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한국 민간경호원 교육프로그램 방향에 관한 연구
이상철, 신상민 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2005, 제 9호 9 1-22 (22 pages)
본 연구는 민간경호업무에 종사하고 있는 민간경호원과 국내․외 경호업체 및 기관의 교육훈련 실태를 파악하고, 이에 도출된 문제점을 토대로 교육훈련의 성과를 높일 수 있는 교육훈련 프로그램 모델을 설정함으로써 합리적이고 효율적인 교육훈련 프로그램체제를 구축하는데 방향을 제시하고자 한다. 본 연구를 위해 기본적으로는 국내외에서 발간된 문헌과 학술지 및 연구논문 등과 같은 문헌자료의 수집·분석을 하였고, 실증적인 자료 활용을 위해서 인터넷과 국내․외 관련협회, 학회, 기관, 경찰청 및 인터폴의 협조를... -
초등학교 체육교육과정 내 움직임의 역학적 원리 고찰 : 4학년 체육교육과정을 중심으로
강명수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 3호 13 193-205 (13 pages)
본 연구는 초등 체육과 교육과정에서 다뤄지는 신체활동 중 움직임의 역학적 원리 및 과학적 근거를 제시할 수 있 는 영역을 구분하여 그 교수 방법을 알기 쉽게 안내해 주는 것에 목적을 두었다. 그러기 위해 운동역학적 이해를 바탕으로 신체 움직임의 원리를 이론적으로 고찰해 보았으며 세부 학습 내용에서 교수·학습에 도움이 될 만한 역학 적 지도 내용을 정리했다. 초등학교 4학년 체육과 교육과정에서 배워야할 단원 중 연구대상에 속한 학습 내용은 건 강 활동의 기초체력 기르기, 도전활동의 매트·뜀틀·평균대 운동, 경쟁... -
아동의 운동능력믿음에 따른 체육수업에 대한 인지평가가 수업태도에 미치는 영향
민경훈, 정한기, 이종민 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 4 39-50 (12 pages)
이 연구의 목적은 초등학교 아동을 대상으로 운동능력에 대한 믿음과 체육수업에 대한 인지평가가 태도에 어떤영향을 미치는지를 분석하는데 있다. 이를 위해 G 도에 소재한 4학년 이상의 초등학생 623명을 의도적 표집법에의거하여 선정하고 운동능력에 대한 믿음척도, 인지평가척도와 체육수업 태도척도를 사용하여 자료를 분석한 결과 첫째, 남학생이 여학생에 비해 증가믿음 수준이 높고, 도전평가와 체육수업에 대한 태도 수준이 높은 것으로나타났으나 위협평가 수준은 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 변인 간 상관분석 결과... -
HMIEM 모형에서 초등학생들의 체육수업 동기분위기 지각과 성취목표 성향 간의 관계 검증
김갑철, 신명진, 차민철, 이정택 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 2호 1 1-10 (10 pages)
본 연구의 목적은 Vallerand의 HMIEM(Hierarchical Model of Intrinsic and Extrinsic Motivation) 모형을 바탕으로 체육수업의 동기분위기 → 기본심리욕구 → 내적동기 → 부정적 감정에 미치는 순차적 과정이 개인의 목표성향에 따라 차이가 존재하지를 살펴보는 것이다. 이를 위해 초등학교 4, 5, 6학년 768명을 대상으로 연구가 진행되었으며, 확인적 요인분석을 통해서 측정도구의 구성타당도를 확보하였다. 구조방정식(SEM) 분석을 통해서 HMIEM의 순차적 과정을 증명한 결과 숙련분위기는 수행분위기와 달리 지각된 유능감에... -
12주간의 스텝 박스 운동이 초등학교 비만 여학생의 체력 및 골밀도에 미치는 영향
정준석, 김경래, 한용식 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 3호 6 83-92 (10 pages)
이 연구는 스텝 박스 운동이 초등학교 비만 여학생의 체력 및 골밀도에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄으로써 여자 아동의 비만 개선에 기여하고 이를 토대로 학교 현장에서 아동의 비만 치료 및 관리에 필요한 기초 자료를 제공하고자 한다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 D시에 소재한 S초등학교 5, 6학년 비만 여학생 22명을 대상으로 운동집단과 비교집단에 각각 11명씩 무선 배정하고 운동 처치 전?후의 체력과 골밀도를 측정하였다. 집단 내의 운동 처치 유무에 따른 평균 차이 검증과 집단 간 변화량의 차이를 검증하기 위하여... -
