (13 pages)

성은현, 한윤영 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 일에 대한 태도와 인간관계, 문제해결행동, 창의적 성격이 창의적 사고력과 어떠한 관계에 있는 지 알아보는데 있다. 이를 위해 대학생 84명을 대상으로 일에 대한 태도, 인간관계, 문제해결행동, 창의적 성격, 창의적 사고력 검사를 실시하고 수빈된 자료를 Pearson 상관분석, 단계별 다중회귀분석, Barron과 Kenny의 매개 분석을 사용하여 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 창의적 사고력 총점에 대해 일에 대한 태도와 문제해결행동, 성격, 인간관계가 모두 유의한 상관이 있었다. 둘째, 다중회귀분석 결과...
1586.

운동참여에 따른 초등학생의 신체적 자기효능감, 자아탄력성 및 학교만족도간의 관계

임종은 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 10 103-116 (14 pages)

임종은 저
...
- 4,300원
이 연구는 초등학교 학생들을 대상으로 운동참여에 따른 신체적 자기효능감, 자아탄력성 및 학교만족도의 관계를밝히는데 목적을 두었다. 이를 위해 경남지역 J, K, H 지역 283명의 학생들을 대상으로 SPSS 19.0을 이용하여 탐색적 요인 분석, 일원변량분석 및 상관 분석을 실시하였고 중다회귀분석을 통한 인과관계를 분석하였다. 구체적인 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 신체적 자기효능감에서는 인지된 신체능력, 신체적 자기표현 자신감의 하위요인 모두에서 운동 횟수가 많아짐에 따라 증가하는 경향을 보였으며 운동을 하지 않는...
1587.

학령기 아동의 신체활동량과 운동행동변화단계에 따른 자아탄력성과 대인불안 및 친사회적 행동의 관련성

강지훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 3호 1 1-16 (16 pages)

강지훈 저
...
- 4,500원
이 연구는 학령기 아동의 신체활동량과 운동행동변화단계에 따른 자아탄력성과 대인불안 및 친사회적 행동과의관련성을 구체적으로 검증하는데 목적을 두고 실시되었다. 연구대상은 학령기 아동 288명이며, 조사도구로는 운동행동변화단계, 자아탄력성, 대인불안, 친사회적 행동 설문지와 신체활동량을 측정하기 위해 보행계수기를 사용하였다. 수집된 자료는 Window용 SPSS 18.0 통계프로그램을 이용하여 연구목적에 맞게 자료처리 하였다. 분석결과에 따르면 신체활동량 수준과 운동행동변화단계가 높은 단계일수록 대인불안은 낮게,...
1588.

학교유형과 스포츠형 여가참여에 따른 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향

이영석, 양광희, 한승진 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 18 253-262 (10 pages)

이영석, 양광희, 한승진 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 일반대학과 교육대학 학생을 대상으로 스포츠형 여가참여에 따라 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 연구 참여자는 서울/충청 지역의 일반대학, 교육대학 각각 2개씩 4개 대학에서 총 432명을 대상으로 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 측정도구의 구성타당도 검증을 위해서 탐색적/확인적 요인분석을 실시하였고, 위계적 회귀분석을 통해 삼원상호작용을 검증하였다. 연구결과 일반대학 학생들은 스포츠형 여가참여에 상관없이 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향력 차이는 존재하지 않은...
1589.

초등학생의 운동참여에 따른 신체적 자기개념, 자아탄력성 및 행복감의 관계

박문현, 정구인, 서연희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 12 165-181 (17 pages)

박문현, 정구인, 서연희 저
...
- 4,600원
규칙적인 운동참여를 통한 신체적 자기개념의 긍정적인 형성과 높은 자아탄력성의 필요성에 대한 근거 자료를 제시하기 위하여 경기도 Y시 초등학생 329명을 대상으로 연구가 진행되었다. 자료 처리는 운동참여에 따른 신체적 자기개념, 자아탄력성, 행복감에 차이를 알아보기 위한 일원변량분석, 운동참여에 따른 신체적 자기개념, 자아탄력성, 행복감의 인과관계를 알아보기 위한 상관관계분석 및 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 첫째, 운동 참여에 따른 신체적 자기개념, 자아탄력성, 행복감의 차이에서는 주당 ‘4회 이상’ 실시한...
1590.

한부모가정 태권도 수련생의 지도자지지가 내적동기와 심리적 행복감에 미치는 영향

김만수, 김근국, 김범준 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 2 17-31 (15 pages)

김만수, 김근국, 김범준 저
...
- 4,400원
이 연구는 한부모가정의 초등학교 태권도 수련생들이 지각하는 지도자지지가 심리적 행복감에 미치는 영향을 검증하고 나아가 지도자지지가 심리적 행복감에 영향을 미치는 과정에서 내적동기의 매개효과가 있는지를 밝히고자 하였다. 연구대상은 서울시 소재한 N구, J구에 초등학생 중 태권도를 수련하는 한부모가정의 초등학생 340명을 분석에 활용하였다. 검증을 위하여 상관분석과 중다회귀분석, 위계적회귀분석을 실시하였고, Sobel test를 통하여 내적동기의 매개효과를 검증하였다. 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째,...

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