초등학교 수준에서 학교체육진흥법 주요 시책의 운영 현황과 향후 개선 과제에 대한 고찰
신기철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 2호 13 145-156 (12 pages)
학교체육은 생활체육과 전문체육의 기초 토대라고는 하나 실제로는 입시 위주의 교육 환경 속에서 고사 직전에 있다고 해도 과언이 아니다. 그러한 학교체육을 활성화하기 위해 다각도의 노력이 펼쳐진 결과 학교체육진흥법 의 제정이라는 결실을 맺었다. 그러나 진정한 학교체육의 진흥은 법의 제정이 능사가 아니라 그러한 법의 취지 와 담고 있는 내용들이 실질적으로 실행될 수 있도록 하는 조치와 체계적인 관리가 중요할 것이다. 그렇기 때 문에 학교체육진흥법의 시행 이후 현장에서 어떠한 변화가 있고, 어떠한 후속 조치가... -
교육과정 개정에 따른 체육과 교육과정과 초등체육교육의 의미 탐색
이대형, 전세명 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 17 203-215 (13 pages)
우리 사회가 급속도로 빠르게 변화하고 있다는 말이 이제는 당연하게 받아드려지고 있다. 특히, 정보통신의 발달은 우리 사회의 변화를 이끌어가는 중심적 역할을 하고 있다. 디지털 혁명, 또는 스마트 혁명이라 일컬어지는 작금의 급속한 사회ㆍ문화적 변화에 대처하기 위한 노력이 그 어느 때보다 중요하게 되었다. 교육계 또한 백년지대계(百年之大計)란 말이 무색할 정도로 시대의 흐름에 동승하기 위한 노력이 발 빠르게 진행되고 있다. 교육의 근간이라 할 수 있는 학교 교육은 교육과정의 개편을 통하여 이를 적극적으로 반영하고... -
풋살과 농구 프로그램 참여가 남자 초등학생의 신체구성과 기초체력에 미치는 영향
김남정, 이상준 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 7 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 2호 7 91-97 (7 pages)
경제성장에 따른 식생활의 서구화와 텔레비전, 컴퓨터 등 각종 스크린 매체의 발달로 인해 과잉섭취와 운동부족을 야기함에 따라 아동비만이 증가하고 있는 추세이다. 이러한 비만은 바람직한 신체조성과 체형을 유지하지 못하고, 체력이나 제반 생리적 기능이 저하되는 경향을 보이고 있다(허정, 2009). 또한 초등학생들의 체력실태를 살펴보면 과거에 비해 신장, 체중 그리고 체지방률은 전반적으로 증가하는 추세를 나타내고 있으나 체력은 전반적으로 저하하는 추세를 보이고, 이는 중국, 일본 학생들에게 뒤쳐져 있다고... -
방과후 스포츠활동이 초등학생의 신체상과 감성지수에 미치는 영향
문규진 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 4 29-38 (10 pages)
초등학교 시기는 신체활동에 대한 욕구가 가장 왕성할 뿐 아니라 이 시기의 신체활동 경험은 신체적, 정신적, 정서적 측면에서 인간의 전체적인 삶에 지대한 영향을 미친다고 할 수 있다. 오늘날의 우리나라 초등학생들은 지나친 TV 시청, 컴퓨터 게임 그리고 입시 위주의 교육환경으로 인해 신체활동 기회가 감소되고 있으며, 설상가상으로 고 칼로리 중심의 식습관으로 인해 체력저하와 비만도가 급격히 증가되고 있는 실정에 있다. 이러한 문제는 아동들의 일상생활에서 신체적, 정신적, 정서적 측면에서 많은 장애를 초래하고 있어... -
초등학생의 방과 후 학교 체육활동 참여가 신체적 자기개념에 미치는 영향
이창열, 임종은 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 5 53-67 (15 pages)
급속히 발전하고 있는 산업화, 정보화 시대에 부응하기 위해서는 개개인이 가지고 있는 소질, 능력, 적성 등 내재적인 발달 가능성을 보다 다양하게 키워서 창의성을 높여야 할 필요성이 있다. 다양한 형태의 방과 후 학교 교육활동을 통한 학교교육의 내실화로 학생의 소질을 계발하고, 개인의 욕구를 발산할 기회의 제공이 필요하며, 아울러 다양한 자기표현의 기회 확대는 무엇보다 필요한 시대적 요구이다. 특히, 초등학교 고학년 시기는 자아정체감을 형성하고 미래의 성인으로서 준비하는 시기로서 이시기의 스포츠참여는 신체적,...
